1樓:手機使用者
你說的是複述還是 寫一個片段
2樓:誰知道你是誰
一、讀拼音,寫詞語
日寇 香蕉 竹筒 遭遇 搏鬥 石碑 皮革 泣不成聲 浴血奮戰
二、讀句子,劃去括號裡不合適的字。
(劃掉的)哀、嗑、決、堅、的
三、把下列詞語補充完整。
威風凜凜 漫不經心 震耳欲聾 排山倒海 炯炯有神 泣不成聲 英武豪邁 浴血搏殺
四、選擇合適的關聯詞語填空。
1、因為……所以…… 2、儘管……還…… 3、不但……而且…… 4、如果……就……
五、縮寫句子。
1、西雙版納有過象兵。 2、天河顯得清楚。 3、泥鰍是狗。 4、教學樓變成廢墟。
六、課內閱讀。
1、是圍繞「男女老少都來為嘎羧送行」寫的。
2、先總體概括然後詳寫。
3、嘎羧與人們感情深厚,村民們都捨不得嘎羧離開。
七、閱讀短文,回答問題。
1、填上合適的詞語。
小山似的莊稼 芳香的青草 涼爽的晚風 清脆的響聲 悠悠的白雲 魁梧的身材 晶藍的天空
清涼的湖水
2、按要求摘錄有關語句。
(1)它身高體大……顯得十分憨厚。
(2)它善良地望著,溫馴地仿傍著你。
(3)它就低著頭……噴著氣。
(4)他力大無窮……嘴角不吐白沫。
3、根據短文內容說說三牤子的特點。
三牤子年輕力壯,有時喜歡搗點小亂子,特別喜歡水,食量大,通人性,力大無窮。
小學6年級上語文教材23課<<最後一頭戰象>>小練筆怎麼寫
3樓:匿名使用者
嘎羧要走的訊息長了翅膀似的傳遍全寨,男女老少都湧到打穀場來為嘎羧送行。許多人都泣不成聲。。。。。。嘎羧既感動又難過,淚水湧出來,它心裡想:
善良的村民們,謝謝你們,謝謝!當年我本來是應該戰死在戰場上的,是大家合力把我救了過來,並治好了我的傷,大家的恩情我無以為報了。二十多年了,大家對我這麼好,不用幹活搬東西,反而給大家添了很多麻煩,要你們浪費了哪麼多的糧食,我真的是有愧啊!
現在我老了,要走啦!要和你們告別了,以後都永遠分別了,你們的心意我會記得的,如果有來世,我會再回來你們身邊,和大家在一起。這些東西還是留著大家自己用吧!
但是,很不捨得就這樣走,不捨得你們,我要圍繞村子走上三圈,看看最後一眼。再見了,親人們啊!
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鞦韆屋 第一分冊綜合測試 第一部分 1 d 2 b 3 b 4 a 5 a 6 d 7 b 8 c 9 a 10 c 11 b 12 a 13 c 14。a 15 d 16 b 17 b 18 c 19 b 20 d 21 c 22 d 23 a 24 b 25 d 26 b 27 d 28 b 2...