1樓：匿名使用者
。。。。。。。。。。。。。 天道酬勤
2樓：匿名使用者
有一位老師曾經說過這樣一句話：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己向智慧愛心型的班主任靠攏。
下面就是我的一些具體工作和具體做法。 （一）、做好新班級的凝聚工作。我把它稱為三步曲：
第一步：從接手新班的第一天起，我就組織學生完成三項工作。 1．向老師、同學們響亮地介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，願望，以及對新班級、新老師的希望。
主要是給學生一個鍛鍊機會，讓每一個學生敢於站在講臺面對大家講話，培養學生的自信心。2．讓每個學生設計一張**。包括以下內容：
自身的優缺點，新學期的希望和目標，對班級、對老師、對同學想說的心裡話。這一活動，既可以增進同學之間的瞭解，培養同學的集體觀念，也有利於我對學生每個人有了一個初步的瞭解，為下一步班級管理工作做好準備。3．讓同學們制定班級的目標、口號、班級的標語，並在全班進行交流。
目的在於培養學生對班級的積極性和進取心。如去年我們班的班級目標是「六一 六一，全校第一」 ，班級口號是「進門來你是六（1）班的驕傲，出門去你是古四小學的自豪。」今年根據我們班級的實際情況，我們的班級口號定為是「我自覺 我配合 我自主 我進步」。
第二步：同學們小組合作制定《班級管理公約》或《班級獎罰條例》。然後由班長將各小組擬寫的內容進行整理，彙總，然後向全班公佈，表決通過，試行一週，徵求同學意見，進行修改後，在再全班實施，並要求全體學生嚴格遵守。
第三步：經常對同學進行「建立五星級班級」的主題教育。每接一個新班，我都會帶領大家一起學習學校《五星際班級評選的條例》，讓他們明確一個優秀班級的標準是「優良的班風，優秀的學風。
」優秀的學風是勤奮、刻苦、多思、進取；優良的班風是團結、競爭、正直、向上。接著，我會經常向同學們暗示：我們班是全學校公認的優秀班級，是最棒的班級。
班裡人才濟濟，有眾多關心集體、愛護集體、立志向上的同學，我們還有最年輕，最優秀的老師擔任我們的各科教學，這樣的班級能不進步嗎？能不出類拔萃嗎？同學們聽了我的話，個個信心百倍，鬥志昂揚，積極地為集體爭取榮譽。
最後，我還讓同學們明確幾點要求：1、好的集體是全體師生共同努力的結果，尤其是同學們要做到：日常行為習慣好，時時遵守小學生日常行為規範；思想覺悟高，時刻想著他人，想著班集體；學習勤奮、刻苦、多思、好問；多為班級出力，積極參加各項活動，並儘自己的能力多為班級作貢獻；德智體全面發展。
2、嚴格執行班級每月學習紀律評分制度。評出每月的閃閃星星，其中包括：禮儀之星、書法之星、學習之星、文體之星等等。
3、是科學合理地分配自己的學習與參加活動的時間，做到學習和參加活動兩不誤。4、是重視每次班外活動（升旗、課間操、等），在班外活動中樹立本班的良好形象。（二）抓習慣，促養成，養成教育時刻不放鬆。
我要求學生每天穿校服，佩帶好紅領巾上學，並讓班幹部嚴格按照學校要求進行儀容儀表檢查。在學習上，我要求學生每天早上練字10分鐘，中午或下午放學後自覺閱讀20-30分鐘才放學，雷打不動。我還在安全、日常行為習慣、公物和綠化、文明禮貌、環境衛生等方面提出具體要求，將責任明確到班幹部。
而我則加強檢查、督促和引導，使同學們早日在各方面形成習慣。 我喜歡在早讀、午修時間偷偷下到班級裡，觀察同學們怎麼活動，怎麼學習，怎樣與同學交往等等各方面的情況，以便以我能更真實、更清楚地瞭解他們。每次早讀、午修結束時，我都會及時地表揚那些會安排時間和安排學習的同學，以此提醒那些在學習上不大自覺、成天上學不知道幹什麼的懵懵懂懂的同學，怎樣有效地利用早讀、午修時間學習。
我還讓同學們在小組裡每天輪流寫一篇「班級日記」，內容只要是圍繞班集體建設，什麼都可寫。同學們的班級日記能及時反映同學的為人品行、學習態度方法、班級紀律、幹群關係、師生關係等，這樣，我就能及時地瞭解班級各方面情況，及時採取措施，對同學們的日常行為習慣加以引導。（三）讓學生主動參與班級建設，增強主人翁意識。
學生的能量是巨大的，潛力是無窮的。在每次佈置班容班貌時，當我把自己的構思告訴同學們，很多同學就積極為老師出謀劃策，擅長書法、繪畫的同學主動出黑板報，心靈手巧的女生積極為老師剪貼，連個別調皮的男生
學習小組的勵志口號有哪些？
3樓：ok鴿子蛋
1、天生我才，必有大用，今日不用，明日必用。
2、不苦不累，高三無味，不拼不博，等於白活。
3、學貴有恆，務實上進，天道酬勤，厚積薄發。
4、厚德載物，自強不息，努力學習，勇奪第一。
5、激情彭拜，高考不敗，鬥志昂揚，屬我最強。
6、鷹隼試翼，風塵翕張，面對理想，直面陽光。
7、鳥貴有翼，人貴有志，人若立志，萬夫莫敵。
8、服從命令，聽從指揮，團結互助，爭取佳績。
9、插上希望的翅膀，飛向成功的彼岸。
10、讓青春飛揚，攜夢想起航。
11、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。
12、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
13、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
14、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
15、含淚播種，含笑收穫。
《現代漢語詞典》中說，口號是「供口頭呼喊的有綱領性和鼓動作用的簡短句子」。馬克思主義哲學認為，物質決定意識，意識對物質具有能動作用。口號作為意識的表現形式之一，是對當時社會政治、經濟、文化的一種反映，不同性質的口號起著不同的作用。
好的學習口號也可以激勵學生們的學習興趣，激起他們的學習動力。
第一句中化用了李白的「天生我材必有用」，讓學生明白每個人都有自己的才能，並且遲早會被發現，遲早都會用到自己所學的才能。第二、
五、九、十句用對偶的形式，意外激勵高三學子努力學習。
第三句中用了《周易》中的典故，天道酬勤，有付出就會有收穫；「厚積薄發」則出自蘇軾的「博觀而約取，厚積而薄發」。
第四句中的「厚德載物」出自《周易》，在這裡的意思是學生的知識應該如大地般厚實，然後就可以載養萬物。
第六句「鷹隼試翼，風塵翕張」出自梁啟超的《少年中國說》，在這裡主要是告訴學生，應該和剛出生的雛鷹一樣，勇於面對未來，努力學習。
第七句把人和鳥對比，告訴學生要立志，要堅定自己的志向。
第八句「服從命令」一般在部隊裡面說，用在學習口號上，無形給學生以心理暗示，要像軍隊一樣聽從命令，好好學習。
4樓：匿名使用者
super junior is very good. 學習學習
不知疲倦地學習.我們是最棒的.
班級學習小組取組名以及口號 求答解 需要青春勵志一點的
5樓：匿名使用者
1：組名：勤學隊 口號：攀上學習的最高峰，加油！
2：組名：奮鬥組 口號：學無止境，勇攀高峰。
3：組名：團結智慧組 口號：好好學習，天天向上；團結友愛，智慧永恆。
4：組名：睿智小組 口號：沒有激流稱不上勇進；沒有山峰則談不上攀登。只有創造才是真正的享受，只有拼搏才是充實的生活！
5：組名：你追我趕小組 口號：好好學習，奮發圖強。
6、組名：海枯學城 口號：團結合作，勤思好學，繁星閃爍，共創輝煌！
7、小組：學海無涯 口號：知識是一點一點積累的，老鷹要飛上藍天也是需要練出來的，所以我們要發奮圖強，加油！
8、小組：勇越組 口號：勇越勇越，超越向前！
9、小組：友誼小組 口號：友誼！友誼！讓我們的友誼天長地久！
10、小組：拼搏小組 口號：互相幫助，團結友愛，共同進步！
11、組名：團結隊 口號：團結一心，勇往直前
12、組名：努力隊 口號：努力學習，天天向上
13、組名：冰心小組 口號：冰心冰心，勇爭第一
14、組名：學習組 口號：向目標衝刺，向學習進軍，讓我們在知識的海洋遨遊，這就是我們，讓我們共同創造新的輝煌
100分！各位文青：求高三關於學習，立志的標語！不要俗的，要積極向上的！
學習委員如何寫班級學習計劃，班級學習委員對班級學習的計劃
普天尚 計劃 一 願景 我一直認為 人，應該有那麼一些理想，並有那麼一點為理想而奮鬥的決心。修身齊家治國平天下，位雖卑微，心卻高貴。人，向死而生，過程集於一個 修 三年修行中，我的核心目標是做一個好學生 三年之後，希望事實能檢驗出 在生活中，我是個快樂的人 在事業上，我是個合格的社會新秀，及認知能力...
成立學習小組，學習小組的好處
一 成立目的 為進一步落實建立特色班級活動方案中的品牌班級裡的 學習班級 提高班級整體學習水平，使每一位同學的學習在團隊裡得到集體溫暖，發揚團隊精神。初步決定成立 學習小組 二 活動規則 學習小組本著不影響正常學習為前提下，化平時分散學習為集體學習，藉助團隊達到優勢互補，加大學習力度，進一步提高學習...
向XX發出的學習挑戰書怎麼寫，班級學習挑戰書怎麼寫？
挑戰書 同學，祝賀你在半期考試中取得好成績。由於本人很欣賞你的成績，又不願辜負上天賦予我的聰明才智，父母對我的高度信任，也為了促進自己不斷努力，儘早趕上你的成績，本人在此向你提出友好挑戰。在不遠的將來本人定能在成績上趕超你。在過去，由於沒有找到科學的學習方法，沒有足夠努力，將過多的 心事花在我心愛的...