一道小學數學應用題,很繞,求解,小學數學應用題 養豬,求解

時間 2021-10-15 00:07:26

1樓:師範附小李

整理一下題目:a給m30元,m的金額就是a的2倍;;2(a-30)=m+30

以此類推m給k¥30, k的金額就是m的2倍;2(m+30-30)=k+30

k再給a¥30, 他們的金額就是相等的;k+30-30=a-30+30=m+30-30,即k=a=m

再將其他的人都換成a,第一個方程就變為2(a-30)=a+30,解出來a=90

故a有90元,選擇b

~師範附小李為您解答~

~如果您滿意請按下采納,您的採納是我前進的動力~

2樓:叔可忍書不可忍

這要考你的邏輯思維,看繞了吧,呵呵,要多看哦。

要列方程呵呵。

實在不想的話,你也可以把選擇題內的答案帶進去,這是最簡單的方法。

例如:a為80,給了m30以後剩餘50,m此時是a的兩倍,m則為100,因為a給了m30,所以100-30=70就為m,k就為80,而最後求出來不相等,所以a)pass掉

以此類推

b) a為90,求出m為90,k為90 相等後面的就不用算了吧,如果你為了保險起見要算的話那就算吧。

所以最後的答案是b)

相比於下面那位九級的樓主,我的是不是更容易理解呢?如果我的更容易理解,請你採納!

3樓:匿名使用者

好吧我可能,注意是可能看懂了。

我們設a為x,則m為2x-90,k為4x-270由已知得:4x-270=x+30

得x=100

選c重點是最後一個「再」字很蛋疼

4樓:風中的川

由題意,得:a給m30元,m的金額就是a的2倍;;2(a-30)=m+30

同理:m給k¥30, k的金額就是m的2倍;2(m+30-30)=k+30

k再給a¥30, 他們的金額就是相等的;k+30-30=a-30+30=m+30-30,即k=a=m

再將其他的人都換成a,第一個方程就變為2(a-30)=a+30,解出來a=90

故a有90元,選擇b

5樓:匿名使用者

a有110元。需要詳細簡答嗎

小學數學應用題-養豬,求解~

6樓:匿名使用者

正確答案c

張三養的豬有13%是黑毛豬,所以他只能養100頭 或200頭豬,因為豬的數量必須是整數,而只有100 或200 的13%才是整數.這樣李四隻能養60 或160 頭豬,又因為李四養的豬有12.5%是黑毛豬,又因為12.5%只有乘以80才是整數,所以出李四隻能養160 頭豬,其中黑毛豬是;160×12.

5%=20(頭),非黑毛豬有:160-20=140(頭)

一道小學數學應用題,工程問題。

7樓:百度文庫精選

內容來自使用者:天才人生的故事

工程問題彙編

一、基本工程問題例1:甲、乙兩隊開挖一條水渠。甲隊單獨挖要8天完成,乙隊單獨挖要12天完成。

現在兩隊同時挖了幾天後,乙隊調走,餘下的甲隊在3天內完成。乙隊挖了多少天?例2:

加工一批零件,甲單獨做20天可以完工,乙單獨做30天可以完工。現兩隊合作來完成這個任務,合作中甲休息了2 .5天,乙休息了若干天,這樣共14天完工。

乙休息了幾天?例3:一池水,甲、乙兩管同時開,5小時灌滿,乙、丙兩管同時開,4小時灌滿。

現在先開乙管6小時,還需甲、丙兩管同時開2小時才能灌滿。乙單獨開幾小時可以灌滿?5例4:

某工程,甲、乙合作1天可以完成全工程的。如果這項工程由甲2413隊單獨做2天,再由乙隊單獨做3天,能完成全工程的。甲、乙兩隊單獨24完成這項工程各需要幾天?

例5:一項工程,甲先單獨做2天,然後與乙合做7天,這樣才能完成全工程的一半。已知甲、乙工效的比是2:

3。如果這項工程由乙單獨做,需要多少天才能完成?第1頁共13頁基本練習1、修一條公路,甲隊獨修15天完工,乙隊獨修12天完工。

兩隊合修4天后,乙隊調走,剩下的路由甲隊繼續修完。甲隊一共修了多少天?2、一項工程,甲單獨做20天完成,乙單獨做30天完成。

甲、乙合做幾天後,乙因事請假,甲繼續做,從開工到完成任務共用了6511

8樓:小·橋·流·水

可以看出:王師傅對甲工程熟練,應該王師傅獨做甲工程,待完成後與張師傅一起做乙工程,算式是:

3+(1-3/10)/(1/10+1/15)=3+7/10*6

=3+4.2

=7.2

9樓:匿名使用者

由題目可知讓張先完成乙,王完成甲後再幫張師傅去做乙工程所以得讓王師傅先做3天,然後還剩7/10的乙工程,張的速度是1/10,王的速度是1/15,剩餘時間為7/10除以(1/10+1/15)得4.2天,加一起是7.2天,也就是8天

3+(1-3/10)/(1/10+1/15)=3+7/10*6

=3+4.2

=7.2

10樓:匿名使用者

王師傅先做3天,然後還剩7/10的乙工程,張的速度是1/10,王的速度是1/15,剩餘時間為7/10除以(1/10+1/15)得4.2天,加一起是7.2天,也就是8天

3+(1-3/10)/(1/10+1/15)=3+7/10*6

=3+4.2

=7.2

11樓:匿名使用者

由效率可知讓張完成乙,王完成甲後幫張師傅去做乙工程

所以讓王師傅先做3天,然後還剩7/10的乙工程,張的速度是1/10,王的速度是1/15,剩餘時間為7/10除以(1/10+1/15)得4.2天,加一起是7.2天,也就是8天

求解一道小學數學六年級應用題,急急急急~~

12樓:匿名使用者

解:設原進貨價為單位1,則新進價為1×(1—3.6%)=0.936,設原來的利潤率為x,則新利潤率為x+8%=x+0.08,由於售價不變。

所以 1×(1+ x)=0.936×(1+ x十0.08) , 解之得 x=0.17=17%

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設乙給丙錢為x 最終甲出錢比開始時 開始甲乙丙出同樣多的錢 多1000最終丙出錢比開始時少1000 x 甲乙都換錢給丙 最終乙出錢比開始時多x 於是甲比丙多出了2000 x,但多拿了100棵樹,因此每棵樹單價為 2000 x 100 乙比丙多出了1000 2x,但多拿了500棵樹,因此每棵樹單價為 ...

一道小學數學應用題

設需要的客車數為?列式 45 15 60 60 15 60 60 45 計算出 5 即 需要5輛車。初一的人數為 45 5 15 240人 或 60 5 60 240人 租用5輛45座客車需要 220 5 1100元租用4輛60座客車需要 300 4 1200元但租45座客車時有15人無座位,因此需...

解決一道小學應用題,小學應用題一道

設一億人一年消耗的能源是單位 1 210年後,一共有能源 90 210 18900 單位 90年後,一共有能源 110 90 9900 單位 210年後的能源所以比90年後的能源要多,是因為每年都會有新能源生成。210年與90年一共相隔 210 90 120年。而能源總量相差 18900 9900 ...