1樓:風_清影
每小時144千米即3600秒走144000米144000除以3600得每秒走40米
40x15=600米
600—585=15米
15除以15秒=1米每秒
1x3600=3600米=3.6千米每小時
2樓:
通過時間x(火車速度-行人速度)=火車長度所以 行人速度=火車速度-火車長度/通過時間=144km/h-585m/15s
=144km/h-0.585km/(15/3600)h=144-140.4=3.6km/h
這裡的難點是把585m及15秒的單位統一到公里和小時上
3樓:匿名使用者
火車速度144km/h 除以 3.6 = 40m/s火車經過人的速度585/15=39m/s
本來每秒速度該是40m/s的,因為和人同向所以速度變慢了,人的速度為40-39=1m/s
則每小時步行1*3.6=3.6km/h
4樓:匿名使用者
火車從人身邊通過所跑的路程=火車身長+人走的距離
火車每小時144千米,則每分鐘2400米,設人每分鐘x米則有
2400*1/4=1/4x+585 則x=60米 所以步行人每小時3.6千米
5樓:匿名使用者
3.6千米
設行人速度為x米/秒。585+15*x=144*1000/(60*60)*15答案是x=1米/秒,換算成世俗就是3.6千米/小時。
主要難點就是要考慮火車通過的距離不僅是車長,還要加上行人在此時間內走的距離。
6樓:2468馬晨晨
為了便於計算,將單位換算為米/秒,則火車的速度為28.8*1000*3600=8米/秒。設步行人的速度為v米/秒,根據題意可得:
8*15-v*15=105,解得v=1米/秒,將單位換算為公里/小時(分子、分母各乘以3600),的步行人的速度為3.6公里/小時。
我也是六年級的,老師說是這樣寫的。
7樓:匿名使用者
3.6km/h
過程:火車通過行人的實際速度是火車速度減去行人速度,這個速度可以由火車的長度除以通過的時間得到,但是注意一點,提問時行人的速度用的單位是千米每小時,所以題幹中給出的資料單位均應分別換算成小時,千米
8樓:oo清風怡江
由題意知 火車速度為40m每秒(3.6km/h=1m/s),設人的速度為xm/s
則有 (40-x)乘15=585 解得x=1m/s=3.6km/h
一道小學六年級的數學題!緊急緊急!!!快者先得分!!
9樓:匿名使用者
解:設正方體的稜長為a。
aπ·a+π(a/2)²×2=94.2
3/2 a²=30
a²=20
6a²=6×20=120平方釐米…………正方體的表面積
10樓:網路收藏愛好者
因為是正方體削成最大圓柱,所以圓柱的高和底面直徑相等設高=直徑=x
圓柱表面積94.2=2x3.14x(x÷2)² +3.14***4.71x²=94.2
x²=20
正方體表面積=6x²=6x20=120平方釐米
問一道小學六年級數學題,急,一道小學六年級的數學題,緊急求助!!!!!!!
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一道小學六年級數學題,一道小學六年級的數學題
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一道小學六年級數學題
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