怎麼用關係式表示變數之間的關係,要怎麼用關係式表示變數之間的關係

時間 2021-10-15 00:23:12

1樓:百度文庫精選

內容來自使用者:劉萍萍

3.2用關係式表示的變數間關係

基礎訓練

1.有一本書,每20頁厚1 mm,設從第1頁到第x頁的厚度為y mm,則(  )

a.y=xb.y=20x

c.y=+xd.y=2.

某油箱容量為60 l的汽車,加滿汽油後行駛了100 km時,油箱中的汽油大約消耗了.如果加滿汽油後汽車行駛的路程為x km,油箱中剩油量為y l,則y與x之間的關係式和自變數取值範圍分別是(  )

a.y=0.12x,x>0

b.y=60-0.12x,x>0

c.y=0.12x,0≤x≤500

d.y=60-0.12x,0≤x≤500

3.已知圓柱的高為3 cm,當圓柱的底面半徑r(cm)由小變大時,圓柱的體積v(cm3)隨之變化,則v與r的關係式是(  )

a.v=πr2b.v=3πr2

c.v=πr2d.v=9πr2

4.一個長方形的周長為30,則長方形的面積y與長方形一邊長x的關係式為(  )

a.y=x(15-x)b.y=x(30-x)

c.y=x(30-2x)d.y=x(15+x)

5.百貨大樓進了一批花布,**時要在進價(進貨**)的基礎上加一定的利潤,其長度x與售價y如下表:

長度x/m|1|2|3|4|…|

售價y/元|8+0.3|16+0.6|24+0.9|32+1.2|…|

下列用長度x表示售價y的關係式中,正確的是(  )

a.y=8x+0.3    b.y=(8+0.3)x

c.y=8+0.3x    d.y=8+0.3+x

6.變數y與x之間的關係式是y=x2+1,當自變數x=2時,因變數y的值是(  )

a.-2b.-1c.1d.3

7.某地海拔高度h與溫度t的關係可用t=21-6h來表示(其中溫度單位為℃,海拔高度單位為km),則該地區某海拔高度為2 000 m的山頂上的溫度為8.(2)

2樓:閃亮登場

影象 關係式 **

變數之間的關係」的三種表示方法

1、**法:通過列**可以得到變數之間的關係資訊,進一步**其變化趨勢,從而作出科學的判斷.一般地,因變數隨自變數的變化呈現一定的規律,依據此規律對結論作出**.

2、關係式法:關係式是表示變數之間關係的另一種方法,它能準確地反應出因變數與自變數之間的數值對應關係.也就是說,當自變數每一個確定的值,因變數就有惟一一個確定的值與它對應.

3、圖象法:圖象是表示變數之間關係的又一種方法,圖象能非常直觀形象地反映出因變數隨自變數的變化的趨勢.

要怎麼用關係式表示變數之間的關係

3樓:匿名使用者

影象 關係式 **

變數之間的關係」的三種表示方法

1、**法:通過列**可以得到變數之間的關係資訊,進一步**其變化趨勢,從而作出科學的判斷.一般地,因變數隨自變數的變化呈現一定的規律,依據此規律對結論作出**.

2、關係式法:關係式是表示變數之間關係的另一種方法,它能準確地反應出因變數與自變數之間的數值對應關係.也就是說,當自變數每一個確定的值,因變數就有惟一一個確定的值與它對應.

3、圖象法:圖象是表示變數之間關係的又一種方法,圖象能非常直觀形象地反映出因變數隨自變數的變化的趨勢.

怎麼做七年級用關係式表示變數之間的關係的題目

怎樣用關係式表示兩個變數之間的關係

4樓:du知道君

影象 關係式 ** 變數之間的關係」的三種表示方法 1、**法:通過列**版可以得到變數之間的關權

系資訊,進一步**其變化趨勢,從而作出科學的判斷.一般地,因變數隨自變數的變化呈現一定的規律,依據此規律對結論作出**. 2、關係式法:

關係式是表示變數之間關係的另一種方法,它能準確地反應出因變數與自變數之間的數值對應關係.也就是說,當自變數每一個確定的值,因變數就有惟一一個確定的值與它對應. 3、圖象法:

圖象是表示變數之間關係的又一種方法,圖象能非常直觀形象地反映出因變數隨自變數的變化的趨勢.

我們可以用什麼方法表示變數之間的關係?舉例說明.

5樓:匿名使用者

影象 關係式 **

變數之間的關係」的三種表示方法

1、**法:通過列**可以得到變數之間的關係資訊,進一步**其變化趨勢,從而作出科學的判斷.一般地,因變數隨自變數的變化呈現一定的規律,依據此規律對結論作出**.

2、關係式法:關係式是表示變數之間關係的另一種方法,它能準確地反應出因變數與自變數之間的數值對應關係.也就是說,當自變數每一個確定的值,因變數就有惟一一個確定的值與它對應.

3、圖象法:圖象是表示變數之間關係的又一種方法,圖象能非常直觀形象地反映出因變數隨自變數的變化的趨勢.其通常用水平方向的數軸(稱為橫軸)上的點表示自變數,用豎直方向的數軸(稱為縱軸)上的點表示因變數.

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