1樓：匿名使用者
曾經在高中時，我也做過這篇閱讀，當時感動我的是遲子建先生的那種無法言語的精神，他用泥濘比作人生路上的挫折，比作用來磨練人意志的事物，我想這應該是獨一無二的吧。就如他所說「泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣？一個偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛鍊，它會使人的脊樑永遠不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失，懂得祖國之於人的真正含義：
當我們愛腳下的泥濘時，說明我們已經擁抱了一種精神。」個人認為，閱讀理解有時會扭曲了作者的本意，答案並不是固定的，每個人都有他自己的想法。
2樓：綠芽默默
北方的初春是骯髒的，這骯髒當然緣自於我們曾經熱烈讚美過的純潔無瑕的雪。在北方漫長的冬季裡，寒冷催生了一場又一場的雪，它們自天庭伸開美麗的觸角，纖柔地飄落
到大地上，使整個北方沉淪於一個冰清玉潔的世界中。如果你在飛雪中行進在街頭，看著枝條濡著雪絨的樹，看著教堂屋頂的白雪，看著銀色的無限延伸著的道路，你的內心便會
洋溢著一股激情：為著那無與倫比的壯麗或者是蒼涼。
然而春風來了。春風使積雪融化，它們在消融的過程中容顏蒼老、憔悴，彷彿一個即
將撒手人寰的老婦人：雪在這時候將它的兩重性毫無保留地暴露出來：它的美麗依附於寒
冷，因而它是一種靜止的美、脆弱的美；當寒冷已經成為西天的落霞，和風麗日映照它們
時，它的醜陋才無奈地呈現。
純美之極的事物是沒有的，因而我還是熱愛雪。愛它的美麗、單純，也愛它的脆弱和
被迫的消失。當然，更熱愛它們消融時給這大地製造的空前的泥濘。
小巷裡泥水遍佈；排水溝因為融雪後汙水的加入而增大流量，嘩嘩地響；燕子在潮溼的空氣裡銜著溼泥在簷下築巢；雞、鴨、鵝、狗將它們遊蕩小巷的爪印帶回主人家的小院，使院子裡印滿無數爪形的泥印章，宛如月下松樹龐大的投影；老人在走路時不小心失了手杖，那手杖被拾起時就成了泥手杖；孩子在小巷奔跑嬉鬧時不慎將嘴裡含著的糖掉到泥水中了，他便失神地望著那泥水嗚嗚地哭，而窺視到這一幕的孩子的母親卻快意地笑起來……
這是我童年時常常經歷的情景，它的背景是北方的一個小山村，時間當然是泥濘不堪
的早春時光了。
我熱愛這種渾然天成的泥濘。泥濘常常使我聯想到俄羅斯這個偉大的民族，羅蒙諾索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托爾斯泰、蒲寧、普希金就是踏著泥濘一步步朝我們走來的。俄羅斯的藝術洋溢著一股高貴、博大、陰鬱、不屈不撓的精神氣息，不能不說與這種春日的泥濘有關。
泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣？一個偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛鍊，它會使人的脊樑永遠不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失，懂得祖國之於人的真正含義：當我們愛腳下的泥濘時，說明我們已經擁抱了一種精神。
如今在北方的城市所感受到的泥濘已經不像童年時那麼深重了：但是在融雪的時節，
我走在農貿市場的土路上，仍然能遭遇那種久違的泥濘。泥濘中的廢紙、草屑、爛菜葉、
魚的內臟等等雜物若隱若現著，一股腐爛的氣味撲入鼻息。這感覺當然比不得在永遠有綠
地環繞的西子湖畔撐一把傘在煙雨淳淳中耽於幻想來得愜意，但它仍然能使我陷入另一種
懷想，想起木輪車沉重地輾過它時所濺起的泥珠，想起北方的人民跋涉其中的艱難的背影，想起我們曾有過的苦難和屈辱，我為雙腳仍然能觸控到它而感到欣慰。
我們不會永遠回頭重溫歷史，我們也不會刻意製造一種泥濘讓它出現在未來的道路
上，但是，當我們在被細雨洗刷過的青石板路上走倦了，當我們面對著無邊的落葉茫然不
知所措時，當我們的筆面對白紙不再有激情而蒼白無力時，我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢？為此，我們真應該感謝雪，它誕生了寂靜、單純、一覽無餘的美，也誕生了骯髒、使人警醒給人力量的泥濘。因此它是舉世無雙的。
答案：泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。一個偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛鍊，它會使人的脊樑永遠不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失，懂得祖國之於人的真正含義：
當我們愛腳下的泥濘時，說明我們已經擁抱了一種精神。
1.文章重在寫泥濘，但第①②段卻從北方漫長冬季裡的雪著筆，為什麼?
2.閱讀文章②③兩段，說說雪的「美麗」和「醜陋」的含義是什麼?
3.對文章第⑤段劃線句子，你是如何理解的?
4.文章第⑥段說作者在融雪的季節，走在農貿市場久違的泥濘路上.為什麼會陷人另一種懷想?
5.有人說，春日雪後的泥濘髒亂不堪，我討厭它;有人說，春日雪後的泥濘渾然天成，我喜歡它。你贊成哪一個觀點，談談你的看法。
[參***]
1.從雷著筆是為了寫初春雷後的泥濘，為後文寫泥濘作鋪墊。
2.美麗：冰清玉潔或「無與倫比的壯麗或者是蒼涼」;醜陋：雪融化後呈現出來的鄉村自然景象。
3.①泥濘帶來了質樸自然的鄉村資訊;②泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣;③一個民族經過泥濘的磨礪和鍛鍊，它會使人的脊樑永遠不彎，懂得祖國之於人的真正含義。
4.①在作者看來，遠離了泥濘，就如無根的浮萍，雖然愜意，卻倍感失落;②泥濘雖然「骯髒」，即使跋涉艱難，卻顯得厚重;③泥濘讓我們記住了歷史和曾有過的苦難和屈辱。
5.開放題，有自己的觀點，只要言之成理，能自圓其說，即可得分。
3樓：匿名使用者
泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。一個偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛鍊，它會使人的脊樑永遠不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失，懂得祖國之於人的真正含義：當我們愛腳下的泥濘時，說明我們已經擁抱了一種精神。
4樓：桺亜子
從修辭，內容，寓意方面解答
燃燒的月亮遲子建閱讀答案
dd小 1 過渡作用 承上啟下 1分 暗示月亮的有圓有虧才是恰到好處的。2 該圓時就要圓，該虧時就得虧，盈虧交替才能體現生命的張力。圓是由虧換來的，虧損是為圓滿做準備的，沒有低谷何談巔峰，沒有奉獻哪來生命的繁茂。每點1 分，意思相近即可得分 2.示例 運用擬人手法。1 分 生動形象地描繪出了月光的動...
故鄉的秋 閱讀答案，遲子建散文閱讀題答案
1.不過想飽嘗一嘗這 秋 這故都的秋味。結合背景 作者在南國過的是一種安逸閒適的生活，他想遠離 混混沌沌生活 的日子 2.破屋 濃茶 小院 碧天 歌聲 漏光 殘垣 藍朵 秋草3.視覺的 碧綠的天色 疏疏落落的尖細且長的秋草 象橄欖有象鴿蛋似的棗子顆兒 聽覺的 青天下馴鴿的飛聲 處處可聞的秋蟬衰弱的殘...
談談你對遲子建《額爾古納河右岸》的閱讀感受？
史詩般的鄂溫克輓歌，對於自然的崇敬，理解自然是那樣悽婉 生死 等價交換，古老淳樸。在悽婉中並沒有絕望，帶著希望與溫情。一幅唯美畫卷！感覺離開森林失了神！繳了槍丟了魂！餘下的空洞軀體！膜拜那位飄渺的尊者 瑪利亞索！發表很多年了吧？現在討論？我讀後就去了中俄邊境的額爾古納河右岸，在車上就看到飄在河面上如...