1樓：雙魚座
應該有九篇吧：
初中語文中魯迅的八篇文章
《百草園到三味書屋》《故鄉》，《社戲》，《孔乙己》《滕野先生》， 《風箏》《阿長與《山海經》《雪》《中國人失掉自信力了嗎》
具體：初一上《風箏》…………………………選自《野草》初一下《從百草園到三味書屋》………選自《朝花夕拾》 《社戲》…………………………選自《魯迅全集》初二上《阿長與山海經》………………選自《朝花夕拾》初二下《藤野先生》……………………選自《朝花夕拾》 《雪》……………………………選自《野草》初三上《故鄉》…………………………選自《吶喊》 《中國人失掉自信力了嗎》……選自《且介亭雜文》初三下《孔乙己》………………………選自《吶喊》
2樓：莫倪卡兒
初一上《風箏》…………………………選自《野草》初一下《從百草園到三味書屋》………選自《朝花夕拾》 《社戲》…………………………選自《魯迅全集》初二上《阿長與山海經》………………選自《朝花夕拾》初二下《藤野先生》……………………選自《朝花夕拾》 《雪》……………………………選自《野草》初三上《故鄉》…………………………選自《吶喊》 《中國人失掉自信力了嗎》……選自《且介亭雜文》初三下《孔乙己》………………………選自《吶喊》
3樓：校靜竹
《風箏》
《從百草園到三味書屋》
《社戲》
《阿長與〈山海經〉》
魯迅 魯迅的幾篇初中課文各是選自**
4樓：護具骸骨
1、七年級上冊《從百草園到三味書屋》選自散文集《朝花夕拾》
2、七年級下冊《社戲》選自**集《吶喊》
3、七年級下冊《風箏》選自散文詩集《野草》
4、八年級上冊《阿長與》選自散文集《朝花夕拾》
5、八年級下冊《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》
6、八年級下冊《雪》選自散文詩集《野草》
7、九年級上冊《故鄉》選自**集《吶喊》
8、九年級下冊《孔乙己》選自**集《吶喊》
此文集作為「回憶的記事」，多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。
前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，後三篇敘述他從家鄉到南京，又到日本留學，然後回國教書的經歷。
揭露了半封建半殖民地社會種種醜惡的不合理現象，同時反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中，不畏艱險，尋找光明的困難歷程，以及抒發了作者對往日親友、師長的懷念之情。
文集以記事為主，飽含著濃烈的抒情氣息，往往又夾以議論，做到了抒情、敘事和議論融為一體，優美和諧，樸實感人。作品富有詩情畫意，又不時穿插著幽默和諷喻；形象生動，格調明朗，有強烈的感染力。
5樓：
1.七年上《從百草園到三味書屋》選自散文集《朝花夕拾》
2.七年下《社戲》選自**集《吶喊》
《風箏》選自散文詩集《野草》
3.八年上《阿長與》選自散文集《朝花夕拾》
4.八年下《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》
《雪》選自散文詩集《野草》
5.九年上《故鄉》選自**集《吶喊》
6.九年下《孔乙己》選自**集《吶喊》
6樓：匿名使用者
中國人失掉自信力了嗎
且介亭雜文
初中學過魯迅的文章的型別
7樓：暴走少女
初中學過魯迅的文章的型別有散文集，**集，詩歌集，等等。
1、初中語文課本第一冊：《風箏》出自散文詩集《野草》。
2、初中語文課本第二冊：《從百草園到三味書屋》，選自散文集《朝花夕拾》。《社戲》，選自魯迅**集《吶喊》。
3、初中語文課本第三冊：《阿長和山海經》，選自散文集《朝花夕拾》。
4、初中語文課本第四冊：《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》。
5、初中語文課本第五冊：《故鄉》選自魯迅**集《吶喊》；《中國人失掉自信力了嗎》選自《魯迅全集》第六卷（人民文學出版社2023年版）
6、初中語文課本第六冊：《孔乙己》選自魯迅**集《吶喊》。
擴充套件資料：
一、《風箏》
《風箏》是現代文學家魯迅於2023年寫的一篇回憶性散文。作者首先由北京冬季天空中的風箏聯想到故鄉早春二月時節的放風箏開始描寫，流露出淡淡的鄉愁。
然後自然地從風箏想到兒時往事：作為兄長的他對所謂沒出息的酷愛風箏的弟弟的懲罰。成年後的作者為自己幼時的無知，對弟弟兒童天性的扼殺行為充滿了內疚和自責。
二、《從百草園到三味書屋》
《從百草園到三味書屋》是魯迅於2023年寫的一篇童年妙趣生活的回憶性散文，此文被收入《朝花夕拾》。
全文描述了色調不同，情韻各異的兩大景片：百草園和三味書屋。作者寫百草園，以「樂」為中心，採用白描手法，以簡約生動的文字，描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園，其間穿插「美女蛇」的傳說和冬天雪地捕鳥的故事，動靜結合，詳略得當，趣味無窮。
三、《阿長和山海經》
《阿長與〈山海經〉》是近代思想家、文學家魯迅於2023年創作的一篇回憶性敘事散文。此文記述了魯迅兒時與阿長相處的情景。
描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格，對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之事，充滿了尊敬和感激，表達了對這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的深切懷念。
四、《藤野先生》
《藤野先生》，是現代文學家魯迅於2023年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。作者在文中回憶了在日本東北大學的留學生活，表達了深切的懷念之情。
另外，文中熱烈讚頌藤野嚴九郎先生辛勤治學、誨人不倦的精神及其嚴謹踏實的作風，特別是他對中國人民的誠摯友誼。同時，也表現了作者強烈的愛國主義思想以及同帝國主義勢力鬥爭的戰鬥精神。
五、《故鄉》
《故鄉》是現代文學家魯迅於2023年創作的一篇短篇**。**以「我」回故鄉的活動為線索，按照「回故鄉」——「在故鄉」——「離故鄉」的情節安排，依據「我」的所見所聞所憶所感，著重描寫了閏土和楊二嫂的人物形象，從而反映了辛亥革命前後農村破產、農民痛苦生活的現實。
同時深刻指出了由於受封建社會傳統觀念的影響，勞苦大眾所受的精神上的束縛，造成純真的人性的扭曲，造**與人之間的冷漠、隔膜，表達了作者對現實的強烈不滿和改造舊社會、創造新生活的強烈願望。
8樓：筱鳶
型別包括散文，**兩種（人教版），以下是詳細：
初中語文課本第一冊：《風箏》散文詩集《野草》
初中語文課本第二冊：《從百草園到三味書屋》，選自散文集《朝花夕拾》 。《社戲》，選自魯迅**集《吶喊》。
初中語文課本第三冊：《阿長和 < 山海經 > 》，選自散文集《朝花夕拾》。
初中語文課本第四冊：《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》。
初中語文課本第五冊：《故鄉》選自魯迅**集《吶喊》；《中國人失掉自信力了嗎》選自《魯迅全集》第六卷（人民文學出版社2023年版）
初中語文課本第六冊：《孔乙己》選自魯迅**集《吶喊》。
9樓：絡嫿
《風箏》是散文
《雪》是散文，《野草》是散文集
《從百草園到三味書屋》是回憶性散文
《藤野先生》散文
社戲 孔乙己 故鄉是**
總結初中階段學過的魯迅的作品學過的魯迅作品有哪些
10樓：
其實這個你最好找個初中生問問就好了！
我在網上幫你找了下,希望有所幫助！
其實是恰好有專人提這個問題。
1.七年上《屬從百草園到三味書屋》選自散文集《朝花夕拾》
2.七年下《社戲》選自**集《吶喊》
《風箏》選自散文詩集《野草》
3.八年上《阿長與》選自散文集《朝花夕拾》
4.八年下《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》
《雪》選自散文詩集《野草》
5.九年上《故鄉》選自**集《吶喊》
6.九年下《孔乙己》選自**集《吶喊》
請採納~
11樓：貪吃鬼的
七年上《從百草園到三味書屋》選自散文集《朝花夕拾》
七年下《社戲》選自**集《回吶喊》
《風答箏》選自散文詩集《野草》
八年上《阿長與》選自散文集《朝花夕拾》
八年下《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》
《雪》選自散文詩集《野草》
九年上《故鄉》選自**集《吶喊》
九年下《孔乙己》選自**集《吶喊》
初中學過的魯迅的所有文章，並幫忙說下分別出自哪幾本著作
12樓：南瓜蘋果
初中的課本有魯迅寫過的文章有：
1、《從百草園
到三味書屋》出自《朝花夕拾》
《從百草園到三味書屋》是魯迅於2023年寫的一篇童年妙趣生活的回憶性散文，此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色調不同，情韻各異的兩大景片：百草園和三味書屋。
作者寫百草園，以「樂」為中心，採用白描手法，以簡約生動的文字，描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園，其間穿插「美女蛇」的傳說和冬天雪地捕鳥的故事，動靜結合，詳略得當，趣味無窮。
2、《藤野先生》出自《朝花夕拾》
《藤野先生》，是現代文學家魯迅於2023年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。作者在文中回憶了在日本東北大學的留學生活，表達了深切的懷念之情。
另外，文中熱烈讚頌藤野嚴九郎先生辛勤治學、誨人不倦的精神及其嚴謹踏實的作風，特別是他對中國人民的誠摯友誼。同時，也表現了作者強烈的愛國主義思想以及同帝國主義勢力鬥爭的戰鬥精神。
3、《阿長與〈山海經〉》出自《朝花夕拾》
《阿長與〈山海經〉》是近代思想家、文學家魯迅於2023年創作的一篇回憶性敘事散文。此文記述了魯迅兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、「滿肚子是麻煩的禮節」的性格。
對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之事，充滿了尊敬和感激，表達了對這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的深切懷念。全文語言平實形象、處處流露著真情，在絲毫不帶造作的敘述中，將讀者帶入到了兒時作者的世界中，令人覺得特別可親。
4、《社戲》出自《吶喊》
《社戲》是現代文學家魯迅寫於2023年的短篇**，發表於同年12月《**月刊》第13卷12號，後收入**集《吶喊》。
這篇**以作者少年時代的生活經歷為依據，用第一人稱寫「我」20年來三次看戲的經歷：兩次是辛亥革命後在北京看京戲，一次是少年時代在浙江紹興鄉村看社戲。
作者以飽含深情的筆墨，刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德，表達了作者對少年時代生活的懷念，特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。
5、《故鄉》出自《吶喊》
《故鄉》是現代文學家魯迅於2023年創作的一篇短篇**。**以「我」回故鄉的活動為線索，按照「回故鄉」——「在故鄉」——「離故鄉」的情節安排，依據「我」的所見所聞所憶所感，著重描寫了閏土和楊二嫂的人物形象。
從而反映了辛亥革命前後農村破產、農民痛苦生活的現實；同時深刻指出了由於受封建社會傳統觀念的影響，勞苦大眾所受的精神上的束縛，造成純真的人性的扭曲。
造**與人之間的冷漠、隔膜，表達了作者對現實的強烈不滿和改造舊社會、創造新生活的強烈願望。該**入選初中語文，人民教育出版社九年級（上冊）。
初中魯迅 孔乙己的續寫左右，初中魯迅 孔乙己的續寫 600字左右
華軒月雪 集市上車水馬龍，來來往往的人川流不息。孔乙己倚在道邊一棵大樹下，呆呆地看著眼前的一切。樹上的葉子一片片地飄落，他便一聲聲嘆息。偶爾跑來幾個孩子，好奇地看著孔乙己折斷的腿，孔乙己便會笑笑說 莫奇怪，跌斷，跌 孩子聽懂他在說什麼，便一鬨而散了。孔乙己！我可找到你了！街對面跑來了一個乞丐打扮的人...
初中學習的方法，初中學習方法
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初中學習的方法，初中學習方法
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