1樓：匿名使用者
很好 8錯8錯！～～～～ 繼續加油！～～go！！！！！
六年級教材中<<我最好的老師>>一課的主要內容
2樓：櫻希茉
課文講述了「我」六年級時的科學課老師懷特森先生的故事.
我要小學六下21課<<我最好的老師>>課文 5
3樓：♂隨風雪舞
懷特森先生教的是六年級的科學課。在第一堂課上，他給我們講了一種叫作凱蒂旺普斯的東西，說那是種夜行獸，冰川期中無法適應環境而絕跡了。他一邊說，一邊把一個頭骨傳來傳去，我們都作了筆記，後來又進行了測驗。
他把我的試卷還給我時，我驚呆了。我答的每道題都被打了個大大的紅叉。測驗不及格。
一定有什麼地方弄錯了！我是完完全全按照懷特森先生所說的寫的呀！接著我意識到班裡的每個人都沒及格。發生了什麼事？
很簡單，懷特森先生解釋道。有關凱蒂旺普斯的一切都是他編造出來的。這種動物從來沒有存在過。所以，我們筆記裡記下的那些都是錯的。難道錯的答案也能得分嗎？
不用說，我們都氣壞了。這種測驗算什麼測驗？這種老師算什麼老師？
我們本該推斷出來的，懷特森說道。畢竟，正當傳遞凱蒂旺普斯的頭骨（其實那是貓的頭骨）時，他不是告訴過我們有關這種動物的一切都沒有遺留下來嗎？懷特森描述了它驚人的夜間視力，它的皮毛的顏色，還有許多他不可能知道的事實。
他還給這種動物起了個可笑的名字。可我們一點沒有起疑心。
他說我們試卷上的零分是要登記在他的成績記錄簿上的。他也真這麼做了。
懷特森先生說他希望我們從這件事當中學到點什麼。課本和老師都不是一貫正確的。事實上沒有人一貫正確。他要我們時刻保持警惕，一旦認為他錯了，或是課本上錯了，就大膽地說出來。
上懷特森先生的課，每一次都是不尋常的探險。有些科學課我現在仍然能夠差不多從頭至尾地記起來。有一次他對我們說他的大眾牌轎車是活的生物。
我們花了整整兩天才拼湊了一篇在他那裡通得過的駁論。他不肯放過我們，直到我們證明我們不但知道什麼叫生物，且還有堅持真理的毅力時，他才罷休。
我們把我們這種嶄新的懷疑主義帶進了所有課的課堂。這就給那些不習慣被懷疑的老師帶來了問題。我們的歷史老師講著講著，會有人清清嗓子，說道：「凱蒂旺普斯。」
如果要我給我們的學校危機提出個解決辦法的話，我一定會提出懷特森先生。我沒做出過什麼重大的科學發現，但我和我的同學們從懷特森先生那裡得到了一種同樣重要的東西，一種正視著某個人的眼睛，告訴他他錯了的勇氣。懷特森先生還讓我們看到，這麼做有時候是很有趣的。
一面的價值並非每個人都能覺察到。有一次我把懷特森先生的事講給一位小學老師聽，他驚駭極了。「他不該像這樣捉弄你們的。
」那小學老師說道。我正視著他的眼睛，告訴他全錯了。
我最好的老師主要內容20字
4樓：永恆凱旋歡歡
嚴慈相濟，如慈母一樣溫柔知性，如嚴父一樣教我做人的規矩。以身作則、言傳身教、點石成金、樂於鑽研、不怕吃苦、平易近人、和而可親、終身學習，個人文化魅力令人佩服。
5樓：最近看去咯路
寫了懷特森先生教六年級的一節科學課。中的情景在養了，懷特森先生都上課的獨特告一告訴的我們不能迷信於權威，也不能迷信於課本。
6樓：週末我在考慮考
寫了懷特森先生教六年
7樓：好運一相伴
關於母愛的文章。。急啊！！（長點好！！）
8樓：加菲貓
在南京「7.31」空難中，飛機上的乘客幾乎全部喪生，然而有一個名叫丹妮的女嬰卻奇蹟般地活著。原來在飛機失事的瞬間，丹妮媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷裡，用自己的身軀擋住亂石異物和撲面的烈焰，貢紅梅用自己的死換來了小丹妮的生命。
母親把女兒摟得那樣緊，以至救援人員費了好大的力氣才把小丹妮救出來。
9樓：
母愛偉大
母愛是絢爛美麗的天使；母愛是叱吒風雲的天空；母愛是眩目多姿的寶石；母愛是頑強不息的生命。
當我們呱呱落地，來到人世時，第一眼看到的便是母親專注的目光，那淺淺的幸福的微笑，溫煦的呼吸撫慰著孩子的小臉，從此母親的愛便恆久駐留在我們的美好心靈中。
母愛，是不求索取的一種無私；母愛，是不要回報的一種奉獻；母愛，是一切生命裡最為無言的坦蕩；母愛，是一切平凡中最為偉大的永恆。母愛是可以喚回一個聾啞人多年厭倦的沉默，母愛是可以重現一個盲童心靈裡最為渴望的光明，母愛是能夠喚出一個弱智兒童燦爛的今生，母愛可以給一個殘缺的世界帶來更加完美的崢嶸。
母愛，濃縮著至誠，塑造著完美，盪滌著激情，書寫著華彩。母愛是所有音符中最為強有力的呼喚，母愛是所有篇章裡最為蕩氣迴腸的感動。
我歌頌母愛，我讚美世界上所有的母親。我歌，是為母親生我之偉大，我頌，是為母親愛我之無私。母愛，讓我的人生溢滿了祥和，母愛，讓我的境界放眼地跨越。
母愛，讓我從懵懂的無知走向今天長大的成熟。母愛，是世界上最為值得頌揚的樂章，母愛，是我的生命裡最為值得潑墨的重彩。母愛，讓我的今生無悔。
我說：母愛偉大。
10樓：匿名使用者
2、《別老母》【清】黃仲則
搴帷拜母河梁去，白髮愁看淚眼枯。
慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。
3、《十五》【宋】王安石
將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關心。
4、《歲末到家》【清】蔣士銓
愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。
見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。
5、《母別子》【唐】白居易
母別子，子別母，白日無光哭聲苦。
關西驃騎大將軍，去年破虜新策勳。
敕賜金錢二百萬，洛陽迎得如花人。
新人迎來舊人棄，掌上蓮花眼中刺。
迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。
一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。
以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。
不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。
應似園中桃李樹，花落隨風子在枝。
新人新人聽我語，洛陽無限紅樓女。
但願將軍重立功，更有新人勝於汝。
<<老師我想對您說>>的作文
11樓：匿名使用者
老師，我想對您說，您總是為我們操心、為我們擔憂。我們對不起您，是我們不好好學習，其實，學習本來就是我們自己的事。
老師，我想對您說，您就像勤勞的園丁；我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉，是您用淚水滋潤我們，是您用笑容陪伴我們！
老師，您辛苦為的都是我們。您的辛苦，您的用心，誰能體會呢？您佈置的作業多，只想著讓我們好好鍛鍊思維，沒想到，我們班的同學卻**，還罵您。
燃燒！不停的燃燒！您講的課，電腦輔助，把我們帶入一個豐富多采的世界，每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……。
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？
最後：祝您身體健康，工作順利。
12樓：
自己寫！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
13樓：匿名使用者
時光荏苒，轉眼之間，二十年了，老師你還好嗎？
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裡；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我開啟幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：新年到了，祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！
教師職稱考試到底考些什麼內容？
14樓：匿名使用者
你好bai,
我今年即將考教du師 是7月25號考的zhi不過我考的是數dao學
教師考試 一般分為
內 2科 綜合知識
容 和專業知識,綜合知識包括 教育心理學 ,時事政治,新課程改革的內容,教師技能.專業知識就是學科知識,比如我考小學數學 內容就是 小學數學. 你考小學 語文 內容就是 小學語文.
這些考試的資料 以及試卷 網路上很少
至今我還沒發現專門的教師考試**,在一些教案網上可以找到一點你可以搜尋 教師考試試卷 擺渡搜尋一下.
15樓：匿名使用者
鬱悶來。。
。。。。。都源什麼人啊。
亂回bai答，題目都有。
。汗！！du！
你是不是zhi說教師資格證啊？
一般師範類dao大學畢業時學校已經統一辦理好了教師資格證,如果沒有或者沒有辦理,則在參加工作後,教育局每年組織統一考試,題目不難,但一般是於教育有關的，放心吧,這個證件很好過,沒有什麼可以擔心的。
如果是職稱，小一， 小二什麼的。 那就更加簡單了啊。
一般先要參加計算機考試，然後就是業務知識。教學理論方面的。
但是都不難的。 不用怕。都會放你過的。 都特簡單的
16樓：匿名使用者
教師職稱考
試一般會分為兩部分
:第一部分是公共課的考試,包括教育學版,心理學,教育政權策法規,學校德育,新課程改革的題.我這裡有一些積累的題,請參考.
第二部分是專業課的考試,這就是你的小學語文了.
公共課參考資料放到我的空間裡了.
17樓：匿名使用者
不知道你是考那級 所以..........
小學語文教師考試試題
18樓：部落ぁ天使
鬱悶。copy。。。。。。都什麼人啊。
亂回答，題目都有。。汗！！！
你是不是說教師資格證啊？
一般師範類大學畢業時學校已經統一辦理好了教師資格證,如果沒有或者沒有辦理,則在參加工作後,教育局每年組織統一考試,題目不難,但一般是於教育有關的，放心吧,這個證件很好過,沒有什麼可以擔心的。
19樓：匿名使用者
需要考試的就是職稱外語、計算機等級吧。其他的比如業務能力什麼的不需要考試。
20樓：匿名使用者
可能要考職稱外語＼教學業務能力＼計算機等級吧，到職改辦或教育局去問問吧！
21樓：暴風雨裡黑衣人
考職稱外語.教學業務能力.計算機等級.心理學.所帶專業課知識.還有一些地方要求的專案。
22樓：匿名使用者
我靠,都什麼啊!我是老師,不過我是學校發的教師資格證
小學作文課怎麼上，我的理想，課堂實錄
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沉默式課堂，如何改變課堂上老師唱獨角戲的教育模式
長期以來，空白的課堂教學是教師的世界。老師說，學生們聽著。幾乎全班都是老師的發言，沒有給學生留下思考的空間。結果，老師經常大聲說話，學生聽到 雲裡霧裡 在老師的指導下，學生們沒有擴大他們的想象空間，也沒有深刻理解和鞏固他們所學的知識，所以他們很快就忘記了。這種傳統的課堂教學不利於學生思維能力的發展，...