三道題求解答,要過程,答對給高分!(提示 正負數看清楚哦)要求速度和準確率

時間 2021-10-19 12:42:30

1樓:s今生緣

-4.8+4/5+(-1.2)+5.2=-4.8+0.8-1.2+5.2=0

-2分之1+[-3分之1+(4分之1-6分之1)]=-0.5+(-1/3+1/12)=-0.5-1/4=-0.5-0.25=-0.75

-13又13分之3+(-2.15)+[4又20分之3+(-16又13分之10)]=-172/13-2.15+(4.

15-218/13)=-172/13-218/13-2.15+4.15=-390/13+2=-30+2=-28

2樓:匿名使用者

(-4.8)+5分之4+(-1.2)+5.2=【(-4.8)+(-1.2)】+(0.8+5.2)=(-6)+6

=0-2分之1+[-3分之1+(4分之1-6分之1)]=-1/2+(-1/3)+1/4-1/6

=(-2/4+1/4)-(2/6+1/6)=-1/4-3/6

=-1/4-2/4

=-3/4

-13又13分之3+(-2.15)+[4又20分之3+(-16又13分之10)]

=-13(3/13)-2.15+4(3/20)-16(10/13)=-[13(3/13)-16(10/13)]+(4.15-2.15)=-30+2

=-28

如何提高公****做題速度和準確率 10

3樓:華圖網校

每天嚴格按照省考行測時間做實戰演練,9:00-11:00做五套模擬題,做完題目填寫好上邊的**。填完**接下來就要分析那些題目做錯了,分析

原因,最重要的還是要善於總結。這個總結包括三個方面:其一,總結知識體系,總結各個模組涉及的主要知識點,最好的方法是使用思維導圖。其二,總結技巧方

法,總結體系中每個知識點所對應的解題思路或者解題技巧,這個過可以再總結體系時一起來準備。其三,在總結過程掌握自己的優勢和劣勢,對薄弱環節加強訓

練。這樣就可以知道自己的水平並且有針對性的提高自己的做題方法和速度。

最後在判斷推理中有兩個知識點要重點強調的是論證和類比推理。論證在做題當中一定要注意做題順序:第一步,看提問方式,重點關注加強或削弱還是不加強

或不削弱。第二步,找論點,畫出來,瞭解整個題乾的大意。第三步,運用論題一致和論據真實有效排除1-2個選項。第四步,找出答案。類比推理在做題時要注

意的是當用外延關係和內涵關係只能排除兩個選項時,要找二階關係甚至三階關係,直至找到正確選項。

行測做題順序建議

行測做題順序每個考生是不一樣的,上邊的**就是考生做題的參考,每個考生都有自己的優勢模組,根據模考時自己的準確率來頂自己的做題順序,判斷推

理,言語理解,數量關係和資料分析按照自己的擅長程度和做題準確程度排序,最好把常識判斷放到最後做,這樣不會因為某些題目不會做影響心情。

做題時有些題目屬於「一次性過」的題目,因為會就是會,不會就是不會,再怎麼想也還是不知道哪個對,對於這樣的題目,沒必要在上面花費太多時間。5分鐘,閱讀速快的考生一般可以做6-7道題,這樣就相當你比別人的考試時間多了5分鐘。

貴州人事考試資訊網-華圖公****研究中心希望考生能在考前做好充分準備,考試時調整好做題順序以及考試心態,相信大家一定可以考出令自己滿意的分數!

4樓:題名教育

提速第一步:摸清楚自己的時間都去哪了了

行測120分鐘,你的時間到底都用在**了,哪個模組讓你耗費了大量的時間。耗時長的同學一般有以下幾種情況:第一種是閱讀比較慢,比如言語題、定義、邏輯類題目,一遍讀不懂,通常要讀兩三遍才作答;第二種是糾結型的,在做類比、言語類的題目時,覺得哪個選項都可以,糾結了幾分鐘,最後隨便選了一個;第三種是比較軸,比如被一道數學題卡住了,但是我不解出誓不罷休,於是用了10分鐘終於算出來了。

所以,同學們在提速前,一定要先摸清楚你的時間都去**了。找準你到底是哪個模考耗時最長,然後重點練習。

提速第二步:掌握各個模組的練習方法

那麼各模組該如何提速呢?下面我們對行測五個模組的練習方法一一進行解讀,同學們可以對號入座,重點掌握自己欠缺的模組到底該怎麼複習。

1.常識判斷

提速方法:常識在作答時就可以把答案直接塗在答題卡上。常識沒有好的訓練方法,只能積累。

所以在考試中只要知道就能得分,不知道的再花時間也答不出來。所以一定不要在常識上浪費時間。

2.言語理解與表達

提速方法:一般是在題幹閱讀和選項上糾結這兩方面浪費時間。

在選項有糾結時,要把糾結的選項代入文段中,誰跟文段的主體詞接近,誰跟文段最接近誰就是正確答案。

3.數量關係

提速方法:辨清題型,用10分鐘做你會做的題。

我們在學習數量關係時,一般是按照不同的題型去學習的。比如排列組合、行程問題、種樹年齡問題、工程問題等等。在學完後,一定要清楚自己學了哪些題型,並且知道自己擅長做哪些題型。

在考場上,做之前可先利用1分鐘掃一下10道題,然後從擅長的題型開始做,最後實在不會的題目就放棄。

4.判斷推理

圖形推理提速方法:必須保證一道題三次之內猜中答案。

圖形推理是比較直觀的圖形題目,一定要迅速的猜出它的規律,如何做到呢,建議平時練習時做到以下兩點:

第一、必須熟知所有常考知識點及其特徵。

第二、所有知識點及其特徵必須以圖形的樣子進行直觀記憶和區別。因為我們平時做題時都直**到的是圖形,所以要把知識點及特徵轉化為圖形來記憶。

定義判斷提速方法:對題幹給定定義進行分解判斷

這類題目題幹都比較長,很多同學都把它當做事件來讀,讀完迷迷糊糊的,這種讀題方式的缺點是慢、易糾結,容易遺漏。如果想提高做題速度,建議對題乾的給定定義進行分解判斷,快速提取出定義的關鍵資訊,比如主體、客體、目的、原因、手段、條件等,把這些關鍵資訊對照選項,迅速確定正確答案。

類比判斷提速方法:分清會用一級考點和二級考點

這部分題目多數同學做起來都比較輕鬆,但是還是會碰到一些糾結的選項。這時我們就要分清會用一級考點和二級考點。一級考點指題幹詞語之間的關係,首先用來確定答疑或者排除選項;二級考點指題幹詞語之間除一級考點之外的聯絡。

是不是有些難懂啊?關於一級二級考點的詳細內容,我們國考系統班裡都有全面的介紹哦!

邏輯判斷提速方法:掌握主要題型,理清做題思路,反覆練習。

邏輯判斷的題型一般包括分析推理、翻譯推理、真假推理、歸納推理、加強論證、削弱論證等等,掌握這些題型的作答規律,按照題目型別練習解題套路,要集中訓練,大量練習,激發和培養邏輯思維能力。最好要做到看到題目就能立刻認出題型和作答方法。

5.資料分析

提速方法:資料分析作答中,多數同學都是在列式子、計算和找資料中浪費時間。

列式子上要熟記一些常用的公式,比如,基期量、現期量、增長量、增長率之間的關係公式。熟記這些才能在考試中很快的列出式子。

如何快速計算,要熟記一些快速演算法:比如估演算法、直除法、差分法、首尾法等等。

找資料:和言語理解題一樣,要帶著問題去找資料。閱讀材料時大致掃一遍,知道圖表和文段主要在講什麼,然後看問題,帶著問題去相應的段落找資料。

5樓:匿名使用者

行測方面需要多做題,做完記得整理你做錯的題,形成一個錯題本,對他做加強練習,並形成自己的訣竅。也可以學習別人的一些解題技巧。最後多搞些限時模擬題練習,提高做題效率,大部分人公考時時間是不夠用的,你的效率高的話自然能得高分

6樓:飛雲的感覺

其實你想一道題不拉的做完是不太可能的,平常多練習,還有就是要提高自己的閱讀速度,學會跳躍式閱讀,肯定沒有說是一種什麼辦法讓你一下子就提高做題速度和準確度,還有就是提高自己的感覺,特別是只有規律圖形這樣的題目!!!

7樓:天好冷

前期買書就要以基礎教材為主,一本《行政職業能力測驗》,一本《申論》,一本《公共基礎知識》,在市場上的書都沒有太大差別,將書拿出來比對下就知道了,基本沒有不同,只是在結構安排上有些出入而已;中期買書應以分項教材為主,以真題輔之。最後複習到一定程度後要多做真題與模擬題。也可以報個航博的衝刺班熟悉一下考試的方向,買書也以真題和模擬試卷為主。

8樓:邊新雪汪邵

1.平常有針對性地練習

2.做完之後要找規律

3.作真題,不要找那些亂七八糟的所謂名師的參考書4.結果對錯不重要,重要的是方法和規律

5.平時練習的時候要給自己設定時間,時間一到馬上停下來不要再做,就是說在時間到之後就計算準確率,而不是等自己把所有題目做完之後在計算準確率,也就是說每次都是用模擬考的方式來訓練自己;這樣幾次之後,速度就會快起來

4道應用題求解答 要求解答過程

要3.2 15 3.2 0.8 12天鋪完乙還要 1 4 10 1 12 7.2小時甲原來 14 3 8 1 5 3 8 210元相距480千米 1 設t天能鋪完,因為工程的總量是一定的,所以有3.2 3.2 0.8 t 15 解得t 12 所以12天就能鋪完這段鐵路.2 設這份稿件為x,則甲每小時...

數學問題求解答!!要過程,一道高三數學題,急求解答!!!要有詳細過程。

宛丘山人 1.5 3 218 1 3 7 小明的盒子稜長為7 cm 2.2 3 2 根號4 2 9 2 9 3 2認為是 3 2之誤。3.根號204分之1 根號0.5的平方 10 1 2 51 0.5 10 51 102 9.5 4.二分之一的平方 根號 2的平方 2分之1 根號一百二十五的立方 2...

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1 設每次降價率為x 500 1 x 405 1 x 81 100 x 0.1 10 商品每次的降價率為10 2 設第一次降價後售出該種商品x件,則第二次降價後售出該商品100 x件。500 1 10 x 405 100 x 350 100 8000 45x 2500 x 500 9 x為正整數,x...