關於小學生高效課堂 課改的作文(400多字左右)

時間 2021-10-21 04:40:14

1樓:手機使用者

生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什麼?智慧?才華?

不,是他們百折不撓的勇氣. 一個人如果沒有了勇氣,就會喪失戰鬥力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個人原有自信.有一句話是這樣說的:我們都需要勇氣,來面對流言蜚語.是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗,需要它來面對一切是與非,需要它來面對一切的一切. 古往今來,有多少事不是有勇氣才去做的?

當一個人做出自己的選擇時,是什麼讓他這樣做?是勇氣,是自信. 人類是世界是最高等的動物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪......他們為什麼能夠功成名就?是因為他們有戰勝困難的勇氣,促使他們挑戰生活,挑戰未來. 我們曾經學過一篇課文:

一隻剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一隻獵狗發現了.就在這時候,老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊,獵狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了.這個就是勇氣,如果老麻雀不飛下來保護幼鳥,幼鳥可能早被獵狗吃了.是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子. 想一想,小草為什麼能夠頑強的破土而出,是因為它有生的勇氣.臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運,那是因為它有生的意念.小鳥想飛過天空,飛過大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量.比起這些來,我簡直太懦弱了,遇到一點挫折就打退堂鼓,不願相信事實. 每一件事當你決定要做時,那就已經成功了一半,因為你有勇氣去面對它.在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些,你就已經站在比別人遠的起跑線上了. 生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什麼?

智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣

高效課堂作文300字

2樓:匿名使用者

1、 充分的課前準備

我們知道,沒有預設的課堂是放任的,也是雜亂無章的,必然也是低效的。要創造高效的課堂,充分用好這四十五分鐘的每一秒,充分的課前準備就顯得非常重要了。我們不能因為自己預設得不充分、目標掌握得不明確,對於課堂即時生成調控不力而浪費時間。

新《標準》)針對學生不同年齡段的身心特點,對不同學段的教學目標作出了科學而具體的規定。這就要求我們要認真研讀《標準》,在制定教學目標的時候,要嚴格按照《標準》的要求對照執行。首先,教學目標的定位要難易適中。

就跟打籃球一樣,籃筐太高了學生再怎麼努力也投不進,自然就喪失了信心;而籃筐太低了,學生就會輕而易舉地灌進籃筐,當然也就沒有戰勝困難的喜悅。其次,教者在制定教學目標的時候,要充分考慮到三維目標的統一。知識與技能、情感態度與價值觀、過程與方法,這三個方面同等重要,缺一不可。

再次,教學目標的制定也要兼顧好、中、差三個層次。根據因材施教原則,教學目標的制定也要因人而異,不同層次的學生要求達到的目標也各不相同,要避免一概而論。要保證課堂上80%以上的學生掌握80%以上的課堂教學內容。

對於優等生我們可以在課外延伸一些略帶挑戰性的練習;而對於那些後進生,我們也可以為他們制定一些淺層次的要求,讓他們循序漸進。

此外還要明確每節課教學的重點與難點,而不在面面俱到,不要鬍子眉毛一把抓;體會學生學習過程中的困難之處,重點加以突破;合理地講練,每節課都要有比較深入的資訊反饋與調整,確保每節課中目標的達成度。

如何打造課改理念下的小學數學高效課堂

徐天來 新課改正在全國上下轟轟烈烈的開展,它提出了許多新理念 新精神 新要求,像 人人學有價值的數學,不同的人在數學上得到不同的發展 生活中有數學,數學中有生活 要關注學生的情感 態度 價值觀 提倡 式學習,小組合作學習 作為一名小學數學教師,要想全面提高教育教學質量,打造高效課堂,必須瞭解當今教育...

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木棉花又開 我靜靜地走在幽靜的小路上,享受清風拂過臉頰。一朵木棉花從空中飄落,我俯下身,認真的看著這朵如火焰般美麗的花,心中感慨萬千 現在我很少能在街道上看見木棉樹,他不像普通樹木那樣枝葉繁茂,可以遮擋刺眼的陽光,將清涼撒下人間。然而,木棉的花兒總是盡情吐露著芬芳,散發著清甜的香氣,引來了許多詩人的...

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