1樓：手機使用者
這篇課文，我真是受益匪淺，我讀懂了人生最重要的是健康的身體，如果沒有了健康的身體，那麼我們就沒有本錢去尋求幸福，不能去實現崇高的理想了，所以我們一定要堅持鍛鍊， 一定要做到合理的生活作息。豎起「科學的健康堡壘。」
我還知道了學問也是重要的，所得「學問是一切前南活力的源泉。」我們是學生，學知識是我們小學生的主要任務，只有我們學到知識，將來才能為社會出一份力量，要想讓自己有學問，上課就應該專心致志，聚精會神地聽講，認準自己的學習目標，努力地去學習，必能苦盡甘來。
我瞭解自己的工作好壞會對我們今後有很大的影想，許多工作都能培養我們的自信心，鍛練我們的辦事能力，而有些工作卻會讓我們從小養成良好的行為習慣，讓我們長大以後能成為祖國的棟樑。
四是 第道德。一個人只要有了道德，就會受人敬仰。如果你失去了道德，即使你有學問、有本領也不會成為對社會有用的人，我們到學校裡來，不僅是為了學習文化知識，還要學習真誠不虛偽，我們要做既講「公德」，又講「私德」的真人。
所以，我們一定是堅持到每天問問自己，才能使自己各方面都在長足的進步。
同學們，每天四問，你們問了嗎
2樓：匿名使用者
《陶校長的演講》讀後感
讀了這篇文章，我深受啟發：
「第一問，自己的身體有沒有進步？」是的，健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。否則，一切都將是空的。
如果，我們生病了，還能去學習知識嗎？還能去實現自己的理想嗎？
「第二問，自己的學問有沒有進步？」是的，我們現在雖然已經走上了工作崗位，從事了教學工作。但我們仍要繼續學習，充實自己。
有了學問，才能更好的進行教學。所以，我要多看書，多思考，學問才能更加廣闊。
「第三問，自己擔任的工作有沒有進步？」是的，工作的好壞對我們的未來有很大的影響。這些工作都能培養我們的辦事能力和責任心。
「第四問，自己的道德有沒有進步？」是的，道德是做人的根本。有了學問，還要有道德的人，這樣，就會成為一個對社會對人民有利的人。
陶校長的每天四問，我要每天都要做到，而且也要求我的學生也能做到「每天四問」。這樣不斷激勵自己一點點的進步。
3樓：匿名使用者
讀了這篇文章，我深受啟發：
「第一問，自己的身體有沒有進步？」是的，健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。否則，一切都將是空的。
如果，我們生病了，還能去學習知識嗎？還能去實現自己的理想嗎？
「第二問，自己的學問有沒有進步？」是的，我們現在雖然已經走上了工作崗位，從事了教學工作。但我們仍要繼續學習，充實自己。
有了學問，才能更好的進行教學。所以，我要多看書，多思考，學問才能更加廣闊。
「第三問，自己擔任的工作有沒有進步？」是的，工作的好壞對我們的未來有很大的影響。這些工作都能培養我們的辦事能力和責任心。
「第四問，自己的道德有沒有進步？」是的，道德是做人的根本。有了學問，還要有道德的人，這樣，就會成為一個對社會對人民有利的人。
陶校長的每天四問，我要每天都要做到，而且也要求我的學生也能做到「每天四問」。這樣不斷激勵自己一點點的進步。
五年級下冊語文補充習題第二課五題答案
四 1.高興地 高興 2.王勃 楊炯，盧照鄰，駱賓王 落霞與孤鶩齊飛 秋水共長天一色 五 1.c 2.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 但願人長久，千里共嬋娟 嵇浩邈 一 抑揚頓挫 瓊樓玉宇 賢明 仰望 掠過 瀏覽 二 興奮 彎曲 情不自禁 助興 歌曲 禁止 三 1.情不自禁 2.抑揚頓挫 3.悲歡離合 ...
五年級第二課小練筆寫蜜蜂怎麼寫？
五年級第二課小練筆寫蜜蜂怎麼寫？五年級 蜜蜂 一課是法國生物學家法布林，以第一人稱寫了他所做的一個試驗，既證實蜜蜂是否具有辨認方向的能力。告訴孩子們不能輕易相信別人的話，要像這位生物學家法布林一樣通過實踐才能出真知。課文敘述線索清楚，情節完整。首先寫 我 聽說蜜蜂有辨別方向的能力，想做個試驗 再寫 ...
蘇教版小學語文六年級上冊評價手冊第二課「鄭成功」預習導航第三
國王晏子 1661年農曆三月，鄭成功親自率領大軍向臺灣進軍。24日，大軍進入澎湖海面，狂風暴雨，突然襲來。鄭成功的大軍在一個海水漲潮的夜晚，鄭成功寫了一封信給荷蘭殖民頭目，要他投降。荷蘭人不投降，鄭成功就命令大軍把赤嵌城嚴密包圍起來，發炮向城裡進攻。赤嵌城附近的人民都來歡迎和援助鄭成功，城裡的漢人也...