1樓：茉伊老師
這個要看是什麼錯誤，如果是比較大的錯誤，比如說在學校打架欺負同學或者在上課的時候，嚴重影響課堂紀律的話，這麼做是合理的。如果是因為一點小事並沒有影響其他同學的話，這麼做是不合理的。
2樓：牛霞吧
這顯然是不合適的。學生這個群體，就是好動，因為年齡小，控制能力弱，所以容易犯錯。作為學校和老師，以教書育人為職責，不能因為孩子的錯誤，就累及家人。
應該讓學生家長到校，和老師溝通交流，或者老師做家訪。和家長共同承擔起對學生的教育責任！
3樓：小調
當然不合理，孩子犯的錯應該由孩子自己承擔，如果需要家長一起做檢討，那孩子的老師也應該一起做檢討，都是監護人。
4樓：匿名使用者
如果這樣，會給孩子完成心理陰影的，所以可以跟學校好好溝通溝通，小範圍道歉比較好。這樣既不傷孩子的自尊心，又會讓孩子長記性。
5樓：夏天**
這樣肯定不合理，學生在學校的調教就是老師的責任，這是不負責任的做法
6樓：漆衣小寶貝呀
犯錯不是一個一筆帶過得事情。什麼錯誤？
如果問題不大，也沒有給老師和同學造成嚴重的傷害和打擊，那固然可以不用道歉檢討。但如果事情嚴重，的確有檢討必要，我認為是應該去的。家長和學校本來就應該為教育孩子形成合力。
7樓：嬌妍老師
具體要看什麼錯誤。如果是欺負同學，上課搗亂這種影響其他人的錯誤，那是應該過去給全班同學道歉的。
可如果是其他問題，並沒有損害妨礙其他人，比如自己上課睡覺，看**等等，那是不需要去向全班人道歉的。
只需要向老師承認錯誤就行。
8樓：在烏石山感受春天的洛基
孩子既然在學校裡在犯了錯誤，給其他的老師和學生帶來不便，老師要求你和你的孩子，在學校裡給全班學生和老師道歉，我覺得非常合理沒有錯。
9樓：ws情書寫給妳
我覺得這樣做是不合理的。
孩子犯錯了，父母雖然有責任，
不過卻並不需要這樣。
如果讓孩子一個人在班級裡想全班同學認錯，
這樣的話我是可以理解的。
10樓：來自王壽山芳菲嫵媚的黑貓警長
我覺得這樣做也合理，孩子犯錯了，家長也有責任，因為你沒有教育好，這樣做，作了表帥，犯錯要付出代價，孩子也會接受教訓，以後不會做壞事了。
11樓：似飛綠
這樣做不合理，可以教育批評孩子，但不可以讓家長陪著去道歉。
12樓：匿名使用者
這樣的要求 只是一種手段
目的是為了教育孩子
作為家長 你主要是要讓孩子知道自己該負的責任而不是覺得這樣的做法 對你是不合理的
教育孩子 家長是最重要的
你把孩子教育好了 給老師誠懇的認錯了
老師一定會合理安排的
13樓：80老人
合理。孩子犯錯就要認錯。
那麼最大的責任人就是父母。
父母不教養孩童就是父母的錯。
不去面對錯誤會讓這個孩子走向錯誤的道路。
認真的認識錯誤是一個人勇敢的表現。
14樓：醜一凡
家長可以去，只要為了孩子，不要抹開面子，畢竟孩子是我們的未來，管理好它，你才有幸福的將來
15樓：戢巍
不合理，孩子犯錯應正面引導，況且沒必要牽連家長。
我家孩子是高二的學生，在學校犯錯了老師讓他在家裡反省，不讓上學這樣做對嗎？
16樓：老馬揚蹄
學生在學校犯錯了，被老師叫回家反省，這是很有必要的。若不問情由，溺愛護犢般責問學校，並不利小孩子成長。高二，不小了，要為自己的行為負責，擔責。
家長要跟孩子好好溝通，找找犯錯的原因，解決現在的問題。如果後面繼續犯錯估計要被開除了！
17樓：
那他犯錯應該不止一次了，應該引起家長注意了，家長要跟孩子好好溝通找找原因，解決現在的問題。如果後面繼續犯錯估計要被開除了！
18樓：
我是覺得吧 老師這樣做對不對先可以不考慮，而是你孩子到底做錯了什麼，並且你孩子意識到自己做的錯事了沒？有沒有做錯事的反省的態度和行動，要是都沒有你現在就替他出頭，孩子會覺得這件事情不是很大的錯，有家長兜著沒事，那麼以後也許還會出現更大的錯誤，我個人覺得在不知道孩子是否知道錯誤的嚴重性情況下，你現在不應該干預老師的處罰也不能輕易為孩子出頭，你應該教導他要是知道自己錯了，那就賠他去學校跟老師道歉什麼的會比較好。
19樓：南邕
作為家長，應先自問，既要愛護孩子，也要配合學校...
若不問情由，溺愛護犢般責問學校，並不利小朋友...高二，不小了。
「讓在家裡」莫若趁機反省，有則改之、無則加勉...今後既要學習趕上，也要尊師、守紀。
要麼，現在把老師搞臭，把學校搞壞...小朋友就是狀元，就有好前途嗎...未必！
主觀未必勝客觀，老師與學校或者是對的，毫髮無損，錯在自己也可能。
20樓：匿名使用者
既然學校老師讓孩子在家反省，說明這學生行為，可能已經超出了一個作為學生應該遵守學校規章制度的條例。
學校是一個群體的大課堂，一個學生的行為如果是會影響到別的學生的學習，學生也會將自己看到的事情告訴自己的家長，也許別的家長聽到後也會教育自己的孩子，首先，請管好自己。
作為家長知道孩子犯錯，既然在家反省，就該做出行動來，讓老師知道孩子在家是有改正，和家長積極配合教育工作的，比如孩子做一份檢討，家長的溝通意見等等。願健康成長。
望採納，謝謝您！~
21樓：sky_人生海海
不讓上學就是老師不對了，都要高三了。
22樓：匿名使用者
學生犯錯，難道就要他休學？
如果一個人不小心撞傷另一個人，難道就把撞人者槍決了？
誰給的權力？
學生犯錯誤檢討書怎麼寫?
23樓：土豆遇見熊
尊敬的***老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對***這種不良行為的深刻認識以及再也不範***的決心。於是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得***。但是我這次還是***。關於***的事情，我覺得有必要說一說。
我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道，老師對於我的***也非常的生氣。
我也知道，對於學生，保證***x是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。
老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
24樓：8182亮亮
成為第357位粉絲
尊敬的***老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對***這種不良行為的深刻認識以及再也不範***的決心。於是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得***。但是我這次還是***。關於***的事情，我覺得有必要說一說。
我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道，老師對於我的***也非常的生氣。
我也知道，對於學生，保證***x是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。
老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生
孩子學校「犯錯」老師叫家長到學校意味著什麼
冷嗜kkkna闡 我的想法是如果情況比較嚴重是必須的，情形輕還是老師教育為主，家長到學校不知道出了什麼大事，搞得人心惶惶的，對小孩的學習反而沒有幫助。另外老師動輒叫家長到學校容易造成學生與老師的對立情緒，一個學生只有喜歡這一個老師才會喜歡這一個課程。檢視原帖 你妹 學校的事情找家長，說明老師無能多大...
學生在學校犯錯是老師的責任還是家長的責任
都有責任。孩子品格是父母與老師共同鑄就的，犯錯的場地是在學校但個性等習慣的培養還是自己的父母，這就是老師要和父母做好協商怎麼解決孩子後期的改錯問題，可現在好多的老師，孩子在學校一犯錯就找父母，並且呀還對父母不客氣，好像是父母犯錯了，是很為難的。好老師就是與父母做好配合，共同幫孩子改錯。我覺得最好是父...
孩子在學校總是跟老師頂嘴，家長該怎麼辦
朋友的兒子正上初二，上學期期中的某一天因為上課走神被老師當場罵了兩句，情緒有些激動的老師在罵人的同時隨口帶了髒字，讓此時正值叛逆期，比較自我的孩子覺得批評活生生演變成了羞辱。於是他捏著拳頭，猛烈的砸了一下自己的課桌，然後站起來用手指著老師一番質問 批評就批評，你帶髒話罵我做什麼？這是老師該有的樣子嗎...