1樓：
「讀書無用論」是「*****」的產物，是當時特定的社會政治環境造成的。「*****」時期，「四人幫」批判「智育第一」，宣揚「讀書無用論」。那是不好的內容啊！
千萬不要昏了頭腦啊！讀書絕對有用啊！
蕭繹的焚書是在個人陷入絕望境地而做的非理智之舉，與秦、清等朝代為愚民而強令焚書有本質區別，因而後人也往往對其此舉抱以寬容的態度。但從客觀角度看，大規模的焚書必然是一場文化災難。可以想見，一個醉心文學的皇室的浩瀚藏書中定然有一部份民間罕見甚至全國獨一無二的珍貴典籍，這些珍品在熊熊大火中化為灰燼，對文化而言，無疑是不可估量的損失。
有人說其罪甚於項羽之焚阿房宮，並不為過。
蕭繹回答為何焚書的話則令人玩味。南朝時近乎病態的宮體詩盛行，文人普遍精神空虛墮落，蕭繹也不例外。他一生寫的詩文不少，可根本看不到反映動亂時代人民疾苦的作品，全都是些風花雪月之作。
可以推想，他所讀的所謂萬卷書，其內容也不會出此範圍。身為亂世中的統治者，毫不關心國計民生，而是成天沉迷於這類無聊腐化的文學中，不亡國才是怪事。這不是書的錯，而是他讀錯了書。
可是他至死執迷不悟，國破身死之日，還不反省自己的昏聵無能，反將亡國歸咎於書。他這番話是不是後來常在神州暗流湧動的「讀書無用論」的濫觴不得而知，僅以其所為所言而看，他確實是被所讀的這萬卷書害了。
很小就開始打球,學歷當然不會高.讀書無用論當然是不對的.誠然象他那樣的天才是不多見的.
而他的那種性格正詩歌搭檯球. 從小就有條件接觸自己最擅長的東西.是好多人都都做不到的.
沒個人肯定都在某一方面有自己的專長,但是 不一定被充分的發覺出來. 傳統的觀念都是通過學習來謀求出路. 在大多數父母來說,孩子能夠有出息就可以了.
能夠光總瑤族.丁俊輝 已經實現了他的人身價值了.由於他的人身閱歷不夠,可能說了些讀書無用的話,但我想將來他教育他的子女時,肯定不會也是這樣.
畢竟象他這樣的幸運兒是不多見的.
學生產生了「讀書無用論」，該怎麼辦？
2樓：匿名使用者
讀書肯定是有用的，俗話說讀萬卷書，行萬里路。只有看的書多了，並積極投身社會中，才能做到理論指導實踐，事半功倍啊。而且讀書的話，還是要因材施教。
如果是初中小學生，我覺得還是要打好堅實的基礎，必要的文化知識是生存的基礎。然後可以根據孩子自身的興趣愛好，引導閱讀該方面的書籍，培養**才。我不知道你是家長還是老師，如果是讀書上學這件事，我想說，應該根據學生興趣學校，目前有各種學校，應該能滿足，而且讀書的時光是事後很難彌補回來的，很多人都想輟學賺錢，但是他們成就不了比爾蓋茨，他們沒有比爾的才華，也沒有他的激情，更不用說成功的時機等。
作為學生，把書讀好，把自己培養成某一行業的領軍人物或是專業人才，自然一條康莊大道。我覺得應該給學生釋一下道，明白自己的認識理想目標，其他的實現方法都是術，重術而忘道，本末倒置了。
3樓：匿名使用者
那就讓你的學生知道「不讀書更無用」論
4樓：冰寒雪鄉
那就舉一些因讀書而獲得成功的例子給他看唄！
如何反駁讀書無用論
5樓：朽行
你是要跟誰去反駁這句話呢？如果是一個低學歷又固執己見的人，他能聽明白嗎？就像是一個不看籃球的人，你和他介紹nba比賽的精彩與激烈，無異是對牛彈琴。
你和他說的再多，他也堅信自己的觀點：我們村的二牛不讀書做生意發了大財，反而村裡的二狗子讀到名牌大學出來，也不過是一個公務員，拿那麼點工資有什麼用？
如果你一一舉例，拿出各種論點和專業名詞，各種分析和各種資料，他也不會懂。在他眼裡，能賺到錢的就是人生贏家，你學歷高賺不了大錢說什麼都不好使。你學歷高會賺錢，他也會找各種理由說服自己：
你這是運氣好。你這是少數情況，村裡好多大學生賺錢都比我少呢。
畢竟現在就是個非常浮躁的世界，大家功利性強，不願意腳踏實地。人們的功利心越來越重，都想著賺錢賺錢賺錢，也就越來越對學歷高而賺不到錢的人心持不屑。再有就是，這類人因為各種原因自己受不到高等教育，存在自卑心理：
小時候我不如他們，長大了，看，他們也不過如此嘛。學歷高，有什麼了不起？
如果是受過高等教育的人，還依然覺得讀書是沒有用的，這類人認識不到自己的不足，和前者同樣盲目自我。不去向同儕中的優秀者學習，反而將自身的不成功歸結在讀書無用身上。你和他辨什麼？
即使他知道讀書是有用的，他也不願意去承認。
所以還是不反駁為好，每個人都有自己的觀點，堅持你自己的就行了，沒必要浪費時間去反駁。
6樓：一路彧聖
那就好好讀書，用實際行動反駁他。如果你覺得這個方案時間太久的話，那我覺得主要有以下四個方面可以反駁他。
三是可以為自己的孩子樹立榜樣，培養孩子的學習氛圍。作為父母最愁的事情就是自己的孩子不愛學習、不愛讀書，孟母三遷的故事大家都知道，這說明孩子所處的環境是多麼的重要，如果父母是愛讀書的人，那麼孩子自然就長在一個學習氛圍濃厚的環境中，耳濡目染自然對書籍有著親切感，從而在孩子教育的問題上事半功倍。
四是可以預防老年痴呆。這個真的不是偽科學，頭腦是越用越靈活。當你退休之後，多多看書，不斷學習社會上的新知識、思考社會上的新思想，不斷鍛鍊你的大腦，自然比那些不使用大腦的人要聰明很多，這樣的人怎麼會得老年痴呆呢？
所以讀書的好處這麼多，預期去反駁他們，倒不如自己好好的努力，過好自己的生活，迎來更美好的人生。
7樓：汪定中鐵桿粉
關於這個問題的答案如果要詳細說明的話，我
覺得要講的內容非常多，為了方便理解，我來概括最主要的內容，下面請看我的介紹。
對於知識，跟金錢一樣的，生不帶來死不帶走，我們讀書是為了什麼，說白了就是提高自己的知水平和個人文化素養，所以如果能讀書，為什麼不讀書？
就算你是長生不了，讀了那麼多書，學了那麼多東西，就利用這些東西來改變自己的生活，影響周圍的人，為人類做點貢獻，這也是實現自我價值的方法，為什麼說讀書沒有用？
所以我覺得討論讀書無用這個說法是不正確的，世間沒有什麼是無用的，一樣東西存在就有它的意義，人活著就要不斷的學習和進步，如果你止步不前，那才叫不學無術，有用和無用是相對的，而且看用在什麼場合什麼人身上罷了。
總結：
上面的回答就是我關於題目的一些見解，其實要講的遠遠不只這些，如果你想深入的瞭解，我建議你還是上網查閱相關的書籍或者找專業的人詢問一下，泛泛而談不如精確的探索，希望能幫到你。
8樓：匿名使用者
萬千莘莘學子十幾年寒窗苦讀，一朝金榜提名倒也欣慰，可萬一落了個名落孫山則是十幾年的辛苦就此報銷。更讓人憂慮的是大學畢業後要麼找不到工作，要麼畢業之初薪水之低也是讓眾多畢業學生沒有辦法面對的現實。於是，當「讀書無用論」提出後，有多少孩子都高興的不得了，畢竟古人提出的理論是有一定道理的。
可是，我想奉勸正在二十出頭花樣年紀的年輕人一句，切莫被「讀書無用論」給害了。這裡，我想和大家分享一下我這幾年帶的下屬的感受。有的雖有靈性，卻不懂得如何正確理解上司的話；有的雖笨拙，但不懂笨鳥先飛，所有精力都用在和領導玩心眼，用在說是非身上；總之，可謂各有各的特點。
讀書用處之一：教你正確的人生觀
很多人說人生觀和價值觀這東西太矯情，而且我們為了溫飽都疲於奔命，哪有心思去考慮這個問題？又或者這東西是和家庭教育從小經歷有著直接關係，讀書能教我什麼？其實，有研究表明，當你為自己設立遠大的目標，並把這個目標分段計劃，然後按照你制定的計劃努力，這樣你就不會覺得疲於溫飽了。
但是，話又說回來，你如何設立目標呢？沒有人一生下來就知道將來自己要幹什麼，那怎麼辦？只能通過各種知識途徑，瞭解並從中找到你自己的興趣所在。
然後一步步的朝著你的目標前進。記住：不要急，永遠記得這輩子把一件事兒做好是多麼了不起的事情。
讀書用處之二：學會聽懂一句話的含義
我有個有趣的下屬，她剛開始是其他leader的下屬，但是幾次懇請我給她跟我學習的機會。雖然覺得這本不合規矩，但是卻不願抹殺這孩子渴望成長的心情，暗中教她一些簡單的東西，後來她調到我這組來幫我做一些策劃方面的基本事情，我本想對這個有靈性又渴望成長的孩子好好培養，所以對她比其他人更為嚴厲，對她做的事情檢查的也更為仔細，可是這卻壞了，因為她開始覺得我是不喜歡她對她百般刁難。我告訴她的話，她都從壞的方面去想。
雖然這很大程度上和她的成長經歷有關，但是如果一個經常讀書的人，會學會雙向思維，從各種不同的書裡學會什麼叫忠言逆耳。當然，後來我放棄了和她的溝通，放棄了對她的培養。也許，這時的她大概鬆一口氣，覺得我不在為難她了，可是因為沒有正確的學會如何思考，她也丟掉了一份很好的成長機會。
所以，剛剛畢業的學生們，切莫因為上司對你嚴厲而心生怨恨，要學會從現象看本質，你要明白，是因為你有被領導批評的價值他才會批評你；否則，你的上司哪會那麼有閒情逸致的去管你究竟好與不好？
9樓：齋萊任鴻遠
不用反駁，而是點頭稱是，連連附和。每當某些親戚、長輩、前輩帶著高高在上的姿態指指點點：這孩子上學上傻了，啥人情世故都不懂，連個媳婦都找不著，就會死讀書、讀死書、讀書死，還研究生呢，大學有個毛用？
哥的內心就欣喜萬分：mdzz，又自動劃掉一個sb，少了一個競爭對手。祝願您及您的孩子都按照您的教導活下去。
還不趕緊點頭稱是：對，您說的是，哪有您社會經驗豐富，教子有方，簡直人生贏家。他們自動讓道，感激還來不及呢。
10樓：槍炮與白蓮
你家孩子以後你送不送去學校讀書？
如何反駁讀書無用論？
11樓：快樂無限
萬千莘莘學子十幾
年寒窗苦讀，一朝金榜提名倒也欣慰，可萬一落了個名落孫山則是十幾年的辛苦就此報銷。更讓人憂慮的是大學畢業後要麼找不到工作，要麼畢業之初薪水之低也是讓眾多畢業學生沒有辦法面對的現實。於是，當「讀書無用論」提出後，有多少孩子都高興的不得了，畢竟古人提出的理論是有一定道理的。
可是，我想奉勸正在二十出頭花樣年紀的年輕人一句，切莫被「讀書無用論」給害了。這裡，我想和大家分享一下我這幾年帶的下屬的感受。有的雖有靈性，卻不懂得如何正確理解上司的話；有的雖笨拙，但不懂笨鳥先飛，所有精力都用在和領導玩心眼，用在說是非身上；總之，可謂各有各的特點。
讀書用處之一：教你正確的人生觀
很多人說人生觀和價值觀這東西太矯情，而且我們為了溫飽都疲於奔命，哪有心思去考慮這個問題？又或者這東西是和家庭教育從小經歷有著直接關係，讀書能教我什麼？其實，有研究表明，當你為自己設立遠大的目標，並把這個目標分段計劃，然後按照你制定的計劃努力，這樣你就不會覺得疲於溫飽了。
但是，話又說回來，你如何設立目標呢？沒有人一生下來就知道將來自己要幹什麼，那怎麼辦？只能通過各種知識途徑，瞭解並從中找到你自己的興趣所在。
然後一步步的朝著你的目標前進。記住：不要急，永遠記得這輩子把一件事兒做好是多麼了不起的事情。
讀書用處之二：學會聽懂一句話的含義
我有個有趣的下屬，她剛開始是其他leader的下屬，但是幾次懇請我給她跟我學習的機會。雖然覺得這本不合規矩，但是卻不願抹殺這孩子渴望成長的心情，暗中教她一些簡單的東西，後來她調到我這組來幫我做一些策劃方面的基本事情，我本想對這個有靈性又渴望成長的孩子好好培養，所以對她比其他人更為嚴厲，對她做的事情檢查的也更為仔細，可是這卻壞了，因為她開始覺得我是不喜歡她對她百般刁難。我告訴她的話，她都從壞的方面去想。
雖然這很大程度上和她的成長經歷有關，但是如果一個經常讀書的人，會學會雙向思維，從各種不同的書裡學會什麼叫忠言逆耳。當然，後來我放棄了和她的溝通，放棄了對她的培養。也許，這時的她大概鬆一口氣，覺得我不在為難她了，可是因為沒有正確的學會如何思考，她也丟掉了一份很好的成長機會。
所以，剛剛畢業的學生們，切莫因為上司對你嚴厲而心生怨恨，要學會從現象看本質，你要明白，是因為你有被領導批評的價值他才會批評你；否則，你的上司哪會那麼有閒情逸致的去管你究竟好與不好？
讀書無用論，當今時代讀書真的無用了嗎
陳大 讀書無用論 只是一種片面的 短視的視角。它只看到了某一個時刻，一個人能力和他擁有資源的不匹配。或者某個個例，文憑和他擁有的地位和資源的不對等，就信以為真。實際上背後還有很多複雜的原因，而很多人卻用 讀書無用論 以偏概全了。讀書無用論 基於兩大點 一 少年時候辛辛苦苦讀書，最後進入社會取得的經濟...
讀書無用論是怎麼說的
幾千年的幼兒讀物，如幼學瓊林，說著，萬般皆下品惟有讀書高。書中自有 屋，書中自有顏如玉等等。就是說讀書才能夠做官，就是說讀書才能夠體現自己的價值，讀書才能成為人上人。在當今的改革開放新時代，社會急需有用的各種人才。這就需要我們努力讀書，掌握，一些技能，更好地為社會服務。同時提高自己的生活質量。不久前...
如何評價社會中的「讀書無用論」？
生意最成功的，往往是 小學同學 物質上最豐富的，往往不是接受教育最多的。父輩都以為的讀書能出人頭地，可讀書人的聲音確埋在一片讀書無用論的聲音裡，窮酸 永遠是中國讀書人 知識分子的宿命，在文明極大進步，科技極大發展的今天，讀書人依舊 貧困 知識分子依舊 窮酸 但不得不說，讀書並取得學歷，是一個人最快證...