1樓:我叫陳嘉璐
第一道題:原來紅球與一共的比7/10=7:10,現在紅球與一共的比3/5=3:
5,因為總共的數量不變,我們就把總共的數量化成相同的,3:5=6:10,7-6=1,一份是1的話,那麼原來紅球是7份,7×1=7個,總共是10×1=10個,10-7=3個,是白球。
第二道題:先算出三個評委總分9.58×3=28.
74分,設最高分為x,(28.74+x)÷4=9.66 x=9.
9,設最低分為y,﹙28.74+y﹚÷4=9.46 y=9.
1。最高分9.9,最低分9.
1。第三道題:每人應得到的書:(22+23+30)÷3=25本,每本書的價錢是:13.5÷(25-22)=4.5元 丙還給乙:(25-23)×1.5=9元。
希望你能夠好好學習天天向上!望lz看在我打那麼多字的份上,採納我的吧~~~ 我希望我沒有白回答,再怎麼滴也得給個好評吧!!!
2樓:我為朋友為我
第一題袋子裡原有球的總個數:1÷(7/10-3/5)=10個第二題:
最低分為:9.46x(5-1)-9.
58x(5-2)=9.1 分最高分為:9.
66x(5-1)-9.58x(5-2)=9.9 分第三題每人應分得書的本書:
(22+23+30)÷3=25 本丙給甲的13.5元就是25-22=3本書的價錢。
每本書的價錢為:13.5÷(25-22)=4.5 元丙給乙的錢為:4.5x(25-23)=9元
3樓:wanna漠
(1)設共x個,則:7/10x-1=3/5x,解得x=10
(2)設最高分x,最低分y,所以:x+4×9.46=y+4×9.66=x+y+3×9.58,解得:x=9.9,y=9.1
(3)(22+23+30)/3=25(本),13.5/(25-22)=4.5(元),4.5×(25-23)=9(元),所以乙要給丙9元
4樓:匿名使用者
1.7/10-3/5=1/10 1÷1/10=10
2.9.66*4=38.64 9.58*5=47.9 47.9-38.64=9.26最低分
9.46*4=37.84 47.9-37.4=10.3
5樓:80中學生
由題可得x/x+y=7/10,x-1/x+y=3/5所以x/x+y - x-1/x+y =1/10 可得x-x+1=x+y/10 所以x+y=10
x=7 y=3 (x為紅球,y為白球)------我不會打分數線所以用「/」代替
6樓:
1.設:袋中有球x個,則紅球7/10x個。
7/10x-1=3/5x
解得x=10
則紅球=7 白球=10-7=3
2.去掉最高分和最低分後的總分=9.58*3=28.
74 最低分=9.46*4-28.74=9.
1 最高分=9.66*4-28.74=9.
9第三題題目有問題
7樓:匿名使用者
1.因為摸到紅球的可能性是十分之七,那麼紅球與白球的數量比為 7:3, 如果把其中一個紅球換成白球,(總量還是不變)摸到紅球的可能性就會變成五分之三,此時紅球與白球的數量比為 3:
2,既然總量不變,我們可以這樣吧總份數化一樣: 3:2=6:
4 6=4=7=3 那麼現在紅球由原來的十分之七降到現在的十分之六,中間就是因為把1粒紅球換成了白球 就用1/(7/10-6/10)=10(個)算出了白球和紅球共10個。
2.因為5個裁判員給一名體操運動員評分,去掉最高分和最低分,平均得分為9.58分,所以就用3*9.
58=28.74(分) 算出去掉最高分和最低分以外的總分。然後只去掉最高分,平均得分為9.
46分,再用9.46*4=37.84(分)算出只去掉最高分的總分,再用37.
84-28.74=9.1(分)算出了最低分。
然後只去掉一個最低分,平均得分9.66分。就用9.
66*4-28.74=9.9(分)算出了最高分。
3.同樣的錢 甲拿的書少 丙拿的書多 為何是甲給丙?應該是丙給甲13.
5元吧?那樣的話,就用(22+23+30)/3=25(本)算出他們每人同樣的錢應拿到的書本數。再來30-25=5(本)則是丙多拿的。
25-22=3(本)算出丙多拿了甲的3本,則13.5/3=4.5(元)算出一本的錢數,然後4.
5*2=9(元)就是丙要給乙的錢數。
8樓:手機使用者
1.(7x-1)/(10x+1)=3/5
2.最低:(9.46×4)除(9.58×3)最高:(9.66×4)除(9.58×3)
3.設每本書x元。
(30-22)x=13.5
題目錯了,
9樓:匿名使用者
1.紅球三個,白球七個。7\10-3\5=1\10
10樓:給爺嗦了嗦了
1、共十個球;2、9.66×4-9.46×3是最低分,9.58×5-9.66×4是最高分;3、呃……貌似是丙給甲的錢吧?(手機黨不易啊……)
11樓:手機使用者
第一題設紅球為x,列方程 x/十分之七=(x-1)/五分之三 解得x=7
請教各位一道概率論與數理統計的題目,希望各位大大能幫忙解答下,非常感謝
12樓:在家裡非禮的貓
1)引入隨機變數x表示顧客數 x~n(25,σ²)a所求為p(x>30)≥0.1時的σ值
p(x>30)=1-p(x≤30)=1-φ((30-25)/σ)=1-φ(5/σ)≥0.1
移項有φ(5/σ)≤0.9
查表得φ(1.28)=0.8997≤0.9於是5/σ≤1.28
5/1.28≥σ
σ≤3.906
即,當標準差大於等於3.906時,顧客數多於30個的機率大於10%多僱傭員工是值得的 等價於 一天有多於10%的機率顧客數多於30即 p(x>30)>0.1
設假設檢驗h0: p(x>30)>0.1 備擇檢驗h1: p(x>30)<0.1
或h0:σ≥3.9 h1:σ<3.9
α=0.05
μ=25 s²=4 n=20
μ已知 σ²未知
所以採用t分佈進行檢驗
t後面做得腦子有點亂了,有空再來做吧!
一道概率論與數理統計的題目,急!
13樓:炸裂演技
這個題不難啊,把第一批混入的分清楚就行了
第一批拿出的是**,概率是11/12
混入到第二批後,第二批有11件產品,其中有1件次品所以抽到次品的概率是1/11
總的抽到是次品的概率是11/12*1/11=1/12如果第一批拿出的是次品放到第二批,那麼第二批有11件產品,其中2件次品
概率論與數理統計的一道題 70
14樓:
聯合分佈函式是聯合概率密度的變限積分,一定要注意分佈函式的自變數與其積分表達的積分變數的區別,對積分來說,分佈函式的自變數只是在二維平面上事先任意給定的引數,引數的位置不同會對後面積分割槽域形式產生影響,這個必須結合圖形慢慢分析,看看引數位置的改變如何二重積分的積分割槽域的結構。但是這裡容易出現的問題就是很多人不注意區分聯合分佈函式的自變數和後面積分的積分變數。
小學六年級數學題,求教,謝謝,小學六年級數學題,求教,十分感謝。有30分懸賞
圖中的角 不是特殊角,要用高中的餘弦定理解 應該是求陰影部分面積差吧 題好像說得不清楚吧?應該還有其他的條件吧 小學六年級數學題,求教,十分感謝。有30分懸賞 1 收納桶的底面周長只可能是 260.2 9 cm或者 134.6 9 cm。由於辦公室空地限制,收納桶的底面半徑最多為60 2cm。1 當...
六年級數學題,六年級數學題
1 互質的兩個合數,他們的最小公倍數是702,則被除數是 答 問題錯了,兩個數是 26 27 2 商是3,被除數與除數相差10,則被除數是 5 3 一個等腰三角形一個底角的度數是它頂角的五分之二,他的頂角度數是 100 4 鞋店購進一批涼鞋,按15 的利潤定價銷售。若全部賣出,則可獲利120元 若只...
小學六年級數學題,小學六年級數學應用題,題目要短(附答案)
算術法如圖,將小明原有的看成1,小亮原有的就是 1 1 4 3 4小明後來 1 1 6 5 6 小亮後來 3 4 1 6 11 12 兩者相差 11 12 5 6 1 12 這個數是2,由部分求整體,2 1 12 24 個 方程法設小明原有x個,小亮原有3 4 x個列方程 3 4 x 1 6x x ...