1樓：匿名使用者
一、深挖教材，變「課堂教學」為「課堂生活」 教師可在熟知教材內容的前提下，從學生的年齡特徵，認知水平出發，對教材內容重新組織、編排進行創造性的勞動，變「課堂教學」為「課堂生活」。 二、補充內容，變「只學知識」為「學用結合」 適當開展與課內有關的補充內容，變「只教書本知識」為「學用結合」，能較好地解決與現實生活有關的難題。通過活動，讓學生體會到生活中處處有數學，只有認真學習和應用書本上的知識，才能具備把現實生活中的實際問題轉化為數學問題，從而提高學生學習數學的興趣和應用知識解決實際問題的能力。
三、內外結合由單一的課堂教學向課外實踐延伸 為了較好的解決實際問題，教師應該注重教材的內外結合，由單一的課堂教學向課外時間延伸。只有新體驗過的，學生才會很好的理解和應用。使學生意識到理論上的運算結果與實際問題之間是有差異的。
只有這樣，所學知識才能更好地為生活生產實際服務。
2樓：匿名使用者
當初我的應用題也做的很差 後來我爸爸每天都把一個應用題分好幾種方法解答給我聽 有的時候一道應用題就說半個小時甚至更久 我都好煩他的 但是過了1個多月後 那些應用題我卻發現很簡單了 所以呢 你要耐心的講解 分析給孩子挺 這樣呢 孩子就會掌握技巧 自然就會覺得容易了
3樓：匿名使用者
首先要有耐心，其次要教他看懂題意。慢慢交流，不要心急
怎麼教孩子學好數學應用題
4樓：海風教育
怎樣學好初中數學?需要使用什麼方式哪?
數學是很多的學生都在煩惱的問題,有很多的學生存在一定的問題,這個科目的分數非常低,那麼怎樣學好初中數學哪?有什麼方式可以改善嗎?
知識總結
1,聽課
對於新的知識,一般都是在課堂上通過老師的講述來了解的所以需要注重學習的效率,找打正確的方式,上課需要更隨老師的講課步驟,積極的瞭解老師所講述的知識,需要發現自己解決問題的思路與老師有什麼不同,發現之後需要及時的改善,並且在下課之後需要及時的進行復習,這樣可以不留下任何的難點,在做作業的時候需要將老師所說的內容完全在腦海當中思索一邊,需要正確的認識各種數學的計算方式,對於某種問題不懂的時候,需要冷靜下來,然後進行全面的分析,一般情況之下是都可以回答出來的的,這就是怎樣學好初中數學的第一步.
2,多練
想要學好數學,就需要多多的做一些練習題,完全明白各種問題的解決方式,需要從簡單的題目開始,一般以書籍內容為正確的答案,進行反覆的練習,空閒的時候可以做一些課外的題目,幫助提升自己的思路,可以準備一側錯題本,將所寫過的錯題記錄下來,在回答問題的時候需要將精神集中起來,進入最好的狀態,可以在考試當中超強的發揮,這就是怎樣學好初中數學的第二部.
3,心態
對於考試來說,心態是非常重要要的,需要在考試之前全面的調整自己的狀態以及心理的狀態,讓自己保持冷靜的態度,改善自身混亂的情緒,在考試之前可以做一些練習題,將自己的狀態調整到最佳,在考試之前需要進行復習,並且有空閒時間的話可以將自己錯題本瀏覽一遍,以便於不會再錯第二次,複習需要全面的進行,這就是怎樣學好初中數學的第三部.
知識點所以想要學好數學,需要多方面的努力,這與很多的因素有關,首先可以找到屬於自己的學習方式,然後瞭解這個科目的特點,使自己有一定的瞭解之後,開始進行學習,相信通過本篇文章你應該知道怎樣學好初中數學了吧!
5樓：匿名使用者
首先要引導孩子仔細觀察應用題，運用數數等已有知識直接獲取一些表層資訊。審題前必先通讀題中文字，理解在圖畫應用題中主要是通過觀察獲得表層資訊，而對於****應用題及文字應用題則看不出所以然，多讀既可集中學生注意力，又可加深學生對結構的印象和題意的理解。而且要教會孩子如何學會舉一反三的思路，這樣，既可以培養孩子的數學應用意識和解決簡單實際問題的能力，又可以培養孩子**精神，思維的靈活性和求異性。
其次吃透原理，是學好功課的根本保證；掌握方法，是攻克難題的有力**。只有弄清原理，才能思路清晰，從容對答；只有掌握方法，才能觸類旁通，舉一反三。所以在教孩子數學應用題的時候，要讓孩子學會如何去理解應用題和做應用題的方法。
最後可用多種敘述方式來表達同一類問題，訓練孩子的理解能力，也可要求將應用題概括成文字題,將文字題改編成應用題,培養抽象概括的能力。
要讓孩子從自身的生活背景中感知數學，激發對應用題的學習的興趣，增強學習的積極性，這樣有助於培養孩子將實際問題轉化為數學問題並加以解決，逐步形成良好的應用意識。
6樓：江蘇知嘛
你好，應用題對孩子綜合能力要求比較高：
1、首先要求孩子要能讀懂題意，閱讀理解能力必須要培養；
2、理解題意還要能將公式定理、數字和題意結合，做出列式解答；
3、解答過程中，還要要求計算不出錯，對孩子計算能力也是種考驗。
所以，如果孩子應用題做的不好，建議參考這幾點，對照孩子**有不足，加強練習即可。
7樓：小驕傲
個人經驗，首先把題目讀懂，我最少讀五遍，個別容易的也要讀三遍，其次找好重點，也就是變數之間的關係，最後，最重要的就是應用題最後解決的是什麼？通常也就是整段話的最後一句。
8樓：匿名使用者
同一型別 找最典型的題，徹底分析透徹，之後把這一型別多做15道同型別的題，以此類推，應用題無非就不幾種型別，典型題會做了，最關鍵要會說明白！光會答沒用，必須會講典型題做法！然後多練練就行！
真沒那麼難！
9樓：
不要直接的讓孩子去學，適當的找些輔助軟體等，讓孩子邊學邊玩，
10樓：來自天都峰激揚的皂莢
這個首先需要加強孩子的理解能力，理解了才能做好
看有題目要多讀幾遍，仔細理解每一條資訊的意思，才能做好
下面是我總結的一些經驗希望對你有所幫助：把「多」、「大」之類的看作是「+」，把「少」、「小」之類的看作「-」，把「的幾倍」看作「×幾」。然後用文字根據題意一步一步的列出關係式
11樓：何崔風
其實都說腦袋快的數學學的好，我想不竟如此
你平常要把定義不止是記住，還要逐字逐句的理解，因為很多題都是以定義作答為基礎的，還有一些定理也要肯透，平常應該拿個小本子把一些做題經常需要的定義（不是說所有的）記錄下來，定理要全記下來，這樣做題時就不用翻書了，經常看一看！還有把平常從做題中總結出的公式啊、（可以以後再做選擇時直接套用，不用浪費再算的時間了），再有多看一些課外書，應用題就得有選擇性的多做，並記住每一種型別題，
怎麼教小學三年級的孩子解應用題
12樓：
應用題一般都是實際的問題，要培養想象力，和他講講應該怎樣的去解決一些實際的問題 讓他的心裡有這樣的一幅畫面，這樣就自然而然的指導怎麼去解應用題了
13樓：匿名使用者
當初我的應用題也做的很差 後來我爸爸每天都把一個應用題分好幾種方法解答給我聽 有的時候一道應用題就說半個小時甚至更久 我都好煩他的 但是過了1個多月後 那些應用題我卻發現很簡單了 所以呢 你要耐心的講解 分析給孩子挺 這樣呢 孩子就會掌握技巧 自然就會覺得容易了
14樓：匿名使用者
應用題應找到要求什麼，之後多讀題。明白用乘法還是除法，之後用公式之類的解決問題。多讀就會有思路。 有興趣也很重要。
15樓：鬆秋明
必須提高興趣,引入情景.例如用故事,比如豬八戒一頓3個包子,唐僧5個,夠吃幾頓,悟空何時去化緣?之類的,小孩子要側面出擊.
16樓：匿名使用者
你好，小學低年級兒童能力有限不會思考問題，要讓他明白題的意思，這個意思可以用日常生活中她比較明白的話翻譯過來的，不一定非要用書面語理解，比如（單價：一個物品的價錢，工作效率：一分鐘或一個小時的工作量等等）還有已知條件是什麼，題中要求的是什麼，讀完題後要整體的理解題的意思，連貫起來。
還有書中的公式該記的東西要記住，不然做題不會用公式。
一點建議希望能有幫助！
17樓：匿名使用者
培養興趣，興趣是關鍵，別老從學習層次下手，從其它方面誘導到學習上來。
18樓：絕戀の情傷
從最基本的數的認識開始啊！！！！！！！！
怎麼教小孩學數學ww，怎樣教孩子學數學
提取碼 vxn2 希望可以幫到您和您的寶寶。洪恩寶寶學數學 是一套體系比較完整 內容比較全面的幼兒數學教育產品。它圍繞數學教育知識點構建教學體系，充分展示了數學教育獨有的風格，同時考慮到幼兒的年齡特點，大量選用了幼兒熟悉的生活情景和素材，增加了學習的趣味性和接受性。教孩子學數學，首先要啟發幼兒對數學...
怎樣管教孩子，小孩子怎麼管教？
事先把合理的懲罰後果告訴孩子每次6歲的依依和她的朋友楠楠一起玩之前，依依的媽媽都會告訴她，如果她們兩個有一個人哭鬧耍賴，或者兩人發生爭執，就不能再一起玩了。週末帶依依去公園，她的媽媽也會事先告訴她，如果在娛樂場她跑到離父母太遠的地方，就必須離開遊樂場。這種方式對依依來說非常有效，每次她都會按照媽媽的...
怎樣管教孩子，小孩子怎麼管教？
樓主，你問這樣的問題是很難解決問題的。對於不同的孩子管教的方式也是不一樣的，做父母的最重要的是要知道孩子的想法。溝通是關鍵，如果您不懂您的孩子，就很難從跟本上幫助自己的孩子，這是產生代溝的重要因素。為了孩子的健康成長和幸福的家庭環境，多點溝通是我們做父母的必須長期堅持的一項習慣。祝您家庭幸福。關於教...