幼兒園老師考編制要考哪些內容,考幼師編制要考哪些科目?

時間 2022-02-07 11:35:01

1樓:南京蘇文職業培訓學校

各地區不一樣,以南京地區為例,考幼師編制需要通過筆試和麵試的考核。

1.筆試考查的科目和內容:公共知識60分(包括基礎教育課程改革理論、教育學與心理學及其他綜合知識)、學前教育專業知識100分(包括學前專業基礎知識、教學設計),總分為160分。

筆試卷是公共卷和學前試卷一起下發,考試時間為2.5小時。

2. 面試主要測試履行崗位職責所需的專業知識、業務能力和綜合素質。主要採用專業技能、課堂教學、模擬課堂、說課、結構化面試等一種或多種形式的組合。

具體面試考核專案各地區不同,以教育部門公告為準。需要注意的是,有的區要考核幼師的專業技能,請按公告要求準備好伴奏、樂器、美術用品等等。

3. 總成績=筆試成績(百分制成績)×30%+面試成績(百分制成績)×70%。(江北區、溧水區、六合區筆試成績佔比40%,面試成績佔比60%)

2樓:中天教師網

江西中天教育很高興為你解答;幼兒教師招考各個地區的不一樣,但通常分割槽為筆試和麵試,筆試又分為公共基礎知識(大多為行測)和專業知識(專業知識也也更具不同地方也不一樣,有些地方歸為小學,有些是幼兒教育心理學和心理學知識,教法技能,教育法規等),面試為說(說課),唱(唱歌)彈(鋼琴,電子琴自備和伴奏),跳(跳舞自備舞蹈和現場聽**跳),老師對專業知識的問答及談談你自己的優勢,自己的劣勢,展示特長。

祝同學順利通過考試;如對考試沒有信心可以考慮報班噢,江西中天教育專業做教師招聘考試培訓確保入圍;

教師招聘是省教育廳統一組織考試,一年一次;當然也有些地方會自主招,,有時候會比較早,一般會在每年3.,4、5月份左右在各縣教育網上公佈招考資訊、、、你可留意當地教育官方**公告,一般應該都是歸省裡統一考試的,省教育廳的考試,大概每年3到5月中旬會發布招考資訊,時間各個省份不一樣具體可以關注當地省教育廳公告噢,省教育廳統一考試的資訊會在省人事考試網、省人力資源和社會保障廳上公佈,具體還是得看當地的實際情況,希望能幫助 到同學,祝你考試順利通過,

考幼師編制要考哪些科目?

3樓:一紙青辭

根據不同地域有不同要求。

筆試要求:不分學科,內容為學前教育學、教育心理學,教育法律法規,學前教育教學知識與應用。

面試形式:面試採取「說課+答辯」的形式。面試時,現場隨機抽取說課課題,說課結束,根據評委要求進行答辯。面試成績100分制,當場評判、當場公佈。

以2017山東淄博市事業單位教師招聘為例:

筆試內容:公共基礎知識和教學基礎知識(包括教育學、心理學等專業知識)兩部分,分別佔整個試題分數的30%和70%。

面試:根據崗位特點,採用專業測試、結構化測試、情景模擬、試講(說課)、答辯及實際操作等方式組織。

以2016河南焦作市示範區中心幼兒園招聘為例:

筆試:考核內容為幼兒教育學、幼兒教育心理學、幼兒衛生保健、教育政策法規等幼兒教育理論。

面試:採取微型課加特長或才藝展示形式,主要考察考生專業素養。

以2016山西襄汾縣中小學、幼兒教師招聘為例:

筆試:考核內容分公共基礎知識(政治理論、時事政治、法律常識、公文寫作、科技人文、教育學、教育心理學、教育法規等,佔20%)和專業知識(所報學科的專業知識,佔80%)兩科。考試時間為120分鐘。

面試:幼兒教師專業測試(100分)。

a.美術(50分):a.根據主題統一作畫(25分,時間30分鐘)b.現場素描一幅(25分,時間30分鐘)。

b.**(50分,時間10分鐘):a.幼兒歌曲彈唱(抽籤決定曲目,用電子琴彈唱,30分);b.舞蹈展示(20分)。

4樓:竇洋賈淑貞

我是學幼師專業的。但是不知道如果我想考幼師編制都需要考什麼科目呢?

基本考關係送錢還的有空的編就可以了!

編制不是考出來的啊首先你得有

已經拿到幼兒園教師資格證,考編制需要看什麼書

5樓:匿名使用者

已經拿到幼兒園教師資格證,考公辦幼兒園的教師編制需要看以下幾種參考書:

1、綜合公共知識。這是所有參加事業單位編制考試的人都必須筆試的科目,公辦幼兒教師屬於事業單位編制,也要考這一科目。相關的參考書書店有售,只是要購買本地編寫最新出版的。

2、保教知識與能力。使用考教師資格證時的參考書即可。

教師事業編都考什麼內容?

6樓:angela韓雪倩

招聘採取筆試與面試相結合的方式進行。筆試原則上5月上旬進行,中小學教師崗位考試科目為「教育綜合知識」和「學科專業知識」兩科,筆試成績與面試成績各佔50%;幼兒園教師崗位考試科目為「幼兒教育綜合知識」一科,筆試和麵試成績分別佔40%和60%。

筆試之後,根據筆試成績從高分到低分,中小學教師崗位按以下比例確定入闈面試人員:5人及以下的崗位,比例為1:3;6人到10人的崗位,比例為1:

2.5;11人及以上的崗位,比例為1:2;幼兒園教師崗位按1:

5的比例確定面試人員。

面試由各地教育部門會同人力資源和社會保障部門組織實施,主要考察考生的教育教學能力和水平,一般採取試講、說課等方式進行。面試前應精心制定面試方案,明確時間、地點、方式、內容、程式和評分規則等。面試方案須報設區市教育行政部門同意、人力資源和社會保障部門備案後組織實施。

7樓:元氣一號

考試內容由各地方招聘簡章要求所定,一般考教育學 、心理學 、新課改 、教育法規等內容,其他還有看所考科目技能要求而定。

一、教育學:

教育學的章節可以分為巨集觀教育原理、中觀教育系統、微觀教育實踐三大部分。

其中巨集觀教育原理(教育與教育學、教育與社會、教育與個體發展)多考查客觀題,常出現細節識記型選擇題或填空題;

中觀教育系統(教育目的、教育制度、課程)識記型、理解型題目都有涉及,還是以客觀題為主,最多考查到簡答題層面;

微觀教育實踐(學生與教師、教學基本理論、德育基本原理、班級管理)更側重於考查理解分析型題目,尤其是教學和德育兩大部分。其中德育與教學的原則、方法,教學過程,個別教育等知識點是材料分析題的高頻考點。

在複習過程中,對核心的理論和觀點深入理解,需具備聯絡實際以及較強的分析能力。

二、心理學:

1、學生的認知發展

這一章內容的重點在於皮亞傑的認知階段發展理論以及維果斯基的文化歷史發展理論。

對於考生而言,可能皮亞傑的理論相對較容易理解,因為皮亞傑的理論觀點很多都和我們的生活實際相關聯,比如孩子的「自我中心性」、「客體永恆性」和「守恆性」等。

而維果斯基的理論就相對晦澀難懂,因為其理論是從種系以及文化發展角度出發,**人類的認知發展的,最典型的是他區分了人類的兩種心理機能:人和動物均有的低階心理機能及以符號系統為中介的高階心理機能。

不過好在維果斯基的理論當中,常考點是「最近發展區」,而且學員們大都比較容易理解這一概念。

2、學生的社會化發展

這一章的重點在於埃裡克森的社會化發展理論,埃裡克森是精神分析的代表人物之一,而這一理論流派的觀點也是相對難理解的,因此,考生們需要結合實際事例來理解各個階段的發展衝突與任務。

比如,嬰兒期的發展任務是培養信任感,克服不信任感,這就需要父母要充分滿足嬰兒的一切需求,這樣嬰兒才會建立起對外界環境的信任。

3、學習理論

這一章是教育心理學的重點加難點,因為它涉及到四個理論流派及十幾位心理學家的理論,考生們除了要理解和掌握各個心理學家的理論觀點之外,也需要理解各個理論流派觀點的不同之處。

4、學習心理

這一部分包括學習動機、學習遷移以及學習策略三個重要的內容。

其中,學習動機的重點在於學習動機的理論,尤其是韋納的成敗歸因理論,他從內外性、穩定性和可控性三個維度對人類的歸因作了分類,一共有六個因素,分別是能力、努力、運氣、工作難度、身體狀況和外部環境。

這裡需要大家結合實際進行理解和掌握;學習遷移的重點在於遷移的分類以及早期的遷移理論,前者需要大家以客觀選擇題進行備考,而後者則需要大家掌握每個理論的觀點和代表人物;學習策略這一部分的考題形式大都是客觀題,所以需要大家準確掌握學習策略的系統分類以及每種具體策略的涵義。

8樓:北極雪

教師事業編制考試內容採取筆試與面試相結合的方式進行。

教師招聘筆試考試內容主要包括以下三種:

第一種:教育理論基礎和學科專業知識

教育理論基礎包含:教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規、新課改等相關的教育理論知識。

注:個別地區教育理論基礎會有公共基礎知識和時事政治。具體要看報考地區的招聘簡章,參加省統考的地區參考省統考的考試大綱。

第二種:學科專業知識和公共基礎知識

公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面所述的教育理論知識;有的地區公基內容包括:政治、經濟、法律、科技人文、自然地理、歷史文化、事業單位、管理學、道德建設、公文寫作、時政方針等內容。

第三種:職業能力傾向測驗+教育基礎知識(事業單位d類)

考查基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。

注:教育理論知識又叫教育綜合知識、教綜。

教師招聘面試考試由各地教育部門會同人力資源和社會保障部門組織實施,主要考察考生的教育教學能力和水平,一般採取試講、說課等方式進行。面試前應精心制定面試方案,明確時間、地點、方式、內容、程式和評分規則等。面試方案須報設區市教育行政部門同意、人力資源和社會保障部門備案後組織實施。

9樓:北師大教師證

各個省份招聘教師考試的內容不盡相同,下面僅以安徽省為例:

安徽省考編考兩門,一是筆試,而是面試。

考試科目

筆試:科一:教育綜合知識/公共基礎知識

教綜主要內容包括:教育學、心理學、教育法規、新課程理論和教師道德修養公基主要內容包括:教育學、教育心理學、教育法學、職業道德科二:學科專業知識

面試:面試一般在筆試出成績後2~4周內進行,考察方式:上課、說課,主要考察應聘人員的教育教學水平和綜合素質能力、儀表舉止。

10樓:中公教育

教育學的章節可以分為

巨集觀教育原理、中觀教育系統、微觀教育實踐三大部分。

其中巨集觀教育原理(教育與教育學、教育與社會、教育與個體發展)多考查客觀題,

常出現細節識記型選擇題或填空題;中觀教育系統(教育目的、教育制度、課程)

識記型、理解型題目都有涉及,還是以客觀題為主,最多考查到簡答題層面;

微觀教育實踐(學生與教師、教學基本理論、德育基本原理、班級管理)更側重於考查理解分析型題目,

尤其是教學和德育兩大部分。其中德育與教學的原則、方法,教學過程,個別教育等知識點是材料分析題的高頻考點。

在複習過程中,對核心的理論和觀點深入理解,需具備聯絡實際以及較強的分析能力。

考教師編制考哪些科目,考教師編制要考什麼科目?

小丁看歷史 考教師編制不同地方考的內容也不太相同。一般要考教育理論基礎,就是教育學 心理學 教育心理學 教育法律法規 教師職業道德 時事政治等。有些地方還考學科專業知識,有些還考公基或是行測。你可以看下當地歷年的招考簡章就知道考什麼了。拓展資料 根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求 學...

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