如何看待現在初高中裡自稱的「社會人」

時間 2022-02-11 14:10:09

1樓:為生活煮婦

裝社會真的真的很不成熟。

我們班有好幾個女生吧,妝也畫,頭髮也染,戀愛也談,但是人家拎得清,知道自己這個年紀還是要讀書的,課該聽的也聽,老師不好但尊重的也該尊重,快成年了要承擔責任要分得清是非。

做得好不好另當別論,但至少人家有這個意識。小混混個個都風風光光的,但基本都是社會底層。高三黨奉勸各位初高中生一句,好好學習才是正道。

但也不一定要做一個標準死板的好學生,比如我,口紅該買還是買,頭髮想染還是染,當然顏色很深。

等你開始學習了會發現,化妝品沒時間用,染了顏色習慣了也無所謂。我也認識有女孩子紋身但也算那種乖乖的孩子。

其實喝酒抽菸紋身染髮只是表面,它們最大的問題在於背後呈現的思想。如果你喝酒只是想喝,染髮只是想漂亮一點,那麼其實也還好。

關鍵是,有些人把這些行為當作一種不得了的標誌,以為這樣自己就是社會人了。這才是最可笑的地方。

2樓:珍惜當下和身邊人

感覺這種現象不是一種很好的現象,也有可能只是孩子們在一塊開玩笑罷了,感覺還是要以學習為主

3樓:猥瑣de星星豬

如今社會資訊化加快,很多初中,高中所接受的資訊更多元化。加上有個動畫叫小豬佩奇,講得就是「社會人」,我是佩奇我怕誰,應該很多因素講的導致這一情況.如何看待呢!

1.初中生,高中漸漸地不光光是讀死書,而是融入社會的節奏,這種觀點是很好的。有自己觀點,想法,是一個時代的產物。

2.孩子要接受正常的價值觀,正確的價值關有助於小孩的健康成長。社會人,怎麼定義,家長把握助

3.初中,高中可以多參加社會實踐,和公益活動,加強社會的參與感。學校和家庭可以不定期組織孩子們參加有意義的活動。讓小孩真正體念

讓小孩養成正確的價值觀在他那個年紀很重要,影響一生。

4樓:長征17號

人們都喜歡年紀輕輕裝老成,初中高中那些學生自稱為社會人,總覺得自己什麼都懂。其實也是隊學校之外的嚮往。

5樓:曦月格格

初高中自稱社會人,其實不算什麼。幾十年前,就有初中高中生稱自己是超社會的,現在社會人不就是這個說法翻版嘛!aqui te amo。

6樓:拾柴小杰

首先,社會人並不一定指那些混社會的人,只是一種戲稱,可能稍微有點調皮,或者思想有些不一樣,但總歸還是可以的,開玩笑罷了。不用在意。

但如果真的是那些不學無術,整條搗亂的學生,會讓人嗤之以鼻吧,大家都不會喜歡他們,同學們鬧心,老師們煩心。

7樓:殘葉落

都是笑稱罷了,他們說的社會人不是那種意義的社會人,而是相互之間開玩笑用的話。比如小明上課頂撞老師,那麼同學們就可以在下課的時候對他說:「小明,你tm可真社會啊。

」由此可見,這裡的社會(人)不是指對方如何如何黑惡,而是說對方的行為很「亮眼」,很「牛掰」。都是笑稱罷了,他們說的社會人不是那種意義的社會人,而是相互之間開玩笑用的話。比如小明上課頂撞老師,那麼同學們就可以在下課的時候對他說:

「小明,你tm可真社會啊。」由此可見,這裡的社會(人)不是指對方如何如何黑惡,而是說對方的行為很「亮眼」,很「牛掰」。

都是笑稱罷了,他們說的社會人不是那種意義的社會人,而是相互之間開玩笑用的話。比如小明上課頂撞老師,那麼同學們就可以在下課的時候對他說:「小明,你tm可真社會啊。

」由此可見,這裡的社會(人)不是指對方如何如何黑惡,而是說對方的行為很「亮眼」,很「牛掰」。都是笑稱罷了,他們說的社會人不是那種意義的社會人,而是相互之間開玩笑用的話。比如小明上課頂撞老師,那麼同學們就可以在下課的時候對他說:

「小明,你tm可真社會啊。」由此可見,這裡的社會(人)不是指對方如何如何黑惡,而是說對方的行為很「亮眼」,很「牛掰」。

8樓:情感**系小企鵝老師

我覺得這個詞語沒有任何的褒貶義,一主要是覺得一些人覺得自己或者是別人覺得他社交能力比較強。所以才會這樣稱呼。所以我覺得這種情況是現在比較普遍的一種狀況,沒有任何的褒貶意義,那麼的話,這件事情也就非常正常的一種現象,但是我覺得孩子們畢竟還屬於人格完善的時候,還是儘量不要被外界的這種不良的嗜好或者不良的氛圍影響。

9樓:鬱家言

誰沒年輕過,自稱社會人,無非覺得學校裡就他們自己最能搞。但是呢時間長了,就會發現,那個時候的自己過得好蠢吶。

10樓:吾奧維

如何看待現在初高中的自稱的社會人?對於一些學習不好的學生,在學校裡太調皮,總愛搗亂行為,老師總是批評他們的,對社會並不瞭解,卻自以為自稱是社會人,所以說現在初高中裡有一些自稱自己是社會人。

11樓:卿若不笑

第一個,思想不成熟,還是個孩子,對於很多事情無法很好的掌握,但是又想表現的自己很成熟,以為這能吸引女生的目光。所以在行為上,就會想要向大人靠攏,還有一些初中生開始學抽菸,認為這樣很帥,其實對健康是很不好的。

第二個,盲目從眾,初中生他們會想辦法讓自己更合群,看到周圍人抽菸喝酒,染頭髮。他們就會覺得,如果自己不這樣做的話,可能就會被淘汰了,所以才會盲目跟風模仿。

第三個,炫耀心理,很多初中生都覺得,如果當社會人的話,在校園裡就很拉風,基本上全校都會認識他。認為這種當大哥的感覺特別酷,在同學們眼中也很厲害,可卻不知道,在別人眼裡他們就像是小丑一般。特別是老師和家長眼裡,覺得他們就是在過家家一樣。

12樓:紅海在何方

初高中裡自稱的社會人,大多數都是有一些學生不知天高地厚就妄自尊大的自稱,以為什麼都瞭解就自稱為社會人,其實這就是一種比較輕狂狂妄的做法,是不可取的,作身為學生還是要以學習為主,不要想著社會上的事情,還是要將心放在學習上。

13樓:來自八字橋意氣風發的蜻蜓

現在初高中裡有少數學生自稱自己是社會人,可能他們的見識比一般人多一些,呆是他們的人生觀,世界觀尚未定型,對許多事物的看法和認識存在著偏差,對許多社會道理只是一知半解,從這個角度而言,他們都是一些假的社會人,是不願意專心讀書的人。

14樓:匿名使用者

初中生和高中生自稱社會人,主要是他們覺得自己學歷低,沒有社會地位,這是他們自己掩飾自己低學歷的一個方式。

15樓:暖憶江南

現在初中高中生裡自稱社會人的都是一些不成熟的表現,也都是一些開玩笑的吧。

16樓:格桑花

初高中裡自稱「社會人」的大多都是成績不大好,閒著沒事幹,現在網路又發達,通過這種途徑看到別人這樣稱「社會人」,感覺好酷,所以跟著模仿。並不是真的社會人,只是這樣可以跟學校裡的其他同學同學不一樣,從而滿足自己。

但是我們也應該從這一現象中,看到現在初高中生存在的一些問題:

1.在校學不好習,就去找別的事情來讓自己「充實」起來。內心空虛,如果真的學不好,也不要把學習強壓給這些孩子。我們常說三百六十行,行行出狀元。但到底還是做不到。

2.社會,**應該多一些正能量傳播給孩子。尤其初高中生學生模仿能力強。

3.學校家庭社會「三合力」還是落實不到位。對於這個年齡階段的孩子還是要多方面合作共同引導。

17樓:

年少輕狂的表現,青春期似懂非懂的年齡,還沒有社會的經歷,自我標榜,正常的心理,過了這段時期就會逐漸安定下來,知道自己略顯幼稚的舉動,一個過渡期,誰都經歷過這段青澀的時光,慢慢會走向成熟。

18樓:僧浩漫

現在初高中裡自稱的社會人,這很正常,他們不知道人外有人,天外有天,還裝酷

19樓:義柏廠

因為初中高中在學習期間,學校方面的管理不是很嚴格,學生可能養成了一些社會上的氣息,感覺自己就是一種超前的社會人。

20樓:僕暄文

各位答主說的都是普通學校中的社會人,現在的普通初高中基本都有這樣的人,但是我要說一種重點學校的社會人

他們身處在重點學校,但他們也以認識更多高年級學長學姐為傲,每天穿著一身潮牌,細心打理自己的qq空間,想著怎樣結交朋友,認識社會大哥,有些甚至抽菸喝酒泡吧。不同的是他們家庭狀況都很好,家裡很有錢,不好好學習將來父母照樣會給安排出路。

也許初中時找很多物件的小太妹,幾年後再見時早已留學歸來 知書達禮,也許高中時每天打架泡吧的某大哥,同學聚會時也成熟穩重 在父母安排的單位工作。

對於他們來說,學習並不是唯一的出路,每天混社會也不代表著將來就會當網管,大部分都選擇了出國留學鍍金。身邊很多這樣的例子,你不得不承認確實是這樣。

家庭條件才是決定因素

21樓:

現在高初中裡面自稱是社會人,我覺得這是一種網路用語,也是一種實行意識的語言。形容他們現在當下處的狀況。覺得很好,很酷,所以就說自己是社會人。

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