1樓：淡忘那街角
1.我覺得 因該是一道轉思維題目 3人出30元 花25元 剩下5元 2元被服務生藏起來 加上返回的3元 列出來的算術應是25+2+3=30 這樣 剩下的一元就找到了 其實就是在「每人只花了9元錢，3個人每人9元，3 x 9 = 27元 + 服務生藏起的2元=29元」這裡算錯了 27原包括所優惠的25元+ 服務生藏的2元 最後再加上返回的3元 就會「毫髮無損」了 呵呵 你明白了嗎？ 希望能解決你的疑問了哈 也希望覺得對的話 挺下咯 2.
這就好比是明買明賣 本來要花100元 但那個賣蔥的說要分開賣才會少買 蔥白一斤少賣3毛 蔥綠少賣7毛 所以少賣了3*50+7*50 =500毛=50元 對了哈 3.前四天每天白天爬3米 晚上掉兩米 前4天每天只能往上爬1m，共爬上4m，第5天爬3m，到了井的頂部，不會下滑 4. 一共吃了10+3+1+1=15個。
因為先買十個，吃完可得十個桃核，換三個桃核，吃完剩4個桃核，再換一個，剩兩個桃核。
接下來關鍵，借一個桃核湊齊三個換桃，吃完就可完成任務了 5.將12個球分為三組，各四個。
然後稱兩組。（第1次），兩種情況，平，不平。
情況1（比較簡單）：平：重量異常的球在沒稱的4個裡。拿出其中3個和前面兩組中隨意3個稱。（第2）兩種情況：平，不平。
情況1—1：平：那麼沒有稱的那個是重量異常的，將它跟隨便一個稱了就知道結果了（第3）
情況1—2：不平：你已經知道了重量異常是輕還是重（一邊是正常，一邊異常，可知異常那邊 重或輕），將異常重量的3箇中兩個稱（第3），無論平還是不平你都知道結果了。
情況2（比較複雜，建議用紙寫）：不平：將重的那邊分為a組a1 a2 a3 a4。
輕的那邊分為b組，正常的分為c組。將a1 a2 b1 和 a3 b2 c1 來稱。（第2）三種情況：
a1邊重， a1邊輕，平
情況2—1：a1邊重：說明a1 a2中有一個重或者b2輕，b1a3正常。將a1 a2稱了就知道結果（第3）。如果平，說明b2輕；如果不平，哪個重就是哪個。
情況2—2：a1邊輕：說明a3是重的或者b1是輕的，a1a2b2是正常的。將a3與c1稱一下就知道結果（第3），如果平，b1是輕的。如果不平a3是重的。
情況2—3：平：說明a4是重的或者b3，b4是輕的。將b3 與 b4稱（第3）三種情況：b3邊重，b3邊輕，平。
情況2—3—1：b3邊重，說明b4是輕的。
情況2—3—2：b3邊輕，說明b3是輕的。
情況2—3—3：平，說明a4是重的。
6.第1次在334公里，拉3車剩下3000-334*5=1330個，分2車第2次裝卸的地點在833公里處剩1330-（833-334）*3=-164。正解不知道，等一下計算給你，應該剩533個
以一公里為一個單位計算吧，剩下2000根的時候走了，1000/5=200公里，剩下1000根的時候，走了1000/3=333公里餘1根加1000根，放棄1根，總共走了333+200=533，剩下1000跟蘿蔔和1000-533=467
所以還剩下533根，不知對不 7.第一個人給了猴子1個，藏了24個，還剩96個；
第二個人給了猴子1個，藏了19個，還剩76個；
第三個人給了猴子1個，藏了15個，還剩60個；
第四個人給了猴子0個，藏了12個，還剩48個；
第五個人給了猴子3個，藏了9個，還剩36個；
最後大家一起分成5份，每份7個，多1個，給了猴子。答案是121個 8.至少要問3個問題。把大、中、小三個島民**在一起提問：
ⅰ、先問大島民「寶藏是在山上嗎？」。（這時大島民肯定會給你一個回答，你不用管他舉哪隻手，也不用管是真話還是假話，只要明白一點，通過大島民的回答，中島民已經知道寶藏是在山上還是在山下了。
）ⅱ、再問中島民「寶藏是在山上嗎？」。（這時中島民肯定會給你一個回答，你不用管他舉哪隻手，也不用管是真話還是假話，只要明白一點，通過中島民的回答，小島民已經知道寶藏是在山上還是在山下了。
）ⅲ、最後問小島民「如果我在你回答了我的問題後再去問中島民寶藏是不是在山上，中島民會用舉手的方式回答我『是的』，是嗎？」。這時，如果小島民回答你「是的」，則表明寶藏在山上，如果小島民回答你「不是」，則表明寶藏在山下。
9.屋裡的桌子是變數，人數= 315（11k+8）-1
k = 0,1,2,...,無窮大（k為自然數）
此題的解為無窮多
eg:k=0 人數2519
k=1 人數5984
k=2 人數9449
k=3 人數12914
…… 呵呵 如有錯誤請指教
求下面問題的答案
2樓：未成年
1、我在心裡向老鄉呼喚：回家看看吧！老鄉！
到了春天，一串串肥嘟嘟的榆錢，晚輩們會採下讓您嚐鮮。回家看看吧！老鄉！
秋後，房前屋後，坡上路邊，柿子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們會摘下送您手邊。
2、現在的祖國大陸正在歡迎你們的歸來，你們的親人，你們的家人，都在這裡等待著你們的歸來，期盼著。。。。。。
滿意請採納。
求以下問題答案
3樓：天龍
1.e2.b
3.b4.d
5.b6.e
7.a8.e
9.c10.c
11.e
12.c
13.d
14.b
15.b
16.d
17.e
18.d
19.b
20.d
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4樓：匿名使用者
設棒bai棒糖是x，冰淇
淋是y，巧克力du是z
x+4y＝zhi700 ①
2x+3z＝dao260 ②
2x+3y＝650 ③
①×2-③得，
5y＝750
y＝150
將y＝150代入①得，
x＝100
將x＝100代入②得，
z＝20
所以2x+2y+z＝520
5樓：熱心網友
首先copy糖用x表示；冰激凌y表示bai；餅乾z表示。然後du分別代入公式
1、x+4y=700 2、2x+3z=2603、2x+3y=650 4、2x+2y+z=?
先從公zhi式1開始 : x+4y=700等式轉換daox=700-4y代入公式3算出y值 : 2×(700-4y)+3y=650 算出y=150 把y值代入公式1算出x值 :
x+4×150=700 算出x=100 把x值代入公式2算出z值 : 2×100+3z=260 算出 z=20 最後把x、y、z值代入公式4算出答案: 2×100+2×150+20=520
求下面問題答案？？？？？？？？急急急急 10
6樓：匿名使用者
（一）閱讀材料並回答問題
1．探春為什麼不認生身之母為母女關係？——誰對她好，她對誰好。庶出和嫡出都是同一個父親這是無法改變的事實，王夫人是名正言順的原配，老爺太太才是主事的。況且趙姨娘行事不招人待見。
2．探春詩才不及釵、黛，但首先發起詩社的卻是她，從中可看出她有什麼才能？
——領導管理能力，有號召力。
3．在大觀園裡眾多女子中，探春是個個性鮮明的形象。你喜歡這個形象嗎？你如何評價她的言行？她的悲劇意義是什麼？
——喜歡。言行大膽豪爽，眼界開闊，有男子氣概。悲劇意義在於無法掙脫時代的枷鎖，女子不能獨立自主。
（二）閱讀材料並回答問題
1.寶玉捱打後，寶釵、黛玉分別來探訪，依據作品內容比較二人的特點並回答問題：
「早聽人一句話，也不至今日。別說老太太、太太心疼，就是我們看著心裡也——」這是寶釵探望寶玉時，對寶玉說的第一句話。雖寥寥數語，但包含了許多言外之意，試加以分析概括，並指出寶釵的性格特點。
言外之意：①對賈政毒打之事的態度：預設賈政打得對。
②對寶玉的勸告：早就應該收斂，不然不至於落到今天地步。
③對寶玉的情：心疼又不敢表露。
寶釵性格特點：內斂含蓄，沉靜端莊。少有情緒外露的時候，壓抑內心感情。偶爾活潑，偶爾嚴厲。
2．黛玉探望寶玉是在黃昏，而且是悄悄進來的，這是為什麼？顯示出黛玉怎樣的性格特徵？黛玉見寶玉，哭了半天之後，只說了一句：「你從此可都改了罷！」包含了黛玉怎樣複雜的心情？
——不希望別人看到，有一個獨處的時間。比較謹慎，細緻體貼入微。心痛寶玉，不想看見他再被打，雖然理解寶玉的行事。
_懸賞實在是少啊。
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7樓：匿名使用者
輔助函式f(x)=e^(x^2-2x)f(x),得出f(0)=0.5、f(1)=1/e、f(2)=1；有介值定理可知1到2中必有一值b使得f(b)=0.5，故由羅爾定理得知，專
在0到b中必有a使得f'(a)=0，帶入屬原式再由e^(x^2-2x)不等於零，提取公因式後命題得證。
這種題思路就是把結論中的式子化為a=0,然後構造輔助函式f,使得f'恰好為a。然後利用羅爾定理，估計你也清楚這點，主要就是構造輔助韓式比較麻煩難想，建議你看看陳文燈的《複習指南》中的講解，如果可以的話去你們學校圖書館**上搜尋一下「中值定理技巧」的期刊，相信會給你很大幫助。
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8樓：匿名使用者
這則廣告的書名是《 少年閱讀文庫 》。出版這套書的用意是： 讓書籍走進人生
讓人生散發書香。「100％精品」說明這套書 是好書。75％**」說明這書套**便宜。兩個意思用一個成語概括就是物美價廉。
書是人類進步的階梯。——高爾基
9樓：匿名使用者
i do not know
以下問題 5，回答以下問題
美麗的扣花。由扣花引出聾啞人會出不同的效果，要是先上來弄個聾啞人對現在人吸引力幾乎沒了，說你胡寫八寫，美麗的扣花事件地方商場，事件是聾啞人，雖然看起來和扣花沒啥關係，但是它起著至關重要的作用。回答以下問題 5 堅如磐石 浩如煙海 恍如隔世 急如星火 盡如人意 瞭如指掌 恰如其分 勢如破竹 突如其來 ...
物理問題求答案，4個物理問題求答案
1.1 0m s 2 61.25m 3 3.5s2.做加速度減小的加速運動 做勻速直線運動3.1 雨滴達到收尾速度時受到的空氣阻力是f g 2 a g kv m 4.54km h 15m s s 0.6 15 15 2 2 0.7 10 25.1 30m 1 1 0m s 2 61.25m 3 3....
求SQL問題答案，！！！！高分求SQL問題答案，懂得大師請幫幫忙
1,if exists select name from sysobjects where name num em and type p drop procedure num em gocreate procedure num em as 員工號 userid select count userid...