湖南一學生表白跑錯校區喊同名女生，學生時代的表白遇過哪些糗事

1樓：感性的被單公主

學生時代的表白是羞澀的，不敢直接表白，寫了紙條給對方人家根本沒看到。

2樓：聆聽生活

表白的時候人家女生就是不買你的賬，再怎麼喜歡沒有用，尷尬至極

3樓：_x_d晚晴

學生時代的我，根本沒有什麼勇氣去表白啊，所以也沒遇上過。

4樓：匿名使用者

這種事也是夠尷尬的。學生時代表白常常會遭到對方的拒絕，應該算是糗事了吧。

一個男生前天給你表白了，然後你誇其他男生帥氣，他會怎樣？會生你的氣嗎

5樓：匿名使用者

這個是當然的啦，他向你表白，就代表喜歡你，他希望你的眼裡除了她沒有別人，她不希望你說別的男人帥呀，他希望你說他帥，你喜歡他

6樓：匿名使用者

也許會，也許不會，那就要看他有多愛你，聽他解釋會生氣和不會生氣的原因，但是大多男生會，除非他不在乎

7樓：yzc198886aa哉

你如果接受表白了他會生氣吃醋

8樓：情天

現在是他對你表白，是徵求你的想法

如果這樣就生氣，不就說明他氣度比較窄嗎

高中校園生活，追求情感，戀愛，喜歡，單戀，初戀，靠譜，這是我腦海中充斥的詞語，卻總是讓我迷茫

9樓：匿名使用者

你都二十歲了！時光已然走遠，最美好的時刻就是當下，心動的女生出現了，你們共同處在相似的花樣年華，是上天註定讓你們相遇相知，雖然現在有一些小摩擦，即使未來一切不確定吧，追求幸福沒有錯吧，何必單戀這種傻事呢，輕輕地告訴她，不要再試**釋你給她帶來的煩惱不是你的錯這些話，相愛的人就不會在乎別人的眼光了，你的眼中到底還有多少女人，如果沒有別人了，她對你的生氣正是因為你沒有表白單相思的後果，如果你的感情表白給她，她還有理由生氣嗎

10樓：天惜紅淚

給你兩個選擇，一 分散注意力，把心思放在學習上，分散對她的注意力。二，跟她交流下，解釋下你是關心自己喜歡的女生，向她表白，為自己爭取下。畢竟她都說了 讓你以後別找她了，只能死馬當活馬醫了。

當然結果有兩種，她接受你或拒絕你，無論怎樣也算是對自己有所交代了。接下來就是努力學習了。不勇敢愛一次的高中是不完整滴。

就算被拒絕了，好好學習，以後到大學還是能找到好的，但至少對自己的初戀有了交代，也不會那麼糾結了。。。參考下吧。

11樓：廟下火山

呵呵~~~~你這個傻瓜！就知道通過這通過那的去跟人家溝通，你就不能主動點？其實，女孩子並沒有那麼的難接近，只要你夠大膽，很多時候她們都願意跟你聊會兒的。

不過要是遇到她不喜歡的型別，一般都是「話不投機半句多」。你自己斟酌下是什麼情況吧。

12樓：婚紗為誰穿

真心？呵呵....現在的人都說真心，但是有哪個拿了真心出來得？

你說你喜歡她，我覺得那根本就不是喜歡。我覺得只是一種好感而已，真正的喜歡知道是什麼嗎？

我個人認為那是一種感覺一種很抽象的東西，可能你會對一個人有好感你就說你喜歡她，但是你自己想一下，你有好感的人是不是隻有他。

而且你那種感覺可能....怎麼說呢。反正我也說不出來，你想過沒有。

要是有一個比他長得好看，然後又對你好一點的女生你自己心裡會當成那個女孩喜歡你嗎？

這就是一種感覺而不是喜歡

把好感和喜歡理解清楚了在說吧！

13樓：夜店__小王子

那就先不要追了咯，你還是把自己的學習弄弄好拉，說不定她就看到你出彩的地方了、、、

14樓：匿名使用者

結論，這女的有狂想症

15樓：

愛一個人沒錯，如果你喜歡她，就大膽的告訴她，多做其他的反而會認為你虛偽。如果她真的不喜歡你，你就全心全意去學習，通過成績告訴她，她的眼光有多差！

16樓：我迷失了自己

哇，你初戀還在挖？我還是初中的，我的初戀早飛了。

17樓：匿名使用者

兄弟建議你要麼一直追下去，要麼就直接放棄不要想了，估計你給她第一印象不是很好，你不是他喜歡的那種型別她才會這麼說，你如果真的喜歡她就never give up吧！

18樓：

倒不是不靠譜…可能這個女孩的想法裡覺得這樣很不合適。倒不是出在你身上，這樣的行為倒是沒錯。可能也是她不願意想感情上的事吧…或者心理陰影？

19樓：匿名使用者

先放一放，把心思往學習上靠一靠……

也許很快就明朗了……

20樓：煞葉

女生本有的吟持。加油

21樓：匿名使用者

有些時候要懂得循序漸進。特別是感情的事，要懂得張弛有度。要以行動來證明自己

22樓：一個人淚流滿面

向她解釋, 因為你喜歡她才會這麼關心她,每個人都是通過陌生然後熟悉的。

23樓：starの雲端

都放在學習上吧 很多年之後她未必是你的最愛 青春叛逆期

24樓：夏嬌

現在你最重要的是學業，不要想別的孩子

25樓：薩芬的小白

高中的女孩都比較純真一點把

26樓：匿名使用者

愛一個人需要不斷付出、、

和女孩表白她說這樣真的好尷尬，在哪似笑非笑的是我不對嗎？ 。。。

學生成績不好就一定是老師的錯嗎？

成績不好和老師有著一定的關係，但不是決定性的，那是因為成績不好包含的因素很多，如孩子的學習習慣 思考方式 接受能力等都有著很密切的關係，並不全然是老師的錯。不一定是老師的錯，不過社會和家長普遍都會認為老師對學生成績的影響很大，所以老師往往成為背鍋的，很多孩子學習不好純粹是因為不自覺。我覺得成績不好和...