數學與應用數學 專業的本科生的就業方向有哪些 可以舉些例子

時間 2022-03-27 02:45:02

1樓:匿名使用者

好像是當老師的比較多一點,當然也這要看你的學歷,我是說你可以考研,學歷高了選擇就多了,而且,能當個大學老師也是件很愜意的事,我比較喜歡他們有那麼多的假期。

數學與應用數學專業

業務培養目標:

業務培養目標:本專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高階專門人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟體方面的基本訓練,具有較好的科學素養,初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟體等方面的基本能力。�

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:�

1.具有紮實的數學基礎,受到比較嚴格的科學思維訓練,初步掌握數學科學的思想方法;�

2.具有應用數學知識去解決實際問題,特別是建立數學模型的初步能力,瞭解某一應用領域的基本知識;

3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數學軟體),具有編寫簡單應用程式的能力;�

4.瞭解國家科學技術等有關政策和法規;�

5.瞭解數學科學的某些新發展和應用前景;

6.有較強的語言表達能力,掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代資訊科技獲取相關資訊的基本方法,具有一定的科學研究和教學能力。

2樓:

應用數學是聯絡數學與自然科學、工程技術及資訊、管理、經濟、金融、社會和人文科學的重要橋樑。通過建立數學模型和藉助功能日益強大的計算機,應用數學的思想和方法在科學和工程技術的眾多領域中取得了令人矚目的成就,對某些新學科的產生和發展起了重要的作用。應用數學也是數學新問題的重要**。

應用數學的研究範圍十分廣闊,包括應用數學的基礎理論,具有廣泛應用可能的數學方法,以及利用數學方法解決實際問題等。

畢業生能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作,在生產經營及管理部門從事應用、開發研究和管理工作。

使用計算機技術解決實際問題和進一步進行數學研究的能力,能在科技、教育和經濟部門從事科學研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用和管理工作的高階專門人才。畢業生可在學校、企事業單位等從事經濟分析與金融管理、計算機應用軟體開發與維護、計算機資訊處理等工作,或在科研、教學部門從事本專業的研究與教學工作。

3樓:告別

二類高校及以下的本科或專科學校當老師。

或者去高中。

數學與應用數學專業的就業方向有哪些?求職

4樓:新野旁觀者

一、數學及應用數學專業

應用數學畢業生多數經過進一步深造後,進入國內

數學與應用數學就業前景怎麼樣? 可以從事哪些工作?

5樓:樂題庫知道問答

數學專業,在大眾化的眼光看來,畢業後的就業前景無非是當老師或者搞科研,這個專業似乎太古板且就業道路狹窄。然而,這些都是偏見,數學專業畢業的學生尤其是研究生早已是金融界、it界、科研界的「香餑餑」,數學專業的就業前景有你看不見的「前途似錦」!

數學與應用數學專業主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業和其他單位的教學、科研技術和技術管理工作。

程式設計師薪酬情況:多數人會從事的程式設計師工作薪酬水平差距很大。初級程式設計師的月入一般在兩千元左右,做到主管一級,月入可達到五六千元。

總之,具備數學和資料結構方面的紮實基礎,是成為程式設計高手的必備條件。

商務人員

就業分析:金融數學家已經是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是,保險公司中地位和收入最高的,可能就是總精算師。

在美國,芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內基·梅隆大學和紐約大學等著名學府,都已經設立了金融數學相關的學位或專業證書教育。儘管如此,在美國很吃香的保險精算師,很多都是數學專業出身。專業有優勢,職業前景好。

教師就業分析:需求大,待遇穩定,據國家教育部**,今後5年內,我國高中教師缺口達到116萬人,其中對數學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現數學「教師荒」。

全國37個大中城市人才市場的統計分析表明,數學教師十分搶手。拓寬師資渠道,面向社會招聘教師,已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數學與應用數學專業畢業生就業提供了很大的發展空間。

6樓:匿名使用者

一、數學及應用數學專業

7樓:匿名使用者

師範院校的數學與應用數學大部分都當老師了,非師範的出來也能當老師,但還需要自考教師資格證。數學與應用數學其實就是純粹數學應用涉及很少的,除非繼續深造。

數學與應用數學有哪些就業方向?

8樓:麥秀麗禮爽

這個專業側重理科,學的東西都是理論的東西,很抽象。不過,就業來看,不可能立即進入崗位,需要崗前培訓,其實,不管什麼專業都有崗前培訓,學這個專業的鋼前培訓可能時間要長一點,不過,很適合搞科研,對工作中的技術問題也會理解得更深一些。還有一個好處,就是

出國留學有很大優勢,國外的大學不認可國內的工科,但是非常認可國內的理科,學理論的出國留學的概率要大一點的.

數學呢,是一切科學的基礎,學好數學很有用

,但是現在學數學的好像就業形式不太好。

我有不少學數學的朋友,現在都改行了,有的去做經濟的搞**去了,有的去做系統工程去了,還有的還在當老師。

要是在好學校學數學可以轉行去做經濟,很掙錢的,一般的大學學數學,,,我看就算了吧。。。

祝福你!

9樓:文夏蘭屠虹

應用數學的就業很廣泛啊。比如學概率、統計的學生很多都去了**公式,去做金融了

10樓:曲湃成念寒

數學及應用數學專業就業前景

有關分析資料顯示,在今後較長的時間內,儘管我國市場就業總態勢呈現為競爭激烈的「需方市場」,但就業工作仍然是依學校類別及專業不同而需求各異。一方面是一些技術性專業比較走俏,另一方面是基礎專業,如漢語、數學與應用數學專業人才相對緊缺。據國家教育部**,今後5年內,我國高中教師缺口達到116萬人,其中對數學、語文等基礎學科的教師需求量最大。

廣東省許多市縣甚至出現數學「教師荒」。全國37個大中城市人才市場的統計分析表明,數學教師十分搶手。據《教育文摘週報》披露,北京市將需求畢業生48890人,其中需求畢業人數最多的十大專業中,數學與應用數學專業需求量位居前列。

陝西作為中國西部大開發的橋頭堡,對數學專業人才的市場需求將會越來越旺。從上述資料分析不難看出,數學人才的需求量較大,就業前景看好。而且可以預見,隨著經濟和社會的發展,市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多,其就業前景比較廣闊。

有關專家對it行業230名成功人士抽樣調查表明,以數學專業或相其關專業為依託實現職業再選擇的人數佔87%。由於數學與應用數學專業與其他相關專業聯絡緊密,以它為依託的相近專業可供選擇的比較多,因而報考該專業較之其他專業迴旋餘地大,重新擇業改行也容易得多,有利於將來更好的就業。隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行,普通中學師資的**正在打破行業地域界線。

拓寬師資渠道,面向社會招聘教師,已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數學與應用數學專業畢業生就業提供了很大的發展空間。同時教育內容的不斷更新,教學手段的日趨多樣化現代化,對數學教師的要求不僅表現在數量的增加上,同時也表現在質量的提升上。

由師範院校培養輸出教師的傳統模式已經不能適應現代教育對複合型人才的需求。綜合院校在培養複合型人才方面有著德天獨厚的學科資源優勢。報考綜合院校的數學與應用數學專業,不僅有利於未來擇業,也有利於個人發展成才。

家教業的逐漸興起,也為數學與應用數學專業畢業生提供了一條重要的就業渠道。由於數學家教對專業知識和教學輔導藝術的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,於是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。有關家教專家對全國106個大中城市家教市場的調查統計表明,數學家教在整個家教中佔絕對多數,達83%。

另據有關專家**,在未來5~8年以後,數學家教將會成為一種專門的職業而廣受歡迎。把家教作為一種職業,也必定會大有文章可做。

請問數學與應用數學專業本科生可以從事哪些方面的工作

11樓:統一一萬年

那得看你精通什麼了,應用數學說得好聽,其實就是雞肋——學過計算機,卻競爭不過計算機系的;學過經濟學、金融學,卻沒有財金專業的明白;也學過少許統計,可根本趕不上統計系的……總之就是樣樣通、樣樣鬆。

現在的單位,極少收學數學的畢業生(要麼數學系為什麼紛紛改名「應用數學」了呢),你要麼去中學當老師,要麼就讀研,改學金融、經濟、精算等應用性較強的專業。不要怕不會,其實他們學的沒有數學系深,但招牌很好聽(數學系給人的第一感覺就是陳景潤那樣的,一個字呆)。

總之:有特長(比如計算機)就去找相關的工作;數學學得好就去當中學老師;要是混了4年啥也沒學到,就去考研,說不定能讀個博士什麼的,就可以去當大學老師了——在下也是應用數學畢業的,現實就是這樣。

12樓:

兄弟是數學系數學與應用數學的

本本 在大連弄軟體 如果你想來大連 我想這裡的軟體公司不排斥數學專業阿

13樓:匿名使用者

本人是數學教育專業的,但沒做老師.現在外面混,找工作時寫這個專業,確實很多單位不想要.

14樓:匿名使用者

樓上說的很對在下也是學數學的 有同感 做老師吧 有耐心的話

數學與應用數學專業就業方向有哪些?錢途怎麼樣?

數學與應用數學專業的就業前景

15樓:匿名使用者

我就是數學與應用數學專業畢業的,講真,就業範圍比較狹隘。

我們學校的這個專業屬於師範專業,大部分同學畢業都是當了中小學教師,也有一部分轉行或當了公務員。現在的情況大致有以下幾種。

1,返鄉做教師。這種是大部分人的選擇。

2,好點的簽到了大城市的教育局,由教育局分配,屬於在編的教師。

3,還有一部分是在教育機構謀職。教育機構一般掙錢比學校多,但是作息不符合社會標準,一般是晚上和週末上班。

4,還有一部分人轉行了,轉了經濟學和it,但跨專業是困難重重啊,沒有優勢,比不過人家科班出身的。而且,轉行考在職研究生會看本科專業,專業也受限。

5,極力推薦考研,考公務員。

考研的話,考與數學相關的統計學,概率學,這些方向都不錯。如果可以,再讀博,去大學教書也很好。

考公務員,可以考跟稅務局相關的崗位,也不錯。

16樓:匿名使用者

好像我回答過類似的問題,

總體來看,我個人感覺數學專業就業前景不是很樂觀的,主要就業方向是:

適合做研究或從事教學;

到企業、事業單位和經濟、**管理部門從事統計調查、統計資訊管理、數量分析等開發、應用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學工作。

另外,應用數學發展空間最廣闊,無論是進行科研資料分析、軟體開發、三維動畫製作,還是從事金融保險、國際經濟與**、工商管理、化工製藥、通訊工程、建築設計等,都離不開相關的數學專業知識。

數學與應用數學就業,數學與應用數學專業的人可以從事什麼行業的工作

和與忍 這個專業的就業去向一般有如下幾個 1.考研,這是這個專業的學生最應選擇的發展方向,原因是他們經過四年的專業學習一般都具備了非常好的數學基礎,可以繼續考數學專業的研究生,也可以選擇考其他專業。一般經濟類 偏理的管理類甚至計算機等專業的碩士生導師常喜歡招數學專業本科生。2.作教師。師範院校通常開...

數學與應用數學專業學什麼,數學與應用數學專業日常開設哪些課程?

稻殼張 我本人雖然不是數學專業的,但我有一個好哥們是數學專業的 平時常在一起玩。所以對他們專業學的內容還算比較瞭解。一般剛入學時,大一主要學習公共必修課,這個時候全部理工類學生學習的內容都是差不多的。像數學類基礎課 高等數學 高等代數 微分方程 概論統計 複變函式 等,數學專業和非數學理工類專業都要...

數學與應用數學這個專業好不好啊,數學與應用數學專業怎麼樣?

我叫 直播室 首先數學學的好,金融不會很難。很多數學系的最後都加了一個金融碩士什麼的。其實金融碩士不管國內國外能學到什麼呢,都是工作之後摸索出來的,只不過是個頭銜罷了。假如你研究生繼續學純數學的話,真正對口的專業估計只有教授了 陳仁煒 學校好,可以深造當老師,教授。 沒有什麼好不好只要自己喜歡什麼都...