1樓：謀害娃娃
老師都是喜歡學習好的學生，你學習好了老師自然就喜歡你了
2樓：心ai輪
你跟我一樣啊~~受苦中，其實人生中的東西可能並不是一帆風順的，我們只有順著去接受，磨練自己。將來也許才有機會推翻這種人啊。現在這些對於我們來說都是空談，因為我們還是個學生，不需要把精力放在老師的身上，而是應該放在學習上。
o(∩_∩)o...哈哈，加油學習哈。
3樓：普通人小靳的生活
試著多去接受吧！！ 這只是叫你懂得人生不是你想要什麼就有什麼的！
到社會上的磨練更多~這只是一點點~這點都受不了的話~以後就難混嘍！
要什麼人都可以接受！這是社會生存的基本條件~
4樓：
你只要學會兩個字--低調,就一切都好辦了.
5樓：匿名使用者
恩 就象英語裡我忘了怎麼說 冷靜的要象黃瓜還是小提琴一樣，我到現在也不理解，我想你要是理解了，就會解決你現在的問題...哈哈
我和班主任關係不好，怎麼辦？
6樓：匿名使用者
班主任分幾個等級——一二三 一等:屬於任何學生都喜歡，尤其是有特點，品質好的學生。 二等：
屬於重點喜歡品學兼優者 三等：喜歡活潑，頑皮的孩子 對待一等老師，就要發揮自己的優勢，找到自己的優點，揚長避短，讓他發現你的優秀之處 對到二等老師，要在為自己的同時為老師打造出一個刻苦學習，儘管學習不好但卻上進的學生 對待三等老師，要在發揮自己的優勢的同時，培養活潑開朗的性格，對於老師溝通交流 總之，以朋友的心態對待他是必然的！
7樓：單身快樂
不好就不好吧，一個老師，連師生關係都處理不好。是他的失敗。。。 只要你好好學習不做違背一個學生應該做的事情，你就不用搭理他，就算班主任老師找你家長的話，你都這麼大了有些話你是可以和你父母推心置腹的談一談的，我相信父母的是講道理的人，他們也知道那些做法是不可理喻的。
8樓：手機使用者
你是怎麼定義為不好的呢？在老師看來，你不過是犯了錯的學生，怎麼會去和你計較。尊守紀律就好了。
還記得我讀書的時候開學第一天就和新來的班主吵起來了，他要我停學。我當時也想，接下來日子慘了，畢業證可能都拿不到了。但其實不然，我們私下是朋友，總會為我解答不懂的問題。
課堂上他也盡了最大努力在教好我們，是我最尊敬的老師。
與老師關係不好怎麼辦？
9樓：手機使用者
家長：孩子初三了，最近回家老是說班主任故意刁難他，心情很壞，感覺嚴重影響了學習。面對孩子的苦惱，家長該怎麼辦？
分析 孩子和老師關係不好，可能是老師的原因，可能是孩子的原因，但更大的可能是孩子與老師的溝通出了問題。作為家長，不要只顧責怪孩子，更不能在孩子面前把老師說的一無是處。要幫助孩子分析原因，客觀的認識自己，站在老師的角度上理解老師，在孩子和老師之間充當溝通的橋樑。
建議 一讓孩子說出心中的鬱悶。 對於孩子的這種心情，家長要首先表示理解。當好聽眾，讓孩子把心中的鬱悶說出來。
在孩子說的過程中，分析造成這種狀況的原因，尋找給孩子交流的切入點。 二讓孩子反思自己的行為 現在的孩子在家裡往往是被寵著的，很容易形成以自我為中心的思維模式。當他們自己感到需要的時候就只顧自己，完全把別人置之度外了。
在與人交往時常常感到其他人所作所為不如己願，缺乏換位思考，缺乏寬容。所以孩子說完後要引導分析自己的不足，認識在和老師交往的過程中自己有那些做的不好。通過孩子對自我行為的反饋，迫使孩子不斷調整自己的行為，以達到自我約束、自我監督的作用。
如果孩子不具備自我評價的能力，如果只看到自己的好，盲目樂觀，孤芳自賞，自以為是，就不能處理好人際關係，就會在人際交往中受挫。 三引導孩子感同身受理解老師 老師也是普通人，也有缺點和不足；老師也是有差別的，不是等齊劃一的。如果用完美的眼光、同樣的標準看老師，就會感到老師很多方面做的不好，甚至是專門與自己作對。
作為老師，可能不會無緣無故地刁難某個學生，但是在處理某些事情上可能考慮不全面，或者是處理方式不合理。很多情況是孩子感覺老師對自己不好而老師還不知道。即使老師做沒錯，一個班級那麼多的孩子，也不可能做到人人滿意。
如果孩子能用客觀的、辯證的觀點來分析老師的行為，就可能不會感到老師是為難自己了。學校裡經常會遇到這樣的現象，班級的學生感到某個老師不好，要求學校換老師。結果換了老師後，又感到換的老師還不如原來的老師好。
所以家長要引導孩子換位理解老師，主動和老師溝通交流，不要感到有什麼事不和自己心意就認為是老師對自己不好。在這個過程中也教會了孩子怎樣去和各種各樣的人打交道，培養孩子適應社會的能力。 四讓孩子自己想辦法去解決 家長要認識到，孩子只有在不斷地摩擦過程中，會逐漸感覺到需要抑制自己的要求，或者聽取對方的意見，做到互相讓步。
在與老師和同學的矛盾解決協調中促進孩子社會性的發展。這是孩子成長的必然。 有這樣一個故事。
有個孩子在全寄宿學校讀書，一直跟生活部主任處不好關係。小孩老打**給家長說，這個主任這不好、那不好。家長回答說：
「兩個辦法解決問題。第一，你認為你是對的，你就找校長把他換掉。第二，你換不掉他，你就必須適應他。
你不適應你倒黴，老師的工資照開。」後來，這個孩子改變了自己，主動的去適應這個主任。兩年以後，主任推薦孩子當了學生會主席。
讓孩子自己想辦法解決，就是要孩子體驗到，改變自己就能改變別人。這樣，他以後碰到什麼問題，都會從自己身上找原因。 五做好溝通的橋樑 如果孩子與老師之間確實存在矛盾，為了快速化解，家長可以充當溝通的「中間人」。
這個「中間人」要像男人搞好妻子與婆婆的關係那樣，「會說的兩頭瞞，不會說的兩頭傳」，以巧妙的語言架起老師和孩子之間溝通的橋樑。
10樓：從曲以弘義
我們老師是個剛畢業的大學生(我初一)是個女的,卻很霸道.總以自己為中心,還喜歡叫家長```然而我比較亂``所以老師老抓我短處``還特針對我,怎麼辦?
家長,孩子和班主任的關係搞得不好,孩子在班裡還能繼續上學嗎
11樓：yxl小龍
可以的，因為老師是為人師表是教育孩子並不是很孩子結仇，家長只要以後跟班主任好好溝通可以的畢竟一切都是為了孩子！
12樓：筆仙是我
當然可以啦，但是如果關係不好可以轉校，免得老師教學生教的力不從心
13樓：匿名使用者
要先知道錯有哪邊，錯在孩子就讓孩子向老師道歉，錯在老師就含蓄點跟老師交流
14樓：匿名使用者
能，只不過老師可能讓孩子自生自滅
得罪班主任怎麼辦，得罪班主任怎麼辦
唉，你膽子夠大的啊！得罪班主任，真是太厲害了！你這樣做班主任會很難堪的，其實你的班主任是有些過分，不過一個人一個脾氣，你改不了班主任的脾氣，就隨著點班主任，下次禮貌點，表現的喜歡班主任，班主任就會和你關係好些的 你應該給你們班主任留有餘地。不然他會被你害死的。以後看見班主任親切的喊一聲吧。我想你們都...
怎麼和班主任說話，才能讓班主任答應給孩子補課
班主人老師，我給我家孩子找了好幾個補習班，他都不願意去，我問他為什麼，他說就願跟您上課，哪兒也不去，老師您就給我家孩子補課吧！ 青空 現在學校不太允許班主任課後給學生補課 如果真的想要補的話 可以認真地和老師說一下 孩子的情況和急切程度實在不行的話還能和班上的同學組成小組 這樣老師答應的概率應該大一...
班主任不喜歡我怎麼辦
在這個世界上，無論別人怎麼看你，其實並不重要。因為好多時候，你沒有必要看別人的臉色生活，那樣做只會讓你徒增壓力。欣賞自己，就是幸福的開始。 亂了方寸 進行有效地溝通比較好，老師一般不會專門針對哪個學生的，我也是一名教師，你說的這個情況可能是因為你不願意擔任班幹部，老師有些生氣，所以啊，和你老師認真談...