1樓：墮落的混沌橘子
13.選c
!又叫階乘 即n!=1×2×3×...×n。階乘亦可以遞迴方式定義：0!=1，n!=(n-1)!×n
故13題選c 99x100=9900
階乘是基斯頓·卡曼（christian kramp，1760～1826）於 1808 年發明的運算子號，是數學術語。
一個正整數的階乘（英語：factorial）是所有小於及等於該數的正整數的積，並且有0的階乘為1。自然數n的階乘寫作n!。2023年，基斯頓·卡曼引進這個表示法。
14(1).
2 9 4
7 5 3
6 1 8
14(2)
38 7
4 2
6 1 5 9
14（3）
（）內為要填的數字
上表面為a1（1） b1 （4）c1 （7）d1（6）下表面為a2（8） b2（5） c2（2） d2（3）14（4）
甲『1；6；8』
乙『2；4；9』
丙『3；5；7』
2樓：匿名使用者
1小題可知，每行每豎和為15
3樓：鵯之傷
這哪是找規律...尤其是13題，分明就是階乘...選c。
數學找規律
4樓：
代數中的規律「有比較才有鑑別」。通過比較，可以發現事物的相同點和不同點，更容易找到事物的變化規律。 找規律的題目，通常按照一定的順序給出一系列量，要求我們根據這些已知的量找出一般規律。
揭示的規律，常常包含著事物的序列號。所以，把變數和序列號放在一起加以比較，就比較容易發現其中的奧祕。例1 觀察下列各式數：
0，3，8，15，24，……。試按此規律寫出的第100個數是___。」分析：
解答這一題，可以先找一般規律，然後使用這個規律，計算出第100個數。 我們把有關的量放在一起加以比較： 給出的數：
0，3，8，15，24，……。 序列號： 1，2，3， 4， 5，……。
平面圖形中的規律：圖形變化也是經常出現的。作這種數學規律的題目，都會涉及到一個或者幾個變化的量。
所謂找規律，多數情況下，是指變數的變化規律。所以，抓住了變數，就等於抓住瞭解決問題的關鍵。
5樓：力天曼
到下一項的變化分別是+1,+1,+2,+2,+2,+1，
所以可以認為是兩個+1和三個+2迴圈了，後面應該是+1和+2，所以可以填11和13
6樓：杜之桃
應該是11、13
前後兩個數相減
規律是112221122211222迴圈
所以是11和13
7樓：犁爾煙
1.2.3.5.7.9.10.（11）.（13）1.2.3逐漸增1
3.5.7.9逐增2
9.10.11應該又是逐增1
11.13.15.17應該又逐增2
8樓：寇秉求瀅瀅
單數是0112，雙數是0221.第2002是雙數，所以是0221
9樓：旅霖樂鴻朗
第1（1是單數）個數→0112
第2（2是雙數）個數→0221
第3（1是單數）個數→0112
第4（2是雙數）個數→0221
………………………………
2002是雙數，所以第2002個數是0221
10樓：東寧陶香
。。。最簡單的問題。
你可以看，單數個的時候，是0112，雙數個的時候，是0221，那你說2002是單數還是雙數？？？雙數就是0221嘛。。。
孩子，要多觀察，找規律
11樓：匿名使用者
數學找規律解題如下：
1.2.3.5.7.9.10.（11）.（12）
12樓：大燕慕容倩倩
a（1）=1，a（2）=2；a（3）=3；
a（4）=1.5×a（3）-a（1）+1.5=5；
a（5）=1.5×a（4）-a（2）+1.5=7；
a（6）=1.5×a（5）-a（3）+1.5=9；
a（7）=1.5×a（6）-a（4）+1.5=10。
綜上所述，其規律為
a（n+3）=1.5×a（n+2）-a（n）+1.5。
那麼a（8）=1.5×a（7）-a（5）+1.5=9.5；
a（9）=1.5×a（8）-a（6）+1.5=6.75。
備註：雖然不是很完美，但是應該算是最具邏輯性。
13樓：鈴兒響叮噹
填寫11，13。
1，2,3規律是加1; 3,5,7，9規律是加2;
所以9,10後規律應加1,10+1=11; 11後規律是加2，11+2=13;
所以該填11,13。
14樓：
前後兩個數相減
規律是11222迴圈
所以是11和13
15樓：山東靜思通神
希望對你有幫助請採納
數學題找規律 3,5,6,10,9,15,（）（）裡面該填幾。
16樓：我是一個麻瓜啊
3、5、6、10、9、15、（12）、（20）。
解答過程如下：
（1）3、5、6、10、9、15這樣看很難發現其中的規律。
（2）提取一些項：3、6、9。3、6、9都是三的倍數，並且依次是3的1倍，3的2倍，3的3倍。這裡提取的3、6、9都是奇數項。
（3）提取一些項：5、10、15。5、10、15都是五的倍數，並且依次是5的1倍，5的2倍，5的3倍。這裡提取的5、10、15都是奇數項。
（4）於是可得：15後面的一個數為3的4倍，即12。12的後面的一個數為5的4倍，即20。
17樓：頂一瓶
第一個空填12，第二個空填20
3+3=6 6+3=9,所以9+3=12
5+5=10，10+5=15，所以15+5=20
18樓：風吹楊柳出牆枝
奇數項：3，6，9，12。。。
偶數項：5，10，15，20.。。。
∴3,5,6,10,9,15,（12）（20）
19樓：匿名使用者
第一個空是12，第二個空是20。
20樓：匿名使用者
18，30，這樣對不對
21樓：fangw摩羯
分別是12,20
3.6.9.12,5.10.15.20隔一個看
小學數學找規律題：0、1、1、2、3、5、8、（ ）。 請問如何填呢？
22樓：匿名使用者
0、1、1、2、3、5、8、( 13 )
規律如下：
0+1=1
1+1=2
1+2=3
2+3=5
3+5=8
5+8=13
擴充套件資料：各項數字間相加減屬於比較常見、相對簡單、非常基礎的規律，這種規律的一般特徵是各項數字間的差值比較小，不會成倍數增加或減少，需要平時多練習，總結和識別題型特徵，靈活運用各類方法解題。
找規律填數的方法：
1、判斷是否有等差、高階等差、等比的規律。
2、做差分、求和、比值。
3、按照規律推導需要填入的數字。
23樓：六2班的一位
|0、1、1、2、3、5、8、（ 13 )
0+1=1 1+1=2 1+2=3 2+3=5 3+5=8 5+8=13
附 ：斐波那契數列:
24樓：羈鏈
0、1、1、2、3、5、8、（ 13 )
0+1=1
1+1=2
1+2=3
2+3=5
3+5=8
5+8=13
25樓：富凌絲逯坤
8+13=21,13+21=33,從第三個數開始，後面一個數是前面二個數之和，這是有名的兔子數列。
26樓：匿名使用者
後面的數是前兩個的和 括號裡應該填13
27樓：幻海
前位數相加 13
找規律數學題
28樓：匿名使用者
今年正好教初一數學，有這節書，下面是我自己組織的。找規律：數列中每一個數，或者圖形所關聯的數，用它們的序列號(n)的式子表示 1、一些基本數字數列 (1)自然數列：
1、2、3、4……n (2)奇數列：1、3、5、7……2n-1 (3)偶數列：2、4、6、8……2n (4)平方數列：
1、4、9、16……n2 (5)2的乘方數列：2、4、8、16……2n (6)符號性質數列： -1、1、-1、1……(-1)n 1、-1、1、-1……(-1)n+1 1、-1、1、-1……(-1)n-1 2、數字數列的變形 (1)數列的平移：
有些數列裡，每個數並不直接與它們的序列號形成基本的數字數列關係；比如下面的數列，是2的乘方數列變形而成的 1、2、4、8、16……2n-1 數列中的每個數往右平移了一位，n就變成了n-1 (2)考慮符號性質的數列：有些數列本身就是基本數字數列，但必須考慮符號性質，如： 1、-4、9、-16……(-1)n-1n2 很明顯，是自然數的平方數列和符號性質數列的綜合 (3)基本數字數列的拓展：
有些數列只是改變了基本數字數列的某個部份，如： 5、25、125、625……5n 這個數列，只是2的乘方數列的拓展； (4)綜合數列：有些數列看起來很複雜，其實只是多個基本數列的綜合，如：
3/2、-5/4、7/8、-9/16……(-1)n+1(2n+1)/2n 上面的數列是三個基本數列及其變型數列的綜合。數列中的每一個數都可以看成三個部分組成：符號部份是符號性質數列；分子部分是奇數列的平移數列；分母部分是2的乘方數列 3、特殊數列 (1)等差數列：
數列中的每一個數減去它前面的數的差相等的數列叫等差數列。如： 2、5、8、11……2+(n-1)d 其中數列中的第一個數叫首項，記作a1；相等的差叫公差，記作d；第n項的數記作an，稱為通項 an=a1+(n-1)d (2)等比數列：
數列中的每一個數除以它前面的數的商相等的數列叫等比數列。如： 2、10、50、250……2qn-1 其中數列中的第一個數叫首項，記作a1；相等的商叫公比，記作q；第n項的數記作an，稱為通項 an=a1 qn-1 4、自然數列中各數的和等於：
n(n+1)/2 下面的數列中各數的和等於：n(n-1)/2 1、2、3、4、5……n-1 典題：(1) 按以下的數排列：
8，9，11，15，23，39……，則第11個數是 1031 ，第n個數是 2n-1+7 ； (2) 在足球雙迴圈比賽中，每支球隊要和其它球隊踢兩場比賽，如果有12支球隊參加，一共要踢 132 場比賽；如果有n支球隊參加，一共要踢 n(n-1) 場比賽。 (3) 凸多邊形的所有內角的角度之和稱為多邊形的內角和。已知三角形的內角和等於180o，四邊形的內角和等於360o，五邊形的內角和等於540o，六邊形的內角和等於720o，則十邊形的內角和等於 1440o ，n邊形的內角和等於 (n-2)180o 。
5、在計算中找規律：如 1-1/2=1/2；1/2-1/3=1/6；1/3-1/4=1/12……1/n-1/(n+1)=1/[n(n+1)] 典題：計算：
(1) 2004+2003-2002-2001+2000+1999-1998-1997+……+4+3-2-1 解：原式=(2004-2002)+(2003-2001)+(2000-1998)+(1999-1997)+……+(4-2)+(3-1) =2+2+2+2+……+2+2 =2×1002 =2004 (2) 1/2+1/6+1/12+1/20+……+1/[n(n+1)] 解：原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+……+1/n-1/(n+1) =1-1/(n+1) =n/(n+1) 典題：
「⊙」表示一種新運算子。已知1⊙2=3，2⊙3=9，3⊙4=18，4⊙4=22，按此規律計算16⊙4= 70 ； 6、圖形的規律：從幾何圖形中找到規律典題：
三角形的兩邊中點連線叫做三角形的中位線。已知三角形的中位線等於第三邊的一半。圖中最大的等邊三角形邊長為1，依次讓它們的中位線圍成新的等邊三角形，從大到小排列，第7個等邊三角形的邊長為 1/64 ，第n個等邊三角形的邊長為 1/2n-1 。
數學找規律題，數學找規律的題目 加答案
8 3 11 6 17 9 26 12 38 通項 3 2 n n 1 8 5 2 7 4 11 8 19 16 35 通項 3 2的n次方 11 8 3 1 17 11 3 2 26 17 3 3 38 26 3 4 7 5 2 1 11 7 2 2 19 11 2 3 35 19 2 4 第三個...
數學題找規律 4，7，9，11，14，15，19，xx
數學題找規律 4，7，9，11，14，15，19，x。x 4 9 14 19 都差5 7 11 15 19 都差4 答案19 再來一題 5，8，17，24，37，48，x。f x x 2 1 x x從2開始可得 5，8，17，24，37，48，65 答案65 希望我的回答對您有幫助，有問題可以追問。...
數學題 找規律追加50分
408 sqrt 2 576.9991.577571 sqrt 3 989.0010.989332 sqrt 4 664 664377 sqrt 5 842.9976.843下一個是843 附 高斯函式的性質 y x 叫高斯函式，記號 x 表示不超過x的最大整數 如 0.128 1，19.98 19...