1樓：夢蝶雨林
正方形35x4=140釐米
長方形（25+49）x2=148釐米
圓 2x20x3.14=125.6釐米
當面積相等時候，圓的周長最想，其次是正方形，長方形周長最大
2樓：匿名使用者
正方形的邊長=根號1225=35 周長：35×4=140cm
長方形（25+49）x2=148cm
圓 2x20x3.14=125.6cm
3樓：小兔兔糖糖
1225=35²，1225=5*5*7*7,1256=π*20²35*4=140,（5*5+7*7）*2=148,20*2*π=125.6
也就是圓的周長小於正方形的小於長方形的
如果面積一樣大，同上
即圓小於正方形小於長方形
4樓：匿名使用者
因為1225=35x35，所以正方形的周長是35x4=140釐米；它比等面積長方形的周長小。而圓的半徑為20釐米：1256/3.
14=400=20x20，那麼圓的周長是2x20x3.14=125.6釐米。
當面積相等時候，圓的周長最小，其次是正方形，長方形周長最大。
5樓：某貓_遊
當正方形，長方形和圓形面積相近的時候，周長最大的是長方形其次是正方形，最後是圓形
6樓：匿名使用者
正方形35x4=140cm
長方形（25+49）x2=148cm
圓 2x20x3.14=125.6cm²
當面積相等時候，圓的周長最想，其次是正方形，長方形周長最大
人教版六年級上冊數學書上的所有公式。
7樓：快樂煙塵
1 每份數×份數＝總數
總數÷每份數＝份數
總數÷份數＝每份數
2 1倍數×倍數＝幾倍數
幾倍數÷1倍數＝倍數
幾倍數÷倍數＝1倍數
3 速度×時間＝路程
路程÷速度＝時間
路程÷時間＝速度
4 單價×數量＝總價
總價÷單價＝數量
總價÷數量＝單價
5 工作效率×工作時間＝工作總量
工作總量÷工作效率＝工作時間
工作總量÷工作時間＝工作效率
6 加數＋加數＝和
和－一個加數＝另一個加數
7 被減數－減數＝差
被減數－差＝減數
差＋減數＝被減數
8 因數×因數＝積
積÷一個因數＝另一個因數
9 被除數÷除數＝商
被除數÷商＝除數
商×除數＝被除數
小學數學圖形計算公式
1 正方形
c周長 s面積 a邊長
周長＝邊長×4
c=4a
面積=邊長×邊長
s=a×a
2 正方體
v:體積 a:稜長
表面積=稜長×稜長×6
s表=a×a×6
體積=稜長×稜長×稜長
v=a×a×a
3 長方形
c周長 s面積 a邊長
周長=(長+寬)×2
c=2(a+b)
面積=長×寬
s=ab
4 長方體
v:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2s=2(ab+ah+bh)
(2)體積=長×寬×高
v=abh
5 三角形
s面積 a底 h高
面積=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面積 ×2÷底
三角形底=面積 ×2÷高
6 平行四邊形
s面積 a底 h高
面積=底×高
s=ah
7 梯形
s面積 a上底 b下底 h高
面積=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圓形
s面積 c周長 ∏ d=直徑 r=半徑
(1)周長=直徑×∏=2×∏×半徑
c=∏d=2∏r
(2)面積=半徑×半徑×∏
9 圓柱體
v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 c:底面周長(1)側面積=底面周長×高
(2)表面積=側面積+底面積×2
(3)體積=底面積×高
（4）體積＝側面積÷2×半徑
10 圓錐體
v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑體積=底面積×高÷2
總數÷總份數＝平均數
和差問題的公式
(和＋差)÷2＝大數
(和－差)÷2＝小數
和倍問題
和÷(倍數－1)＝小數
小數×倍數＝大數
(或者 和－小數＝大數)
差倍問題
差÷(倍數－1)＝小數
小數×倍數＝大數
(或 小數＋差＝大數)
植樹問題
1 非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形:
⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹,那麼:
株數＝段數＋1＝全長÷株距－1
全長＝株距×(株數－1)
株距＝全長÷(株數－1)
⑵如果在非封閉線路的一端要植樹,另一端不要植樹,那麼:
株數＝段數＝全長÷株距
全長＝株距×株數
株距＝全長÷株數
⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹,那麼:
株數＝段數－1＝全長÷株距－1
全長＝株距×(株數＋1)
株距＝全長÷(株數＋1)
2 封閉線路上的植樹問題的數量關係如下
株數＝段數＝全長÷株距
全長＝株距×株數
株距＝全長÷株數
盈虧問題
(盈＋虧)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數(大盈－小盈)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數(大虧－小虧)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數相遇問題
相遇路程＝速度和×相遇時間
相遇時間＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇時間
追及問題
追及距離＝速度差×追及時間
追及時間＝追及距離÷速度差
速度差＝追及距離÷追及時間
流水問題
順流速度＝靜水速度＋水流速度
逆流速度＝靜水速度－水流速度
靜水速度＝(順流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(順流速度－逆流速度)÷2
濃度問題
溶質的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量
溶質的重量÷溶液的重量×100%＝濃度
溶液的重量×濃度＝溶質的重量
溶質的重量÷濃度＝溶液的重量
利潤與折扣問題
利潤＝售出價－成本
利潤率＝利潤÷成本×100%＝(售出價÷成本－1)×100%漲跌金額＝本金×漲跌百分比
折扣＝實際售價÷原售價×100%(折扣＜1)利息＝本金×利率×時間
稅後利息＝本金×利率×時間×(1－20%)
8樓：盧以華
9樓：從孤容
以前我都是一個一個找的
人教版小學六年級上冊數學圓的面積和周長應用題有哪些？
10樓：謝家豪
海闊天空
詞/曲：黃家駒
今天我寒夜裡看雪飄過
懷只冷卻了
的心窩飄遠方
風雨裡追趕霧裡
分不清影蹤
天空海闊你與我可會變
(誰沒在變)
多少次迎只
冷眼與嘲笑
從沒有放棄過
心中的理想
一剎那恍惚若有
所失的感覺
不知不覺已變淡心裡愛
原諒我這一生不羈放縱愛自由
也會怕有一天會跌倒 oh no
背棄了理想 誰人都可以
哪會怕有一天只你共我
今天我寒夜裡看雪飄過
懷著冷卻了的
心窩飄遠方
風雨裡追趕霧裡
分不清影蹤
天空海闊你與我可會變
[誰沒在變]
原諒我這一生不羈放縱愛自由
也會怕有一天會跌倒 oh no
背棄了理想 誰人都可以
哪會怕有一天只你共我 oh yeah
仍然自由自我
永遠高唱我歌
走遍千里
原諒我這一生不羈放縱愛自由
也會怕有一天會跌倒 oh no
背棄了理想 誰人都可以
哪會怕有一天只你共我
原諒我這一生不羈放縱愛自由
也會怕有一天會跌倒
背棄了理想 誰人都可以
哪會怕有一天只你共我
原諒我這一生不羈放縱愛自由
也會怕有一天會跌倒
背棄了理想 誰人都可以
哪會怕有一天只你共我
背棄了理想 誰人都可以
哪會怕有一天只你共我
原諒我這一生不羈放縱愛自由
也會怕有一天會跌倒
背棄了理想 誰人都可以
哪會怕有一天只你共我...
(原諒我這一生不羈放縱愛自由)oh yeah(也會怕有一天會跌倒)oh～
(背棄了理想 誰人都可以)
woo～
哪會怕有一天只你共我...
光輝歲月beyond：
年月把擁有變做失去
疲倦的雙眼帶只期望
今天只有殘留的軀殼
迎接光輝歲月
風雨中抱緊自由
一生經過彷徨的掙扎
自信可改變未來
問誰又能做到 年月把擁有變做失去
疲倦的雙眼帶著期望
今天只有殘留的軀殼
迎接光輝歲月
風雨中抱緊自由
一生經過彷徨的掙扎
自信可改變未來
問誰又能做到
年月把擁有變做失去
疲倦的雙眼帶只期望
今天只有殘留的軀殼
迎接光輝歲月
風雨中抱緊自由
一生經過彷徨的掙扎
自信可改變未來
問誰又能做到 年月把擁有變做失去
疲倦的雙眼帶著期望
今天只有殘留的軀殼
迎接光輝歲月
風雨中抱緊自由
一生經過彷徨的掙扎
自信可改變未來
問誰又能做到
年月把擁有變做失去
疲倦的雙眼帶只期望
今天只有殘留的軀殼
迎接光輝歲月
風雨中抱緊自由
一生經過彷徨的掙扎
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問誰又能做到 年月把擁有變做失去
疲倦的雙眼帶著期望
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迎接光輝歲月
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自信可改變未來
問誰又能做到 年月把擁有變做失去
疲倦的雙眼帶著期望
今天只有殘留的軀殼
迎接光輝歲月
風雨中抱緊自由
一生經過彷徨的掙扎
自信可改變未來...
（問誰又能做到）
人教版小學六年級上冊數學圓的面積和周長應用題至少50道！高懸賞！！！
11樓：匿名使用者
1.在一個長3米，寬2米的長方形苗圃中開一個最大的圓形花圃，園內種玫瑰花，院外種牡丹花，兩種花各佔地多少平方米？
2要做半徑是50釐米的鐵圈，至少需要鐵絲幾米？
3.小華量路邊的一棵小樹，量得樹幹的周長為21.98釐米，這棵小樹幹的半徑是多少釐米？
人教版小學六年級數學書p102頁全部答案。
12樓：匿名使用者
第13題，具有一定的難度。主要有兩種思路。一種是先算出能切成多少個小正方體。
因為大正方體的稜長恰好是小正方體稜長的3倍，所以可將大正方體的體積除以小正方體的體積，求出小正方體的個數。然後用所有小正方體表面積的總和減去原大正方體的表面積，就是增加了的表面積。另一種是直接求出切割後增加的表面積，因為大正方體的稜長恰好是小正方體稜長的3倍，所以沿著長、寬、高三個方向上要各切2次，共切6次，每切1次，增加2個正方形的面，因此，表面增加的面積總和是：
6×6×2×6=432（cm2）。
第14題，具有比較明顯的等量關係：正方體的體積＝圓錐的體積。一般學生都能根據這個等量關係列出方程。
如果學生先算出正方體體積，再列方程，或再用算術方法求圓錐的高，也是可以的。 第15題，應先讓學生了解壓路機的工作情況。壓路機直線前進時壓出的路面是一個長方形，這個長方形的長是輪子滾動15周前進的路程，寬是輪子的寬1．2 m。
因此求壓路機1分鐘前進了多少米，可以用圓周長乘15，然後再乘寬1．2 m，就是壓路機1分鐘壓過的路面面積。 第16題，求這個工具箱的表面積可以用五個正方形面積加上圓柱表面積的一半。或者用五個正方形面積，加上一個圓的面積，再加上圓柱側面積的一半。
求這個工具箱的體積，可以用正方體的體積加上半個圓柱的體積。 第17題，可以先按一定的順序，如先數上層，再數下層，數出共有幾個正方體。再用一個正方體的體積乘正方體的個數就是整個圖形的體積。
第三問，可以先數出露在外面的正方形個數，再用一個正方形的面積乘數出的正方形個數。這樣計算比較簡便。 第18*題是選做題。
題中的圖形是一個正六邊形，它能劃分成六個完全相等的小正三角形。以正六邊形的中心為圓心，以小正三角形的邊長為半徑畫圓，就能看出正六邊形的邊長就等於這個圓的半徑。因此，用圓規和直尺可以這樣畫：
畫一個圓；保持圓規的兩腳不動，在圓上以原來的半徑為邊長點出正六邊形一條邊的兩個端點，用直尺連結這兩個交點，即為正六邊形的一條邊；用同樣的方法接著依次畫下去，第六條邊正好與第一條邊接上。 第19*題也是選做題。可以讓學生嘗試著復原。
應提醒學生注意，露在外面看得見的畫實線，外面看不見的畫成虛線。
一道小學六年級數學題，一道小學六年級的數學題
將正方體小槽裝滿水 把石塊放進去 等沒水流出來時 再把石塊拿出來 用直尺水測量少了n釐米 n的3次方就是答案 可根據長方體體積計算公式求出石塊的體積，具體操作如下 1 將正方體小槽裝滿水，再放入石塊到小槽中，水將會滿出來。2 待水不再流出來時，小心地取出石塊，則水面將會下降，沒有水的部分將得到一個長...
問一道小學六年級數學題,急，一道小學六年級的數學題，緊急求助！！！！！！！
一瓶飲料原價4元錢，雪糕1.1元。解題如下 根據題意，設飲料原價一瓶x元，雪糕一支y元可列等式一 0.9 x y 4.7 不等式二 x y 5 買兩樣5元錢不夠 將一式y代入二式，得 x 3如果一瓶飲料的價錢是整數，只有可能是4或5，若是5，則九折後是4.5元，一支最便宜的雪糕買不起，所以只可能是4...
一道小學六年級數學題
原來他們共同用的時間是30分鐘，兒子總共是45分鐘，可以用比例找出他們速度的關係，就可以做出來了。設兒子的速度是x，父親的速度是y，第一次相遇用的時間為t則 x t 兒子走的距離 y t 父親走的距離 x t y 4 y t x x 2y 所以第一次相遇時兒子走的距離是父親的二倍。兒子用時為2 15...