1樓：匿名使用者
如果是說課堂上對學生回答問題的稱讚也許可以分兩種方式：一種是對較優秀的學生，你可以誇對方「聰明，真棒」等等，對成績較差的，可以採取鼓勵的方法；對他說「相信自己，你可以的」等等一類的話，我覺得老師的誇獎只要是發自內心的，對學生來說聽到什麼他們都會開心的。加油，祝你成為一個好老師！
2樓：匿名使用者
表現不錯，繼續努力！別想那些雜七雜八的事，沒好處
3樓：劍鋒老師
對學生恰到好處、潤物細無聲的鼓勵，既體現了老師的學識水平，更需要老師的大度胸懷。
4樓：匿名使用者
我認為愛聽 孩子真懂事，真有禮貌啊、有上進心啊 之類的
5樓：夜雨小軒
諸如漂亮 （帥氣），聰明，獨立，體貼師長，關愛父母之類
6樓：彩
聰明伶俐，能快速理解老師講的內榮
7樓：匿名使用者
那要看對於什麼性格的學生了，對於性格比較冷淡的可能一些讚揚的話會給他更多的自信，對於活潑的同學來說，我更看好和他們處理好關係
8樓：匿名使用者
你是最棒的，相信自己！！！
9樓：匿名使用者
嗯 不錯，不用寫作業了
10樓：揮霍人生是一時
不要誇太多，不然他們太過於驕傲了 。
11樓：邱慧敏
儘量用正確的道理來與之交流。
12樓：曾靜好
具體地誇讚，最好是全班
13樓：二是一種態度親
看著老師是從哪方面去誇讚了
班主任如何激發初中學生的鬥志
14樓：匿名使用者
激發學生鬥志的方法：
第一 讓學生對自己有期望
每一個學生都具有其獨特的優勢與才華，但學生能不能將這些才華表現出來，就要取決於老師能不能像對待天才一樣愛他、期望他、教育他。也就是說，老師的期望並不一定會對學生有多大的幫助，但老師要善於將自己的期望「轉嫁」給學生，讓他們對自己擁有期望，進而為實現自己的期望而努力。
給予學生更多的關懷與賞識。當學生感受到老師的關愛時，就會萌發或增強好學的願望、向上的志向、勤奮學習的動力。為了增強學生的自信心，老師要多讚揚學生，以使學生對自己的前途更充滿希望。
另外，老師不要吝嗇對學生的讚美。老師要時時把讚賞當成學生生命中的一種需要，積極發現學生的優點，及時對學生進行讚賞。
第二 要樹立正確的人生觀、世界觀。
人為萬物之靈，這是因為人具有思維能力，即人所獨有的極其複雜、豐富的主觀內心世界，而它的核心就是人生觀和世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀，一個人就能對社會、對人生、對世界上的萬事萬物持正確的認識，能採取適當的態度和行為反應；就能使人站得高，看得遠，做到冷靜而穩妥地處理各種問題。
第三 給學生制定切合實際的目標
目標要合理。老師在給學生制定目標時，應考慮到學生的身體和心理承受能力，把目標制定在學生能夠承受的範圍內，並留有一定的餘地。目標設定得越是詳細、具體，學生在努力時候就越有方向。
目標要有參與性。制定目標時，老師不僅要了解學生，還要尊重學生。為了提高學生的積極性，老師可讓學生一起參與制定目標，從而激發學生的奮鬥慾望，並發現自身的價值。
如果實現了目標，學生便會有自豪感；如果沒有達到目標，學生則會自覺分析原因，想辦法補救。
怎樣誇獎學生
15樓：折衍卻朵
首先看性格吧。對於一些性格內向，自卑，害羞的學生，一旦有進步，或者某一方面做得好的就多誇獎。對於一些心高氣傲的學生，要適當誇，不能經常誇獎。
誇獎的方式可以是在班上口頭上表揚，經濟允許，就獎些小禮物吧。即使禮物非常便宜，非常普通但學生會非常高興的！
我是初中生，老師讓寫個人簡歷，就是要誇自己，得過什麼獎之類的，急！幫幫忙謝謝
16樓：孤翼單行
姓名、性別、年齡、獲得的榮譽（詳細）
17樓：嘟嘟琉璃
我不太清楚你的狀況。。。
老師給初中畢業學生同學錄贈言(急需！）
18樓：學生很快樂
今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
19樓：本木費爾懂
未來的鵬程發展 用自己的雙手把握未來的道路不要放棄自己的夢想 夢想可以給你一切力量未來高中的道路 大學道路，不會是渺茫的 只要你不斷努力好好學習 把握未來 相信你能做得很好
20樓：西寧現代婦產醫院
....
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物
作為一個初中老師，怎樣做才能讓所有的學生喜歡。
21樓：賴玥夔真
我的觀點：我認為你要對她賞罰分明。初中學生一般處於叛逆期，你說得太多他會煩。所以他要是表現好，要適當給他一些獎勵，做錯事的時候不要苦口婆心的跟他說這個說那個，要直接的批評
22樓：
不可能讓每個人都喜歡你的,只能是大部分.用你的真心去對待他們,象對待自己的朋友和家人一樣.但也不能縱容他們,原則性的問題上要嚴格要求.最後總能得到大部分學生的喜愛和尊重的.
23樓：天堂北部
幽默與容忍
不知道你能否做到
還有一點就是真正的用心關心同學，你可以犧牲自己的利益去關心他們！
我是學生哦！有的老師我就是特別喜歡。不乏這幾樣優點
24樓：索愛
很難的！
但起碼要尊重每個學生，瞭解每個學生！
我是一個初中生，成績經常保持在班裡的前十。這次期中考，我的一個朋友的數學考了滿分，被老師誇獎，之後
25樓：中國藍鯊
老師們經常說為自己而學，還是很有道理的，自己要為自己以後的人生負責，沒必要太去在意他人是什麼狀態，重要的是自己學到了什麼。老師偏心也罷，同學得瑟也罷，做好了自己就行。自己做好了，久而久之別人尊重你。
26樓：匿名使用者
傲是不會讓你進步的，也會讓人們疏遠你，你現在最需要放下你的傲氣，降低姿態，去對待別人！另外，不管跟別人的關係是什麼樣的，學習才是最重要的，你傲是因為以前的你很優秀，那麼你現在就要努力追趕超越最好的那個自己，讓自己更好，不要有太大壓力，想著用自己的成績來證明自己，好好學習，加油↖(^ω^)↗
27樓：匿名使用者
低調點，放下身段，老師不跟你講解，就去問，難道他還能拒絕回答
28樓：手機使用者
老師是喜歡優秀的學生，但不代表老師眼裡只有好學生，山不過來，我便過去，自己主動一點去問，老師是不會拒絕的，慢慢的也許就喜歡你了
29樓：僅此而已
不要因為別人耽誤了自己。你在羨慕別人或嫉妒別人時，你也在被別人羨慕嫉妒著。。。
30樓：傾芯蕊
你要更努力變得更優秀，然後把她的一切都搶過來，你有這個實力。
31樓：傾l城o絕v戀
不要急躁，認真學，等下次考試爭取超過她。讓老師刮目相看
32樓：天堂__有愛麼
為了他鬆懈自己實在不值得，最好是遇強則強
33樓：憤怒的公奴
妒忌心理太強，不是好事，你得改
34樓：清鬆
想改掉的話，你可以嘗試聽一下潛意識錄音帶，自我感覺，聽一些積極向上的潛意識錄音帶，你會擺脫這件事帶來的束縛
35樓：手機使用者
我們都不認識怎麼幫？最多的是陪你多說說話
初中學生電腦繪畫比賽都畫些什麼，求一個初中生參加電腦繪畫比賽的畫圖軟體！
寒冰 電腦繪畫 主要看電腦特技的運用啊 我覺得畫什麼是次要的 畫面能展現 一般畫筆所不能製造的效果 就好 就砍你孩子的繪畫水品怎麼樣了 其實和繪畫功底是有聯絡的 愛死尼格買提 漫畫的話，一定要有創新意識，不能按部就班的把別人設計的畫出，個人認為校園生活不好畫，很難表達意思，更難得到評委的認同，我每次...
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