1樓:達辛妮亞
設:全班共有n名學生,小明的學號為x
第一個學生的學號是2,最後的學號是 n+1則有:(2 + n+1)n/2 -2x = 800變形後:n平方+3n = 1600 + 4x比較方程的二邊,可以知道有:
1. n平方 = 1600。 則 n = 402. 3n = 4x 則 x = 30故: 全班共有40名學生,小名的學號是第30號。
這個方法比較巧妙,簡單。(其原理是對應項相等)
2樓:
設:最大的學號為x,小明的學號為y,則有:2<=y<=x;x、y為正整數。故:
-y-y=800;即:(x+2)(x-1)=1600-4y代入得:0<=x^2+5x-1599
0<=3193-x^2-x
解得:37<=x<=57
因為:(x+2)(x-1)=1600-4y 故:x+2與x-1中必定有一個能被4整除;
驗證:x=41,y=30 成立。
又因為學號從2號開始,所以全班共有x-1=40名學生,小名的學號是第30號。
3樓:
全班共有40名學生,小名的學號是第30號。
4樓:清涼夏日百合
小明的學號是1號,全班共有88人
請詳細解答,謝謝!
5樓:天使的星辰
log2(4)=2
所以 2(a+1)/(a-1)=4
請詳細解答,謝謝
6樓:
支付遲延利息的規定:
《民事訴訟法》第二百五十三條:被執行人未按判決,裁定和其他法律文書指定的期間履行給付金錢義務的,應當加倍支付遲延履行期間的債務利息。被執行人未按判決,裁定和其他法律文書指定的期間履行其他義務的,應當支付遲延履行金。
關於和解協議後對方不履行協議支付的規定:
《民事訴訟法》第二百三十條 在執行中,雙方當事人自行和解達成協議的,執行員應當將協議內容記入筆錄,由雙方當事人簽名或者蓋章。
申請執行人因受欺詐、脅迫與被執行人達成和解協議,或者當事人不履行和解協議的,人民法院可以根據當事人的申請,恢復對原生效法律文書的執行。
綜上,和解協議不能直接強制執行,須申請恢復對原生效裁判文書的執行,對方再拒不執行才能申請強制執行。在判決書生效後,在確定的給付時間內沒有給付,就可以去申請強制執行了
另有關問題4,6,涉及到各地法院處理案件量,實際操作不同,建議直接與法官溝通
請詳細的解答。謝謝各位。
7樓:單純小男子
1-x²>=0
-1<=x<=1
8樓:匿名使用者
根號下1-x²≥0解得1≥x≥-1
9樓:
這...你上課是沒聽課嗎......
初一數學具體解答請詳細解答,謝謝13 21
7800 0.9 8666.67 10000,所以7800元沒優惠3萬9折是30000 0.9 27000 26100 10000所以第二次大於10000,少於30000 所以第二次打了9折,不打折是26100 0.9 29000元若一起買是7800 29000 36800則30000元打9折,是3...
初三英語問題請詳細解答,謝謝6 19
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初二數學數學請詳細解答,謝謝11 12
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