小學成績差到中學成績就會一直不好嗎

時間 2022-07-17 21:50:02

1樓:匿名使用者

對於低碳生活我們至今還是模糊不清,不知道何為低碳。然而現在顯而易見的就是目前我們所處在的環境在日益的升溫,可能在不久的將來溫室氣體水平過高導致的全球變暖會對人類生活產生負面影響。因此,在此條件下不得不推崇低碳生活。

然而什麼樣的生活才能稱的上是低碳生活呢?對於這個問題也許大家都很疑惑!其實低碳生活很簡單,它就是指生活作息時所消耗的能源的減少,從而減低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少,我們應積極提倡「低碳生活」,從節電、節油、節氣,從一點一滴的小事做起。

也就是說,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進行人與自然的交流。

以後的建築會盡量選用環保材料,選用麥秸稈壓制而成的麥秸板作為最主要的建築材料,給農作物秸稈的再利用增加了一條有效的途徑,此舉將減少森林資源的消耗量。此外,房屋將通過熱壓和風壓兩種自然通風的模式,儘可能最大化自然通風,從而減少空調使用的時間,降低房屋在開放過程中對於能源的消耗。頂端所鑲嵌的藍色透明etfe膜氣枕天窗,通過自然採光照明可降低照明的能耗。

地球只有一個,然而人類卻不能離開地球生活,因此,我們就必須保護好我們的家園。低碳生活就是解決地球環境問題的最好的一個方式。然而我們能做的就是從小事做起,從而來保護好我們的地球。

炎暑即將到來,我想這時大家最希望的就是能每天處在一個狹小的空間裡一直開著空調吹著冷風,而此時的你是否有想過要現在你所排放出來的碳含量呢?其實少開幾個小時的空調,用電風扇或自然風來替代空調不是更加的美妙嗎?

記得每次出門最頭痛的就是堵車,而每當我坐在公交車上的時候看到旁邊那些小車真是堵的沒法表達,而如此多的車排出的二氧化碳氣體又有多少呢?我想這個數字應該無法估量吧!而如果每個人都能約束著自己少開車多乘公交車不就可以減少這些氣體的排放了嗎?

這樣不僅可以減少開銷而且給我們的自然環境也帶來了極大的好處。

其實低碳生活並不是很難,它是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你願意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以成為低碳一族、環保達人。當然,低碳並不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,低碳不以影響身體健康、降低生活質量為代價,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的「低碳生活」。

低碳生活就是要從我做起,從小事做起,那麼我們的未來生活就更加美滿!

2樓:鄢昭君衡哲

這個是不一定的哦只要你到了初中好好努力,認真學習,拋掉小學的自卑,一定可以得到好成績的,我就認識很多這樣的例子。而且小學學習好的,到了初中還學的不好呢,就是因為有傲氣。加油哦!

3樓:匿名使用者

不會啊!學習是要培養的,等他感興趣了,學習自然就好了!

4樓:璩訪邇

不會,只要有信心恆心,中學成績自然會好

5樓:匿名使用者

只要給孩子鼓勵,他的成績一定越來越好

6樓:匿名使用者

跟著學吧英語最好推薦新概念到初中就好學了,數學一定要跟老師學,要是跟不上到中學老師講課都聽不懂我就是這樣的初1,數學這東西不像英語和語文。加油吧

7樓:利妙之

這個不好說,現在的學習都是一環扣一環的,雖說初中對**來說,是一個突破,但小學如果不培養一個好的學習習慣,上初中學科多,壓力更大,不能保證中學孩子就會學習了。說實話,這個成績,在小學是有點低了。所以,我覺得現在能抓緊還是現在抓緊吧。

除非孩子自己有了學習的動能,否則,很難突破。當然也有特例,但我從來不把沒有把握的事想成以後會發生,所以把握現在更重要。

8樓:千季葉

這當然不會洛,哪有說小學成績差就能代表以後成績就差呢。初中是一個新起點、新開始,只要中學時認真去學去做,人人都能考個好成績。關鍵是要看能不能自主學習,而不是在學校裡荒廢學業。

為什麼有的人小學成績不好,而到了初中高中成績就上來了?

9樓:不懂先生

應該就是所謂的「開竅」了。

高效的學習,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

10樓:

這和男女的生理有關,初中以前,女生的記憶能力大於男生,成績往往高於男生。初中以後男生思維水平逐漸超過女生,所以成績就會逐漸攀升。

11樓:love1葉落歸根

小學的知識是打基礎的,有的人貪玩,練習的題目少,所以考試成績不好,隨著年齡的增長,孩子越來越能管理好自己,有自己的方法和思路,端正學習態度,成績就提高了。

12樓:匿名使用者

通常都是男孩子,小學階段還比較幼稚,到了初二就開始開竅了,成績就上來了。

13樓:匿名使用者

其實,小學初中學習階段,最重要的是培養學習的良好習慣,那些只依靠勤奮來獲得高分數的小學生,若不能好很地適應和掌握高中學習的好方法,到高中階段,可能會出現大幅度下滑的情況的。

14樓:白楊6514大本營

學習是勤奮加聰明的。小學成績好代表不了什麼,同樣你現在不好也不代表以後不好,,重要的是你得努力。上課認真,做好筆記是十分關鍵的,下課要勤做練習,做的多了自然會有興趣。

沉迷於遊戲是不對的,因為你很快會發現它有多無聊,在升完級以後。當然也得養成良好習慣,從現在起。關鍵的是高中,可現在也要打好基礎。

15樓:沒人陪過平安夜

專注度沒上來。正常人的智商都差不多,成績不好主要還是被別的事耽誤了。排除外在的打擾把心思用著學習上成績自然就提高了。

16樓:匿名使用者

其實根據日本的科普節目的說法

小孩的成長過程中,大腦也是在發育的,每個人發育時間不一樣,小孩子一開始是感性思考,隨著年齡的增長,才會慢慢轉化到理性思考環節

這是與大腦發育有關

但是要指出,不是說早進入理性思考期的小孩就一定聰明,不一定的有的偉大科學家3歲都不會說話。。

17樓:蘭劍

小學只是基礎,等到上初中學習的東西才是一個轉折點,在初中補回小學的知識還不晚,主要看學習的態度

18樓:匿名使用者

初中高中才是關鍵的時刻,首先 是自己的學習態度改變了,明確了自己的目標

小學只是基礎,初中、高中學習才是分水嶺,我一同學小學成績不好,高中開始特別認真努力,各種刷題,簡直是從學渣到學霸的逆襲,最後考上了211重點大學。

她說:因為明白自己想要什麼了,所以開始努力,數學多刷題,英語單詞的積累。

19樓:匿名使用者

小學知識不分明,沒有充分發揮一個人的主觀能動性,比如男生邏輯思維強,所以到中學會比女生的理科強很多,當然,一個人的成績最終還是要看他努力不努力。。

20樓:匿名使用者

在小學成績的好壞是實實在在取決於智力的,取決於自主接受新知識的能力,每個人大腦發育階段都不一樣的

21樓:藍色漣漪

小學的時候還處於玩的心態 到了初中高中 就一直到了學習的重要性了 特別是男孩子 這方面特別的明顯

22樓:匿名使用者

努力了唄,以前沒認真學,現在大了,懂事了

23樓:匿名使用者

成績不好不代表學不好 即便是考試沒有考好 但是知識已經存在於他們的腦海裡了

還有就是後面的努力

24樓:匿名使用者

為什麼有的小學成績好,到初高中就下去了??

25樓:艾特獎

個人覺得這還是給人的問題! 看下我們周圍會有好多這樣的人! 應該是那種覺悟比較早的吧!

看到了小時候我已經玩兒的時候很快樂了 @ 很開心了! 但是要是一直這樣玩兒下去自己將來怎麼辦! 所以就會有所改變!

有的選擇越變越好、 有的就會恰恰相反了! 但是說實話^……初中學習好真的不代表什麼! 要是高中準備考大學繼續深造的話應該好好學習!

而且再說了並不是每個人都是適合讀書學習的~而且學習成績並不能代表一切! 就算是學習好人品有問題這樣的同學還是發展潛力不會很大!~ 要做我們就要全面發展!

首先還是要有個健康的身體!學會做人! 然後學習!

這樣等我們以後出去辦事幹什麼事兒,應該不會有那麼多碰壁的機會了!!

小學成績有點差,初中能跟上吧,小學數學有點差會影響初中以後麼 ?T T過完暑假我就要上初中了,小學數學老是感覺沒學好 會影響的

首先樓主要對自己有信心,不知道閣下說的數學有種題型是哪種,說出來說不定在下有解決辦法 到了初中語文基礎知識分不是最重的,拼音那一部分只會考教材上的,閣下稍作努力,能把每一個教材上出現過的字的拼音掌握就好,最重要的還是閱讀,建議閣下去書店買一本初中閱讀教輔資料,要挑那種有答題要點的 推薦 這樣閱讀拿高...

孩子小學成績一直不好,馬上就讀初中了,感覺更不行,暑期到了

catherine凱瑟琳小姐 我也是啊,我小學成績也很好的,初中就不行了,英語從90多100掉到了80多,默寫常不及格,但是我覺得小學的時候,老師對我還是比較有期望的,而且我那時候特別喜歡一個英語老師,我覺得一些不知所措,特別想哭,小學就憑聰明,也不努力,現在都成這樣了.我常常想起老師。後來又聽了一...

孩子現在讀小學,數學成績一直不好,想給孩子報個培訓班,可行嗎

我靠 小學的數學成績就不好?這一點就知道孩子不認真學習 不踏實 報培訓班只能讓孩子更苦惱 要讓孩子學習好就先改變他的態度 如果小學數學考不上90的話 初中的數學連及格的可能性都沒有 棠棣無思 與其把孩子交給補習班,不如你自己和孩子一起學習,讓他感覺到你的信心和努力,而且同時你也能掌握孩子學習的短板,...