1樓：教育知識小達人
主要內容包括：
（1）、回憶兒時家裡的貧苦生活；
（2）、母親把好吃的都讓給了我,表現母親對我的關懷；
（3）、因為不能好好侍奉母親,我的愧疚之情
課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親，懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，並藉助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國的懷念。本文充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
擴充套件資料
賞析
作者開門見山，指出兩位母親在作者生命中同等重要的地位，為全文奠定了情感的基調，同時引出下文對兩位母親的描述。
接著，作者描述了自己與親生母親的關係：雖然相處時間不多，但母子感情卻絲毫未減，相反因為母親的離世，更加深了自己對母親的歉疚，併為此不斷懷念母親，這為闡述自己對祖國母親的愛鋪墊了感情基調；
然後，作者藉助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國的懷念，將對兩位母親同樣的敬意、相同的愛慕表達得酣暢淋漓，這是文章的重點所在。
最後，作者呼應文章開頭，說明為什麼會有對兩位母親不變的情懷，使文章結構渾然一體。
2樓：小採教育說
《懷念母親》主要內容
我一生有兩個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我六歲離開我的生母，到城裡去住。
中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城裡。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親於地下。
我的願望沒能實現，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。
後來我到德國留學，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道為什麼，母親頻來入夢。 我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什麼，我這個母親也頻來入夢。
文學賞析
課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親，懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，並藉助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國的懷念。
本文充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。作者開門見山，指出兩位母親在作者生命中同等重要的地位，為全文奠定了情感的基調，同時引出下文對兩位母親的描述。
3樓：潔廁劑
主要內容:我在母親身邊呆的時間不長，母親去世後，我痛哭不止。後來我到了德國，一天比一天想念故鄉，還想念去世的母親，我經常在夢中哭著夢到母親。
對祖國和生母的懷念，伴隨我在歐洲度過了11年。
4樓：來自七裡海無師自通的馴鹿
課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親，懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，並藉助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國的懷念。本文充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
懷念母親主要內容
5樓：u愛浪的浪子
主要內容包括：
（1）、回憶兒時家裡的貧苦生活；
（2）、母親把好吃的都讓給了我,表現母親對我的關懷；
（3）、因為不能好好侍奉母親,我的愧疚之情課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親，懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，並藉助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國的懷念。本文充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
6樓：紫莒
主要講了兩位母親在我心中的地位，當「我」失去親生母親時的巨大痛苦。當「我」在漫長的留學過程中，「我」借用日記、散文來表達「我」對母親和祖國的懷念 課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親，懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，並藉助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國的懷念。本文充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意.
7樓：匿名使用者
我剛好在叫這篇課文 小學六年級 第二組的第二篇
作者是季羨林
主要就懷念了生母和祖國母親 課文以回憶的形式介紹了對兩位母親同樣的敬意和愛慕 表達了對親生母親永久的悔恨和祖國母親不變的愛意
8樓：熹微坤冉
我體會到了作者對母親真摯的情感與懷念。
9樓：88幻想
懷念母親這篇課文主要講了，作者失去母親後的悔恨，到了國外後，開始懷念祖國母親和生身母親，在作者的心目中這兩個母親是同等地位的。
額....好象跑題了
結構圖示：
懷念母親｛祖國母親：（離開祖國）想故國，無法忍耐｝同樣的敬意、愛慕親生母親：（離開人世）痛苦食不下咽
10樓：薰愛草
一位是親生母親，一位是祖國母親，懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，對這兩位母親的懷念,陪隨了在歐洲的十一年.
11樓：匿名使用者
《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。
後來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
12樓：匿名使用者
第一種：主要講了兩位母親在我心中的地位，當「我」失去親生母親時的巨大痛苦。當「我」在漫長的留學過程中，「我」借用日記、散文來表達「我」對母親和祖國的懷念。
第二種：課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親，懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，並藉助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國的懷念。本文充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意.
第三種：我一生有兩個母親，一個是我親生母親，一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
第四種：季羨林一生都對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕.就藉助日記說明當時的感受.對這兩位母親的懷念,陪隨了在歐洲的十一年.
13樓：匿名使用者
這篇課文作者以回憶的形式，描述了自己對兩位母親（生身母親和祖國母親）
「同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕」，充分表達了作者對生身母親永久的思念和悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。
14樓：榛薇冷風
講了兩位母親在我心中的地位，當「我」失去親生母親時的巨大痛苦。藉助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國的懷念。本文充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意.
15樓：匿名使用者
季羨林一生都對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕.就藉助日記說明當時的感受.對這兩位母親的懷念,陪隨了在歐洲的十一年.
16樓：火焰戰士
我一生有兩個母親，一個是我親生母親，一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
17樓：匿名使用者
主要講了在國內時，我懷念我的生母；離開祖國時，我懷念我的祖國母親。
18樓：小雪妹妹
第一段（1）：總說自己對親生母親和祖國母親的感情。 第二段（2－8）：
分述自己對親生母親和祖國母親的思念。 第三段（9）再次表達自己對親生母親的思念和祖國母親的愛意和崇敬。 這是主要內容：
我對兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。對這兩位母親的懷念，一直伴隨著我度過了在德國的十年，在歐洲的十一年
19樓：匿名使用者
我一生有兩
個母親：一個是生我的那個母親；一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我六歲離開我的生母，到城裡去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城裡。在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。
我痛哭了幾年，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親於地下。我的願望沒能實現。
從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。
一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。
後來我到德國留學，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什麼，母親頻來入夢。我的祖國母親，我是第一次離開她，不知道為什麼，我這個母親也頻來入夢。
為了說明當時的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段：
2023年11月16日
不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，又沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。
一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的時候，活動起來。我想到故鄉，故鄉里的老朋友，心裡有點酸酸的，有點淒涼。
然而這淒涼卻並不同普通的淒涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。
11月18日
好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天從學校回家來，她高興得不得了……但她的兒子一直沒有回來，她有點沮喪。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會來的。看到他的神情，我想起了自己長眠在故鄉地下的母親，我真想哭!
我現在才知道，古今中外的母親都是一樣的!
11月20日
我現在還真是想家，想故國，想故國裡的朋友。我有時想得簡直不能忍耐。
11月28日
我仰在沙發上，聽風聲在窗外過路。風裡夾著雨。天色陰得如黑夜。心裡思潮起伏，又想到故國了。
我從初到哥廷根的日記裡，引用了這幾段。實際上，類似的地方還有很多，從這幾段中也可見一斑了。一想到生身母親和祖國母親，我就新潮翻湧，留在國外的念頭連影兒都沒有。
幾個月以後，我寫了篇散文，題目叫《尋夢》。開頭一段是：
夜裡夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什麼地方去了。
下面描繪在夢裡見到母親的情景。最後一段是：天哪！連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光裡，幻出母親的面影。
我在國內的時候，只懷念，也只有可能懷念一個母親。到國外以後，在我的懷念中增添了祖國母親。這種懷念，在初到哥廷根的時候異常強烈。
以後也沒有斷過。對這兩位母親的懷念，一直伴隨著我度過了在歐洲的十一年。
20樓：sx小謝
6．《懷念母親》一課的主要內容是（作者以回憶的形式介紹了對祖國母親很生身母親同樣崇高的敬意和同樣真者的愛慕），中心思想是（表達了作者對生身母親的悔恨，對祖國母親的眷戀的思想感情）。
懷念母親課文的主要內容
21樓：教育小百科是我
主要講了兩位母親在我心中的地位，當「我」失去親生母親時的巨大痛苦。當「我」在漫長的留學過程中，「我」借用日記、散文來表達「我」對母親和祖國的懷念，課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親，懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。藉助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國的懷念。
由於作者長期在外求學，留在母親身邊的時候不多，對母親的音容笑貌記憶不深，對母親的懷念更多的是一個模糊的影子，因此儘管作者想努力回想母親的樣子和容顏，但無奈模糊不清，只能盡力地懷念，不斷地回想。
母親養育了作者，作者也與母親的命運息息相連。這樣一個時刻將母親裝在心中的讓人起敬的學者、作家，在自己的學術領域內，取得了崇高的地位，為祖國母親贏得了巨大的榮譽。
概括莫言的《母親》短文主要內容，莫言《母親》的主要內容是什麼？
臭臭vs小怪獸 文中描寫了一個平凡的農村母親在面對生活的艱辛和困苦時，仍然有著樂觀積極，不屈不撓的意志力和精氣神，即使在飢寒交迫的時候，也會適而生存，從不抱怨的精神。這種生活態度和思維狀態一直深深的影響著作者。賞析 在極為艱苦的年代，莫言的母親沒有像其他普通家庭的父母，採取今天看來過激，而那時卻極為...
讀《懷念母親》有感的感怎麼寫
手機使用者 人生路上難免有風風雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，別太在意，不要因為彼此的誤解和一點小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，併成為知...
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