1樓：匿名使用者
如果說孩子沒有完成作業就進行體罰，還情有可原，但是孩子都生病了，還是不依不饒就顯得有點太不近人情了。如果說老師是這樣的，那麼家長就應該多關心孩子，明白娃為啥作業總是寫不完，可能是由於孩子不喜歡老師，或者最近學習有點跟不上，那麼家長就得幫孩子度過這段，把學習補上，讓孩子能更好的融入班級之中，跟上老師的節奏，那麼她學習也就能順心，心情就好了。
我的孩子今年上二年級，是一名新轉學生。因為英語作業本和老師發的作業本外面圖案不一樣，這位老師竟然拒
2樓：匿名使用者
和老師溝通解決，不能讓孩子為難，必競孩子小。媽媽是孩子的後盾，不能和老師理論，孩子是一世啊
3樓：匿名使用者
學校訂作業本不會訂的數量正好， 應該會多幾本的， 可以跟有老師要或教導處的主任，要是不行就跟校長說，
4樓：匿名使用者
首先，孩子說的話有可能會有水分，不如先跟孩子聊聊，把事情真相弄明白。
然後，跟班主任多溝通，看看孩子是不是在其他方面讓老師不太滿意，比如不聽話啦，上課不認真，打架之類的。老師可能只是為了統一化而已，別太鬱悶了。
如果，孩子不會再轉校了，建議先別找校長理論，對老師跟孩子都沒什麼好處，一個月去一趟學校嘗試著跟孩子的班主任做朋友吧。
5樓：匿名使用者
只要完成任務，找老師理論會讓你的孩子在學校受苦而己
6樓：匿名使用者
借同學拍一下封面，和裡面，我看看有沒有相同的書！
7樓：匿名使用者
找老師理論，不卑不亢，也要讓孩子按時完成作業！
這老師真不負責任！
8樓：再續傾城
讓你老公請她吃碗6塊錢的麻辣燙！！！
9樓：匿名使用者
找老師，或者直接找校長
10樓：匿名使用者
找老師理論,轉學生也是他的學生
11樓：匿名使用者
你去學校和老師說明情況，孩子成長的心態很重要，不要被另類
親愛的網友朋友你們好！我是一個小學二年級學生的家長，我的孩子現在作業拖拉，老師佈置的作業都不能按時
12樓：windy長頸鹿
別動手，你就讓他玩，告訴他想玩也行，就別上學了，也別讓他上學了，就讓他呆在家裡，然後問問他，以後要靠什麼吃飯，他自己慢慢就怕了
孩子現在小學一年級，寫作業特別慢，怎麼辦。。。
13樓：優勝教育
一、共情：孩子寫作業磨蹭一定很讓您頭疼吧，校區很多家長都反映過這個問題。
二、具體化：是哪個學科？具體是怎麼磨蹭的？什麼程度？
三、**問題成因，並具體分析：
a 設定目標太高。對孩子的期望值過高，僅從自己的想象和其他優秀孩子的表現出發，而希望孩子的成長一步到位，忘記了循序漸進的規律。
解決：（1）及時表揚與肯定，贏造喜悅輕鬆的學習氛圍，讓孩子不斷受到鼓舞，並及時鼓勵孩子取得的成績，比如「這個字寫的很工整」「這道題回答的很迅速，你是怎麼做到的？」
（2）評估孩子具體情況，制定行之有效的目標與計劃，不要過高，而是稍稍努力就能達到，達到後進行讚美和鼓勵，再設定更高一點兒的目標。
b 學習本身有困難； 孩子學習的難點已經累積到一定程度，又不好意思說，造成了完成作業困難。時間長了，可能一接觸學習，就觸發了不良情緒。
解決：（1）仔細瞭解到孩子的具體學習困難，給予幫助與指導，家長力不從心的話，就要考慮讓專業的老師來指導；
（2）消除對抗情緒：長期原因可能是青春期逆反，短期原因可能是心情引起。家長要多陪孩子游戲娛樂，建立和孩子快樂的互動模式，避免在一起就自動進入「對抗」狀態；3不要過於強勢，尊重孩子，平等交流，讓孩子保持良好的情緒狀態。
c 任務沒完沒了；有的媽媽一看孩子很快把作業寫完，立刻又佈置更多的作業，這樣讓孩子認識到「反正寫完還有，那就慢點兒寫」。
解決：家長佈置任務要把握一個度，勞逸結合。讓孩子完成作業後，有自己娛樂放鬆的時間。
14樓：易春寒
如果小學一年級寫作業特別慢，我建議你還是要教一些技巧跟方法給他。
15樓：達寶利人體工學傢俱
為什麼孩子不愛寫作業？而換了個環境就會改善？
人體工學坐姿的基礎知識
如果您的孩子在椅子上經常變換坐姿請不要糾正他們。儘管老師和父母常常對的孩子經常變換坐姿而感到不滿，甚至認為是注意力不集中或多動症。事實上，久坐時坐立不安是一種自然現象，大部分是無意識的行為，可以促進孩子的身心發展。
相比之下，長時間坐著並不是好事。
想象一下你自己在辦公室工作：如果你長時間坐著採用一個姿勢，你會感到非常不舒服。當然，孩子們不應該在椅子上過度移動。這裡的主要論點是鍛鍊動態肌肉，幫助血液迴圈，並減輕背部的壓力。
上面我們提到孩子總是在寫作的桌椅上多動，這就是孩子的寫作裝置不太合理導致的，孩子每年都在成長，寫作裝置也需要根據孩子的身體成長做出適當的改變。市面上最合理的寫作平臺可能就是這種兒童可升降學習書桌套裝了。
達寶利兒童學習桌椅套裝
為了獲得健康的坐姿，兒童書桌具有非常強大的可調節性，以便滿足6-18歲不同孩子的身高和形態。使用兒童桌椅必須將工作臺調整到孩子的身高和比例。第一步先開始調整椅子，第二步是調整桌面的高度。
調整座椅的座椅高度，使座椅的前緣與膝蓋的後部大致齊平。當大腿和身體之間的角度大約為100度時，並且腳在地板上是平放狀態，那麼座椅的高度是正確的。
將座椅略微向前傾斜，可以鼓勵孩子坐在書桌前保持身體挺直並集中注意力。骨盆略微向前傾斜，背部挺直。可調座椅讓孩子更靈活多動的變換坐姿。
調節座椅深度，使大腿在沒有壓力的情況下完全靠在座椅的前緣上。椅子前緣和小腿之間的間隙應該約為四個手指的寬度。這確保了腿部不受血液迴圈的阻礙。
靠背的高度設定為椅背處於肩胛骨的正下方。這樣可以減輕後傾時的壓力。
要調整桌面的高度，請將手臂放在桌面上。直到孩子的肘部角度略大於90度（見圖示）。
寫作時，手臂應放在桌面上。這確保頸部和肩部肌肉保持放鬆。
總而言之，只要桌椅調節得當，孩子便會減少因姿勢不正確導致的多動，注意力不集中，更重要的是，孩子們應該在學習期間應學會適當休息，活動一下，而不是一直坐在桌椅前。
人體工學傢俱與您的孩子一起成長
為了保護兒童的健康成長，並確保他們的良好學習，而不是讓他們適應桌椅，應該是桌椅適應他們。
隨著孩子們的成長，達寶利兒童桌椅都可以調整到孩子當時的身高和比例，這使得兒童桌椅始終符合人體工程學。座椅的高度和深度調節與桌子的高度一樣的重要。家長要記得同時調整。
為什麼要傾斜桌面？
無論是閱讀，書寫還是繪畫，通過傾斜桌面都可以輕鬆實現每項活動的最佳坐姿。
推薦的最佳位置角度：
0-5° 用於繪圖和類似活動。
10° 用於書寫等。
20-30° 用於閱讀。
16樓：陸家嘴解鎖
對於這樣的孩子你必須得想點辦法，因為現在才一年級作業還不是很多，如果年級越高作業很多，那他就會寫到半夜。
17樓：匿名使用者
這要看這個孩子是什麼情況，然後在對症下藥。比如，因為這個小孩喜歡磨嘰，邊寫邊玩，寫一會就停下來幹一會別的或者發個呆，那樣大人就要督促他，規定個最低時間線讓他自己規劃一下這麼多時間要乾點什麼心中有數，讓他養成一個良好的守時，利索的好習慣。如果是他本來寫字慢，或者算算數比較慢，那隻能慢慢鍛鍊，寫字速度和反應能力。
18樓：燕曉
剛開始上一年級就是這樣的，沒有什麼辦法，只能讓他請假練習。
19樓：楓運
寫的快不一定是好事，你倆孩子寫的慢，你得看磨蹭不磨蹭，不磨蹭的話，還真是好事，起碼認真啊，這個很多孩子都不具備
20樓：匿名使用者
孩子寫作業寫得慢，說寫不動手痠，其實並不都是因為孩子偷懶、不想寫。
可能孩子的手腕是真的沒有力氣。
平時不做家務，運動也少，家長溺愛，啥都包辦。
就會剝奪孩子頭部和軀幹的控制能力、上肢穩定性、手部小肌肉動作發展的機會。
這不是孩子的錯，是家長沒給孩子鍛鍊的機會。
所以說，家長平時應該多帶孩子做戶外體育活動，提高孩子對頭和軀幹的控制能力及本體感知能力，同時有意識地指導孩子通過自我服務(如穿衣、繫鞋帶)、手工勞動(剪紙、畫畫、玩沙子)等活動，促進手部肌能及手眼腦協調能力的發展。
千萬不能因為溺愛，而害了孩子。
（內容來自：孚科思專注力）
您好，請問老師孩子今年上二年級，上課注意力不集中，做作業馬虎、總出錯，怎麼辦？謝謝
21樓：早教專家金選娣
首先你孩子寫作業的時候要讓他有個絕對安靜的環境，在他的書桌上房間裡不要放任何能吸引他注意力的東西，比如說玩具電視，遊戲機，最好把孩子玩的東西放在另一個地方。
他寫作業的時候你如果能不打擾他可以站在孩子旁邊看著他寫作業，如果孩子有意無意的會被你吸引你就不要看著他寫作業。另外你以你現在孩子的情況你就不要給他在佈置另外的家庭作業了。
給孩子規定時間讓他完成作業，完成了給予獎勵，沒有在規定時間內完成要鼓勵他下次努力，當然你在規定孩子在多少時間內完成作業的時候千萬不要讓孩子看到時間。
至於上課注意力不集中你如果按照上面的方法，相信孩子的注意力會有所好轉的。你可以試著孩子每天回來你問他今天學到了什麼有趣的知識啊，然後多買些拼圖類的玩具讓他玩。另外給他做些他能做的家務，不要讓孩子生活的太安逸
還有問題可以追問。
22樓：匿名使用者
1、減少孩子玩電腦、手機和看電視的時間，以為這些**資訊多而雜，沒有讓人思考
的空間，不會鍛鍊注意力。
2、多讓孩子讀書。讀書時培養注意力最好的辦法之一，你可以選擇一些適合他的書籍
，和他一起交流，讓他感興趣，也能思考其中的道理。
3、玩遊戲，多和小朋友一起玩遊戲，讓他的個性得以展現，處於放鬆的環境中，孩子
的心智成熟很多是在和同伴的遊戲中形成的。
4、其他，如果還在注意力不集中，也可能是身體的問題，請帶他去正規的醫院，檢查
眼睛、耳朵，必要時要化驗血液和各種微量元素。或者是參加些培養注意力的培訓班，
嘉誼軒的專注力培訓課，類似這樣的，可以幫助提升孩子注意力
二年級學生不聽老師的話不完成課堂作業怎麼辦？
23樓：傾聽風鈴的寂寞
這個我深有體會，你需要讓他有一次刻骨銘心的經歷，那會激勵他奮發圖強。
也不要太強求他，適當給他一些鼓勵、挫折，你要給他看看一些有益的**，那麼他就會漸趨成熟了
24樓：匿名使用者
注意力不集中並不會隨著年齡的增大而有所好轉，注意力不集中可能會影響學習、生活、甚至以後的工作也會受到影響的，到競思教育上去了解一下吧，希望可以幫助到您。
25樓：夢花兒
讓老師同學啟發他，不要教育，要啟發，多看一看名人小時候的故事，讓他寫一個每天作息時間表。什麼時候學習，什麼時候玩，什麼時候做家務，我們班也有，但經過同學們的幫助改過來了！
26樓：匿名使用者
那就需要老師曉之以情，動之以理，耐心引導，說服教育。
27樓：氣味兒童
千萬不能打罵，循循善誘
28樓：桂博徐若翠
從「在一年級兩學期中期中和期末考試中英語數學語文都在90分以上，在班級中排在中等名額」可以看出您的小孩還是非常聰明的。我覺得如果成績還可以，愛動，坐不住，注意力不集中，調皮這些小孩子的通病為什麼不可以忽視了，這些又不是什麼大問題。小孩子「變得愛撒謊，見了我們就怕的樣子」可以見得您的教育方式並不是非常正確，你想要他變得乖變聽話，反而讓他用撒謊的方式來躲避大人的責罵。
物質上滿足小孩子沒有多大的用處的我認為，如果能滿足小孩子的心靈需求，比滿足小孩子的物質需求更來得有用。教育孩子真的是一件非常難的事情。我覺得您的孩子是吃軟不吃硬的那種型別，在教育他學習的過程中不要總是用打的方式，打只會讓他離你越來越遠，相信您也不願意見到這點。
建議您和您愛人可以試試用一個唱白臉一個唱紅臉的方式教育孩子。溫言細語說不定更有效。
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