高中英語閱讀理解

時間 2022-08-09 08:40:03

1樓:匿名使用者

根據你的描述。總結如下。

1.你的識別能力的很強,但是結構重組能力弱,就是句子翻譯或文章總體翻譯能力弱,我們基本都是吧文章在大腦中翻譯成中文,然後靠中文的思考模式來判斷。

2.你的語法弱,造成了你的整個翻譯中的卡克現象。

3.你的意志不強,即使語法不好的話, 如果你在閱讀的時候硬著頭皮吧句子逐字翻譯翻出,也能理解,但是你貪快,

4.總體來看, 你沒有老師的指導,費力不討好。

建議。1.大量記憶單詞。要強調英語和漢語意思的相互識別,看到英語知道, 漢語;看到漢語想到英語。

2.搞懂基本語法。語法結構是構建英語語言的基礎。

3.大量閱讀。關鍵是要把背記的單詞用起來,不斷的練習。

要學會總結歸納,比如文章的主題,文章的證明層次,支援的證據,要判斷人。事。過程,理論。

這事閱讀考察的重點。

4.在做閱讀的時候,要首先把閱讀的題目非常清楚的翻譯出來,然後再文章中找出依據,有時候文章中會有題目中的原句,但是不一定是答案,如果不是回答問題的, 就不是答案, 而是作者來困擾考生的。所以要搞懂題目,詳讀全文,找出依據,校對核實。

5.閱讀和記單詞是並行的,不能單純的,也不可能分割,

6.閱讀的技巧。文章的題目一般是文章證明的重點,文章開頭句或者結尾句一般是關鍵句;每段的第一句一般是段落的重點。有的時候也不一定。關鍵是閱讀的時候能不能理解文章的大意。

7.找個老師指導你,沒有人指導, 你會走很多的彎路。

2樓:菊瓔

試著不去追究每個單詞的意思,大致瞭解文章。我以前就是這樣去做,很多單詞不認識,但是讀下來文章大致意思能懂。

你先不要求速度,先試著弄懂文章意思,一遍不懂就多讀幾遍,然後慢慢提高速度。

平時要經常多讀一些英語文章,像書蟲,21世紀報就蠻好的,最好形成每天讀文章的習慣。書蟲中英對照,我感覺挺適合你的。

再不行就去請教一下老師,看看這個問題怎麼解決

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悠悠行人 英語閱讀理解題主要是由閱讀短文和短文後的試題組成的。閱讀理解短文選材廣泛,內容豐富,往往涉及到日常生活,人物傳記,國內外風土人情,故事傳說,社會文化,政治經濟,史地科技,自然現象,新聞報道,體育活動,廣告說明,書信通知,目錄等許多方面的內容。文體多采用敘述,描寫,說明,議論及應用文等形式。...

高中英語閱讀

既然能發現答案沒那麼複雜 既然知道答案都在短文裡 那就細心些 先看問題再讀文章 看到與問題相符的先畫下來 等全文讀完並掌握中心意思後 再回來推敲畫線部分 習慣貴在堅持 單詞最重要的是要會讀 英語的發音都有規律的 有時候即使沒學過的詞但只要一聽發音就能差不多拼出來 多讀多讀多讀 看音節 慢慢學會看音標...

高中英語B篇閱讀全文翻譯,高中英語閱讀全文翻譯

踩著棺材跳躌 其實,對於長篇目的閱讀理解,用翻譯機倒是可以的,因為閱讀理解主要是要知道大概講什麼。如果你只讓我看那篇,我能很快看完,但是你叫我翻譯並打出來,那是多恐怖的事啊。會英語的人都知道,閱讀理解這種題目是不需要逐字逐句翻譯的。高中英語閱讀全文翻譯 秋風被落葉掃 我們鄰居的兒子將在鎮子外的一個教...