1樓：匿名使用者
舉例：我的課餘生活豐富多彩，尤其是學書法，讓我的生活充滿了快樂。
記得第一次跟老師學書法，沒進門我就興奮不已了，因為我聽說毛筆字是隻有中國才有的文化，我打心底裡覺得驕傲，有信心把毛筆字寫好。何況寫一手漂亮的毛筆字，會讓大家對我刮目相看的。
老師先教我怎麼鋪宣紙，怎麼準備毛筆，然後慢慢地開始教我怎麼寫。老師先示範正確的握筆姿勢，又示範了怎樣蘸墨汁。我拿著一根毛筆模仿老師的樣子擺弄了一通。
等我把最基本的姿勢都學會了，老師開始教我寫筆畫。
我蘸好墨水，鼓起勇氣在宣紙上寫下了第一個筆畫：橫。呀!
平時拿鉛筆寫字覺得很順手，現在怎麼這麼彆扭呀?這一橫看起來一邊大一邊小。我一連寫了幾個橫，都那麼難看，我真有點兒洩氣了。
老師好像看出了我的心思，就鼓勵我說：「沒事的，大膽地寫，剛開始嘛。老師相信你一定能寫好!
」我又恢復了信心，加倍努力練習。就這樣，在老師耐心的指導下，我的字寫得越來越好，在「六一」書畫展上我還得了獎呢。
學書法不但使我學會欣賞美、表現美，而且培養了我的耐性，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。
我的課餘生活300字
2樓：公考路上的人
說起我的課餘生活，它就像是七彩的橋一樣絢麗多姿。
我的課餘生活有很多：跳繩、登山、游泳但我最喜愛的還是看書！只要一到課餘生活時光，我就目不轉睛地盯著書，津津有味地看著、讀著書。
我在書的海洋裡徜徉，有喜有憂，有笑有淚，有花有草，有香有色，猶如世外桃源一般。只要一進入書的世界，我就會投入到豐富多彩的故事情節裡，就像一隻小書蟲，同學叫我都一無所知，瞧我看得多麼入神，長大後必須是個作家！我喜愛看的書一般都是童話，比如：
《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯總動員》、伍美珍阿姨的書我都十分喜愛，你呢？
要是生活中沒有了書籍，就猶如大地沒有了一縷縷陽光！
我的課餘生活
我的課餘生活豐富多彩，比如：畫畫。做手工。玩遊戲等，但我最喜愛的還是畫畫。
我畫畫可是有計劃的，我會從漫畫書裡找我喜愛的圖案，然後選一個我滿意的圖案，先畫好鉛筆線條，再按狀況搭配顏色。
畫完以後，等畫幹了，再用黑色的水彩筆按鉛筆線畫一遍，如果要塗背景，就用油畫棒輕輕的塗一層。
畫畫也有許多種。我最喜愛的畫是水粉畫，每次塗顏料的時候，我都把身上弄得髒兮兮的。我最喜愛水粉畫是因為水粉畫塗出來的顏色鮮豔，當然畫出來的畫也很漂亮囉！
畫畫給我帶來了樂趣，也豐富了我的課餘生活。
小學三年級作文我的課餘生活300字
3樓：繩桂枝籍雨
我的課餘生活
我的課餘生活像個萬花筒，又像七彩
的泡泡。小朋友，要不要來看看我的課餘
生活呀？我的課餘生活也很豐富，打籃
球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我
最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就
和爸爸開展了一場五子棋大賽呢！
第一盤爸爸先執棋，爸爸因為一心兩用的原
因輸了一盤。第二盤開始了，還是爸爸執
棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸
了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好
像在說：「你是小孩，比不過我的。」但是
我在心裡暗暗地說：「我相信，我能行，
我一定要打敗爸爸，加油！」
第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因
為第三盤是最後一盤了。第三盤開始了，
我的心怦怦地跳個不停，突然，我發現了
雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連
成了五顆棋。「耶！我贏了！」我大叫一
聲。星期天，媽媽也成了我的手下敗
將。贏了爸爸媽媽，我心裡感到很高
興，課餘生活讓我的生活很豐富。。
4樓：心靈在昂翔
我的課餘生 活
今天我和小姨下五子棋，我要黑棋，小姨要白棋。我先在中間下了一個黑棋，小姨在黑棋下面下了個白棋。當我連起三個子的時候小姨在我的上面堵住了我，我非常著急，我又看見了一個去路，我就在哪兒下了一個黑子，小姨沒有看見當時我已經連起了四個子，我又下了一個黑子，我贏了一局非常高興。
我又和叔叔下五子棋，叔叔以前和我下五子棋的時候都輸了，所以我和叔叔下棋根本就不害怕叔叔下過我。我要黑棋，叔叔要白棋，我們開始下了，我是黑子我先下。我真的沒有想到叔叔的棋藝這麼高，叔叔連起四個子時我滿頭大汗，但我又堵不住叔叔，結果我輸了！
5樓：張均楠小可愛
我的課餘生活———玩電腦
三（4）班 張均濤
其實玩電腦呢是很好玩的
對不起下面的不會寫了我只給你們一個開頭下面自己寫......................
6樓：……蓋亞
現在的孩子怎麼嫩懶，連作業都不想寫了
7樓：手機使用者
我的課餘生活像一座七
我的課餘生活 300字
8樓：狗尾草的藍天
看**，聽聽**，沒有事情的時候可以在黃昏的時候漫步於一個鬱郁的小林道，擬或坐在繁華的街頭看行人匆匆過往，感受時間的飛逝，感慨那些流逝的青春往事。在**中慢慢的沉睡，完成一次在夢中的行走。。。交友和同學朋友一起徒步在年輕的歲月中，一起嬉戲，一起沉醉在美麗的風景中。。。
留下不可風化的記憶。。。或者獨自一人獨坐，懷念那些在內心深處不可魔去的快樂和憂傷。。。淡淡的追憶。
9樓：匿名使用者
學校的生活豐富多彩，我最喜歡的是玩跳皮筋，每次同學們玩，還都找我玩，我多麼快樂啊！有一次，我在玩的時候，突然倒了，可是我沒有哭，我再次等下一回的機會。
有一天我跳得很熟練，同學們都說我是個跳皮筋的小高手，可是我知道，不能玩是小高手，要是學習小高手才行。
有一天放學回家，媽媽沒在家，那天也沒作業，正好有一個同學住在我家對門，我敲敲門，她給我開開門說：「有什麼事嗎？」我說：
「你什麼時候吃飯呀？」「我媽媽還沒做飯哪。」「哦，我們一起玩吧？
」我們在樓下玩跳皮筋，過一會，我媽媽來了，我，媽媽和同學就一起回家了。我們在上樓時，我對媽媽說我們跳皮筋的樂趣。(楊孟燁三年級)
我的課餘生活怎麼寫（300字以上）?
我的課餘生活作文。300字。寫一樣
10樓：了
我的課餘生活
從小，我就聽過這樣一句話：「書中自有**屋，書中自有顏如玉。」我以為翻開書，就會有**掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人「啃」起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課餘生活不可缺少的一部分。
鍾，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過，我窩在被窩裡翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中（鍾），卻折射出一個「英雄人物「——老人聖地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。
人一定不能給打敗！這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業本，那道道關卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！
不應該這樣！人一定不能給打敗！此時的我又恢復了以往的我，如此生機向上。
我離開了被窩，坐在了桌前。一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言。
《三國演義》充滿了戰場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣……
「書中自有**屋，書中自有顏如玉。」
書，帶給我的是朝氣蓬勃的豔陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課餘生活，充實了我的每一天！
11樓：手機使用者
不花非花快iit成功對方二分66有點方法 逗
我們的課餘生活作文（三年級，不少於300字）
12樓：匿名使用者
我的課餘生活
今天是中秋節，也是爸爸同事的女兒陳皓的生日。爸爸要帶我去她家慶祝為她生日。
我和爸爸坐車到了她家，一進門，陳皓的爸爸就把我抱了起來，說：「嘉嘉上學期考了第一名!好厲害哦。
」陳皓的公公婆婆也說：「嘉嘉好棒啊!」我聽了，心裡比喝了蜂蜜還甜。
進屋一看，啊!裡面有好多人，真熱鬧呀!過了一會兒，陳皓的媽媽把生日蛋糕放在桌子上，還把電視機和燈關掉，我們在蛋糕上點上蠟燭，大家都圍著陳皓唱生日歌：
「祝陳皓生日快樂…..」我們唱完歌，陳皓就開始許願，然後她開開心心地吹滅蠟燭。阿姨給每個人分了一份蛋糕，我也樂滋滋地享受著美食。
我們吃完蛋糕，大家都把碟子放在桌子上。我看見桌子上有很多碟子，就把這些碟子都拿起來丟進垃圾桶，大家見了都誇我是一個懂事的好孩子。我們玩到十點鐘就回家了。
我今天玩得好開心啊!大家表揚我是一個會做家務的好孩子，呵呵…我要繼續努力喔!
我的課餘生活作文，大概500或，我的課餘生活作文，大概500或600字
我的課餘生活非常的豐富，而最喜歡的是滑滑板車。因為它不僅給我帶來了歡樂，而且身體還得到了鍛鍊。記得剛拿到滑板車的時候，我心裡十分激動，興高采烈地拿起滑板車，急衝衝地跑到樓前空地上，迫不及待的準備大顯身手。我先是把左腳踏在滑板上，右腳用力向後蹬了兩下地，緊接著把右腳也踩在了滑板上，滑板向前飛快地滑動，...
我的課餘生活作文 洗碗和洗菜 ，我的課餘生活作文500字 洗碗和洗菜
我已經長大了，應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活了，今天我幫媽媽洗碗。吃完晚飯，我主動上前要洗碗，看得出媽媽很開心。我先把碗一個個小心翼翼地放進水池裡，再倒上一些洗潔精，然後拿起一個碗用手使勁搓啊搓，可是油膩膩的碗怎麼也洗不乾淨。這時候，我開始有點不耐煩了，一會兒玩玩水，一會兒玩玩筷子，心想 怎...
我的課餘生活既什麼又什麼，我的課餘生活是什麼意思
小天使啊之家 我喜歡練書法，打籃球。我覺得我的課餘生活既有趣又充實。1 課餘生活 課餘生活是學生校園生活的重要組成部分。從傳統的踢毽子，跳皮筋，書法課到現在的機 器人，航模比賽，課餘活動的形式一直在發生變化，但不變的是促進學生德 體 美共同 提高。2 內容形式 1 社團活動 開展社團活動是我國學校教...