1樓：湖南華圖網校
您好，華圖教育為您服務。
今年本次公務員公務員崗位的資訊請到華圖檢視，那裡有詳細的介紹。有老師的培訓，還收集了歷年的真題和熱點解析。
本次報名採取網上報名的方式進行(涉密機關職位除外)。
http://htwx.huatu.com/gwy/如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。
2樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
國家公務員參加「大學生村官」、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」、「三支一扶」計劃、「大學生志願服務西部計劃」等專案的人員如何認定？
參加上述四個專案的人員報考，要提供相應的證明材料。
參加「大學生村官」專案的，要提供由縣級以上組織人事部門出具的證明；
參加「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」專案的，要提供省級教育部門統一製作，教育部監製的「特崗教師」證書和服務「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」鑑定表原件和影印件；
參加「三支一扶」計劃專案的，要提供各省「三支一扶」工作協調管理辦公室出具的高校畢業生「三支一扶」服務證書（此證書由全國「三支一扶」工作協調管理辦公室監製）原件和影印件；
參加「大學生志願服務西部計劃」專案的，要提供由共青團**統一製作的服務證和大學生志願服務西部計劃鑑定表原件和影印件。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
參加「大學生村官」、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」、「三支一扶」計劃、
3樓：丸子姐姐
這些需要你準備資料，然後到相關部門進行稽核。參加上述「四個專案」的人員報考，要提供的證明材料。基本是固定規定。
一、 參加「大學生村官」專案的，要提供由縣級以上組織人事部門出具的證明;
二、 參加「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」專案的，要提供省級教育部門統一製作，教育部監製的「特崗教師」證書和服務「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」鑑定表原件和影印件;
三、 參加「三支一扶」計劃專案的，要提供各省「三支一扶」工作協調管理辦公室出具的高校畢業生「三支一扶」服務證書(此證書由全國「三支一扶」工作協調管理辦公室監製)原件和影印件;
四、 參加「大學生志願服務西部計劃」專案的，要提供由共青團**統一製作的服務證和大學生志願服務西部計劃鑑定表原件和影印件。
4樓：柳州中公教育
參加「大學生村官」、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」、「三支一扶」計劃、「大學生志願服務西部計劃」等專案的人員如何認定?
參加上述四個專案的人員報考，要提供相應的證明材料。
參加「大學生村官」專案的，要提供由縣級以上組織人事部門出具的證明;
參加「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」專案的，要提供省級教育部門統一製作，教育部監製的「特崗教師」證書和服務「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」鑑定表原件和影印件;
參加「三支一扶」計劃專案的，要提供各省「三支一扶」工作協調管理辦公室出具的高校畢業生「三支一扶」服務證書(此證書由全國「三支一扶」工作協調管理辦公室監製)原件和影印件;
參加「大學生志願服務西部計劃」專案的，要提供由共青團**統一製作的服務證和大學生志願服務西部計劃鑑定表原件和影印件。
以上材料在面試時與其他材料一併交招錄機關稽核。
參加「大學生村官」、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」、
5樓：丫頭愛大腦門
服務期滿了由上級領導認定，一般都合格的。
三支一扶，大學生村官，特崗教師，西部計劃有什麼區別
6樓：中公教育
為了幫助廣大考生能夠更加合理有效、準確的進行甘肅省考報名，甘肅中公教育為各位考生總結了甘肅省西部計劃、三支一扶、特崗教師、大學生村官的區別概述，具體的以公告為準！
一、報名形式
西部計劃——網上報名+現場報名
三支一扶——生源地現場報名
特崗教師——生源地現場報名
村官——網上報名
二、考試內容
西部計劃——考試科目為"公共基礎知識測試"，總成績為100分。考試內容為：時事、政治、法律、經濟、管理、科技、人文和計算機應用知識等。
特崗教師——本次考試筆試分為公共基礎知識測試和專業基礎知識測試兩部分，各佔100分，總分200分。
公共基礎測試內容主要包括時事、政治、法律、經濟、管理、科技、人文和計算機應用等方面的相關基礎知識。
專業基礎知識測試按文科類、理科類、音體美類、小學學前教育類分別命題考試。其中，文科類測試內容為中學語文、歷史、地理;理科類測試內容為中學數學、物理、化學;音體美類測試內容為相關專業知識;小學學前教育類測試內容為學前教育理論相關專業主要內容包括：職業道德與基本素養、教育知識與應用、保教知識與能力。
村官——選聘大學生村官綜合知識測試。包括公共基礎知識和其他相關知識，具體涉及政治、經濟、法律、人文、歷史、科技、行政、計算機應用、公文寫作、涉農知識、脫貧攻堅等方面。筆試滿分分值為200分，考試時長為3小時。
三、考試時間
同一天考試，即報名基層考試時，四專案只能報其中一個。
四、報名地點
各地市生源地指定人社局，以公告為準，四專案地點每年基本一樣。特崗教師個別地市要求在教育局報名。以公告為準。
五、服務年限
西部計劃——西部計劃志願者服務期具有一定的靈活性，首次簽約期為1年或3年。簽約1年的志願者在服務期滿後可以於下一年度3月向服務縣專案辦提出延期服務申請。以官網或人社局公佈政策為準。
三支一扶——服務期為2年。
特崗教師——特崗教師3年服務期滿後，崗位考核不合格或不願留在志願服務地學校工作的特崗教師由其自主擇業。
村官——大學生村官聘期為3年，其中甘南州聘期為2年。
六、選拔物件範圍及報名條件各有不同，請以當年釋出公告為準。
西部計劃——面向普通高校甘肅籍生源應屆畢業生或在讀研究生。
三支一扶——選拔招募物件為當年年畢業、尚未落實就業單位的專科(高職)及以上學歷的甘肅生源普通高校應屆畢業生
特崗教師——報考農村中小學崗位(含小學學前教育崗位)的畢業生須為全日制普通高等學校研究生、本科和專科畢業，年齡不超過30歲。往屆畢業生為尚未就業且持有《擇業通知書》或派回生源市(州)人社部門的《就業報到證》(無具體就業單位)的高校畢業生、2023年到公建民營幼兒園服務的符合報考條件的高校畢業生。
報考特崗計劃的考生不能再報考民生實事就業專案和基層服務專案中的其他專案。重複交叉報名者，其考試成績按無效處理
村官——2023年畢業的全日制國內公辦普通高校(不含獨立院校和民辦院校)本科畢業生(不含三本和專升本)和碩士、博士研究生。報考邊遠艱苦民族地區單獨招錄計劃的，條件可放寬為往屆畢業生。
7樓：六神花露水
大學生村官與「三支一扶」計劃、農村教師特崗計劃、志願服務西部計劃最大的不同就是是其更具有長久和戰略方面的考慮，大學生村官的根本目的是培養其熟悉農村情況，使其成為經過艱苦環境磨礪的黨政幹部後備人才和能夠帶頭創業、帶領群眾共同富裕的新農村建設的精英力量。而其他三項主要是助力農村三支一扶基層事業的發展，為國家底層社會發展提供基本保障。除此之外，他們的工作地點也有所不同，大學生村官在村中工作，而其他三項應該是在鄉或者縣中工作。
「」，是指大學生在畢業後到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作。
大學生村官工作是十七大以來***做出的一項重大戰略決策，主要目的是培養一大批社會主義新農村建設骨幹人才、黨政幹部隊伍後備人才、各行各業優秀人才。
特崗教師政策是**實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題。
大學生志願服務西部計劃，是團**、教育部根據***常務會議、《***辦公廳關於做好2023年普通高等學校畢業生就業工作通知》和2023年全國高校畢業生就業工作電視**會議精神的要求而實施的、財政部、人事部給予相關政策、資金支援。
8樓：匿名使用者
大學生村官、三支一扶、西部計劃、特崗計劃的區別？
村官各級組織部門篩選大學專科以上學歷應屆或往屆畢業生，擔任村黨組織書記、村委會主任助理或其他「兩委」職務的工作者，稱為「大學生村官」。大學生村官工作的根本目的是培養熟悉農村情況， 經過艱苦環境磨鍊的黨政幹部後備人才和能夠帶頭創業、帶領群眾共同創業致富的新農村建設的骨幹力量，著眼於加強農村基層組織建設，優化黨政幹部隊伍**結構，夯實黨執政的政治基礎和組織基礎。村官的聘用期為2到3年，期滿後的「出口」是鼓勵留任村幹部、擇優選拔基層領導幹部和公務員、扶持自主創業、引導另行擇業、繼續學習深造等。
簡言之，選調生是特殊公務員，村官是特殊志願者。
三支一扶
大學生畢業後到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作，促進農村基層社會事業發展，簡稱「三支一扶」。「三支一扶」計劃是由人力資源和社會保障部牽頭，省區市人事、 教育部門組織實施，其政策依據是《關於組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》。對於「三支一扶」人員，總原則是自願服務、期滿自主擇業，其服務期為2到3年，期滿後事業單位拿出一定職位專門聘用，報考研究生、公務員加分、 優先錄用。
西部計劃
「大學生志願服務西部計劃」，簡稱「西部計劃」，是由共青團**、教育部、組織部門、人事部門於2023年根據***有關要求共同組織實施的。計劃從2023年開始，按照公開招募、 自願報名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數量的普通高等院校應屆畢業生，以志願服務的方式到西部貧困縣的鄉鎮從事為期1到2年的教育、衛生、農技、扶貧以及青年中心建設和管理等方面的工作，推進農村共青團工作、全國農村黨員幹部現代遠端教育試點工作和基層檢察院、基層人民法院、基層司法援助、西部農村平安建設等方面的志願服務工作。
特崗計劃
農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」， 簡稱「特崗計劃」，是**實施的一項支援西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招募高校畢業生到西部地區「兩基」(基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲)攻堅縣縣以下農村義務教育階段學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。特崗教師聘期為3年， 服務期滿後，鼓勵繼續留任，並允許自主重新擇業。對自願繼續留在本校或當地其他學校任教、經考核合格的，轉由當地財政負擔其工資，享受當地教師同等待遇;對重新擇業的，為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。
學校有權勸退學生嗎，義務教育階段「勸退」學生違法嗎？
學校是有權勸退學生的，但義務教育階段的學校無權勸退學生。並通知家長或有關單位，報省級教育行政部門和主管業務部門備案。根據 中等職業學校學生學籍管理辦法 第十八條 學生退學由學生本人和監護人提出申請，經學校批准，可辦理退學手續。學生退學後，學校應當及時報教育主管部門備案。學生具有下列情況之一，學校可以...
作為義務教育階段的學生，我們應該怎樣履行受教育的義務
淮安浙江人 1 要堅持使自己受到法律規定年限的教育 2 樹立 振興中華 的理念和信念，培養良好的品德，確立正確的學習目的，學習科學文化知識，掌握建設祖國的本領，強健體魄，培養良好的心理素質，努力使自己在德智體美勞等方面全面發展 3 遵守法律法規以及相關的規章制度，遵守學生行為規範，尊敬師長，養成良好...
遼寧省義務教育階段影視教育經費管理實施細則
九年義務教育1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過的 中華人民共和國義務教育法 規定，國家實行九年制義務教育。要求省 自治區 直轄市根據該地區經濟 文化發展狀況，確定推行義務教育的步驟。該法於同年7月1日起施行。這是中華人民共和國建國以來最重要的一項教育法，標誌著中國已確立了義務教...