高中生作文詩歌,我想要高中詩歌鑑賞類作文5篇 700字左右 快

時間 2022-10-28 15:40:04

1樓:嘻嘻0320酈東紫

所以我向家人宣佈趁著暑假有這樣一個機會,好好的大幹一場.

放假之後的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到.到最後三天過去了,我還是一無所獲,我終於知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄.我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認.想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在.

這次我不再把眼光放的那麼高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終於在一個商場裡面找到了一份導購工作.第一天工作就是小組主管交我商場裡面的規定.

1.嚴格遵守商場的規矩.俗話說:國有國法,家有家規.自然,作為一個單位也有相應的規定了. 2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3. 虛心向別人學習,努力完善自己.

4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務.

5. 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由於自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由於我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會.一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用.社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命.

社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎.我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知.在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展.

也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,****的人是不對的.因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的.

不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力.讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰.不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收穫,明確了優勢同時也發現了不足之處,讓我們面對社會更加自信.

希望以後學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛鍊我們!

2樓:艾德曼

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3樓:匿名使用者

我與唐詩的故事唐詩是我國文化的精粹,唐詩很有韻味.我從一年級開始到現在,已經積累了許多唐詩.我看《唐詩三百首》,沉浸在李白與孟浩然依依惜別的情景中,領悟著草的頑強生命力,體會到蟬的哲理.

我與唐詩的故事有許多,有一件讓我難忘.今年過除夕,外婆家十分熱鬧:爸爸媽媽姐姐妹妹、、、、、、圍滿了一桌子.

一頓年夜飯過後,大家都坐在椅子上聊天.這時,姐姐提議說:「我們來進行唐詩比賽吧!

」大家都紛紛答應了.「每人背兩句詩,背不出或反應慢的淘汰,」姐姐大聲說,「我先說一句---好雨知時節,當春乃發生.」「故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州.

」我馬上接了上去.「紅豆生南國,春來發幾枝.」哥哥不緊不慢地站起來說.

「床前明月光,疑是地上霜.」正在讀幼兒園的妹妹搖頭晃腦、朗朗地誦了出來.輪到阿姨了,她馬上站起來,說:

「借問酒家何處有,牧童,牧童、、、、、、」她怎麼也想不起後半句了.我大叫:「我知道!

牧童遙指杏花村!」「啊!對!

」阿姨恍然大悟.經過三關,只剩下我和姐姐了,我和姐姐誰也不讓誰.「此夜曲中聞折柳,何人不起故園情?

」姐姐脫口而出.我也毫不示弱:「歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明.

」「小娃撐小艇,浮萍一道開.」「錯!最後一句是『偷採白蓮回』!

」我大叫道.

4樓:匿名使用者

以前的時候只要看到關於文學的節目我的不會看,看到就想要睡覺。因為覺得太無聊了。而今天,在課上老師讓我們看,《中國詩詞大會》,我以為會很無聊,可我沒想到我學到了很多詩句。

例如:「綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。」「朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還」等等。

這個節目主要以打擂臺的形式為主,節目組從各地選出了熱愛古詩詞的達人共一百個,包括外國學子,古稀老人,他們組成百人團,挑戰選手和百人團同時聽題答題,最後以擊敗百人團的人數為選手分數,從而選出擂主。這個節目中真是藏龍臥虎啊!百人團中高手如雲,而挑戰者更是功底紮實。

一開始,一首詩唸的很好「空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。」第一位挑戰者在第七題挑戰失敗,但他的成績不低,124分。第二位挑戰者的成績是192分,後面的一個超過一個,但最後一位挑戰者沒有超過前面的選手,一開始他太緊張了,所以一開始就失敗了。

看到這些人的努力,我要多背古詩,多積累,就像臺上的一位大姐姐說:「我們喝水是為了活著,我們喝茶是為了活的更好。生活不能僅僅是活著,為了活的更好,所以我們還要有詩和遠方。

」說的多好啊!聽到這句話,我想到了一句更好的,「活到老,學到老。」

高中生寫作文用的古詩詞

5樓:匿名使用者

1.昔我往來矣,楊柳依依。今我來思自,雨雪霏霏。 《詩經 小雅 采薇》

2.投我以桃,報之以李。《詩經 小雅 抑》

3.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 屈原《離騷》

4.路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。 屈原《離騷》

5.滿招損,謙受益。 《尚書 大禹謨》

6.輔車相依,脣亡齒寒。 《左傳 僖公五年》

7.一鼓作氣,再而衰,三而竭。 《左傳 莊公十年》

8.風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。 《戰國策 燕策三》

9.千里之行,始於足下。 《老子 第六十四章》

10.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。 《老子 第五十八章》

11.天行健,君子以自強不息! 《易經 乾卦》

12.工欲善其事,必先利其器。 《論語 衛靈公》

13.己所不欲,勿施與人。 《論語 衛靈公》

14.敏而好學,不恥下問。 《論語 公冶長》

15.學而不厭,誨人不倦。 《論語 述而》

6樓:匿名使用者

有很多,還分了類版的!權

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