1樓：光照狀元郎
201×16.8－1.25×16.8×0.8請問這題怎麼做？
解析：逆用乘法交換律、乘法結合律和乘法分配律使計算簡便：
201×16.8－1.25×16.8×0.8=201×16.8－（1.25×0.8）×16.8=201×16.8－1×16.8
=（201-1）×16.8
=200×16.8
=3360
擴充套件資料：
1.乘法交換律:
兩個數相乘，交換因數的位置，它們的積不變，叫做乘法交換律.
用字母表示a×b=b×a
2.乘法結合律:
三個數相乘，先把前兩個數相乘，再和另外一個數相乘，或先把後兩個數相乘，再和另外一個數相乘，積不變。叫做乘法結合律。
用字母表示：(a×b)×c=a×(b×c)3.乘法分配律：
兩個數相加(或相減)再乘另一個數，等於把這個數分別同兩個加數（減數）相乘,再把兩個積相加（相減），得數不變。
用字母表示：
（a+b）× c=a×c+b×c
變式：（a-b）× c=a×c-b×c
2樓：匿名使用者
201×16.8－1.25×16.8×0.8
＝201×16.8-16.8×（1.25×0.8）
＝201×16.8-16.8×1
＝（201-1）×16.8
＝200×16.8
=3360
簡便計算是一種特殊的計算，它運用了運算定律與數字的基本性質，從而使計算簡便，使一個很複雜的式子變得很容易計算出得數。
1、加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。
2、加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，或先把後兩個數相加，再同第三個數相加，和不變。
3、乘法交換律：兩數相乘，交換因數的位置，積不變。
4、乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，或先把後兩個數相乘，再和第三個數相乘，它們的積不變。
5、乘法分配律：兩個數的和同一個數相乘，可以把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積相加，結果不變。如：（2+4）×5＝2×5+4×56、
除法的性質：在除法裡，被除數和除數同時擴大（或縮小）相同的倍數，商不變。 o除以任何不是o的數都得o。
簡便乘法：被乘數、乘數末尾有o的乘法，可以先把o前面的相乘，零不參加運算，有幾個零都落下，添在積的末尾。
3樓：楊懶懶學長
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回答你好，請寫出你的問題
提問快說啊！
回答填除數和商
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4樓：00我來也
步驟如下
201×16.8-1.25×16.8×0.8＝16.8×(201-1.25×0.8)
＝16.8×(201-1)
＝16.8×200
＝3360
5樓：dc恆炎
201x16.8-1.25x16.8x0.8=16.8x（201-1.25x0.8）=16.8x200=3360
請問一下，這道題怎麼做？
6樓：發仔
如圖：簡析：有色圖形為原操場示意圖，白色部分為擴大部分示意圖。
相鄰邊長分別擴大12米後，得到三個圖形，即一個邊長為12米的正方形和兩個寬為12米的相等的長方形。而白色長方形的長，也就是原操場的邊長。
解答：第一步，求原操場的邊長，即白色長方形的長。已知增加的面積為984平方米，增加部分的面積減去一個邊長為12米的正方形的面積，再除以2得到一個寬為12米的長方形的面積。
求出一個寬為12米的長方形的面積後，然後根據「長方形的面積除以寬等於它的長」可以求出它，即有色正方形的邊長。綜合算式如下：
（984－12×12）÷2÷12=30（米）第二步，求原操場的面積。
30×30=90（平方米）
7樓：詢q_q問
解:∵一次函式y=kx+b的圖象與直線y=-2x+5平行所以k=-2
所以解析式為y=-2x+b
因為y=-2x+b的圖象進過點a(1,-1)所以-1=-2+b
所以b=1
所以解析式為y=-2x+1
是-x才＞0即才能代入解析式的這樣解當x大於等於0時,f(x)=x(1+x)
當x小於0時,-x>0,f(-x)=-x(1-x)又函式f(x)是定義在r上的奇函式
所以f(-x)=-f(x)
於是f(x)=-f(-x)=x(1-x) x小於0得[x+(b-k)/2]^2+[(k+2)^2+4c-4]/4a-[(b-k)/2a]^2=0 只有一個解
得[(k+2)^2+4c-4]/4a=[(b-k)/2a]^2合併為k的同類項得
（a-1)k^2+(4a+2b)k+3a+ac-b^2=0根據題意，上式對任意實數k都成立
那麼可得：a-1=0
4a+2b=0
3a+ac-b^2=0
解上面的方程組得：a=1,b=-2,c=1因此二次函式y=x^2-2x+1
8樓：匿名使用者
種花的面積(6.3-2)x(18.5-2)=70.95m²
小路面4.3x1x2+16.5x1x2+4x1x1=45.6m²
請問這道題怎麼做？
9樓：簡筆畫
如下**答，一共種了156顆樹。
10樓：匿名使用者
x/3+50+0.9（x/3+50）＝x
解出x不難吧？
11樓：君子木佰
設全程長x
那麼x/3+50+0.9（x/3+50）＝x
求解x，x=259.0909......
12樓：匿名使用者
12453好不廣西移動一天的他好像發個房子
請問這題怎麼做？
13樓：匿名使用者
在同一平面內，兩條直線同時垂直於第三條直線，那麼這兩條直線平行。
14樓：匿名使用者
平行，平面內同垂直於同一條直線的兩條直線平行。
15樓：匿名使用者
這位同學看來你時間都花在玩手機上了，有那時間問解題方法，不如把課本看一遍。同位角相等，兩條直線平行。書上寫的明明白白，老師上課你都在看手機了。
還是把心思多放在學習上吧，也是對父母和老師的一個交代。
16樓：蘆薈
若ab交ef為m，cd交ef為n。
判定1：
請問這題咋做，請問這題怎麼做
第一個等式，3個圖形疊加之和是45，一個是15，分解開，6邊形 5邊形 4邊形 15 6 5 4 15,規律 幾邊形就表示數字幾第二個等式 4個香蕉 4個香蕉 15 23，4 4 15 23，香蕉數量也是4個，所以一個香蕉表示1 第三個等式 4 2個3點鐘 10,3點鐘 3最後 2點鐘 3個香蕉 3...
請問這題怎麼做，請問這題怎麼做？謝謝
精神伴侶海鷗 對於這一類的題的話，統一的辦法就是要對它的核心思路進行一定的分析，然後具體的價錢。 l lim t x tant tanx x ln 1 tant tanx lnl lim t x x ln 1 tant tanx ln tant tanx x.lim t x ln tant tanx...
請問這道題怎麼做，請問這道題怎麼做
你是想判斷式子的正負吧？解 1.設y mx n x x 1時 y m n 4 x 2時 y 2m n 2 5 2 得 n 2 代入 得 m 2 故 y 2x 2 x 則 x 4時 y 17 22 設直線 y x b b 0 不妨設a m,3 m 且 m 3 m 4 m 1or3 m 1,y 3 b ...