1樓：匿名使用者
你好！每次想找班主任瞭解孩子在學校的情況，不知道該說什麼，建議如下：
1.與老師交流之前，儘量多瞭解孩子的情況，方便與班主任老師交流。
2.溝通時可以主要了解孩子的學習、生活表現，與同學的關係如何，品德如何。
3.將自己瞭解到的孩子在家的表現、在家的興趣愛好等情況與老師交流，達到共同教育的效果。
4.平時多互相溝通，注意不要在老師上課和休息的時候，選擇合適的時間也是必要的。
希望這些建議對你有幫助啦。
2樓：匿名使用者
其實有些事情你可以直接問老師，比如說我孩子最近表現的怎麼樣，學習方面有沒有特別的困難，在學校有沒有不好的表現。
3樓：胡椒玉米片
想了解孩子的情況，那你直接跟班主任聯絡就行了，沒有必要怎麼說，你就問一下你們孩子最近狀況就行，老師就會跟你的狀況給你詳細的說明。
4樓：網友
既然自己想了解孩子的事情，那麼見了老師禮貌打招呼，然後詢問自己孩子的學習，生活，娛樂等方面的事情就好。一般情況下老師會耐心的。
5樓：匿名使用者
先對老師表示感謝啊。
對孩子平時都很照顧。
然後問一下孩子在學校的學習態度如何。
成績如何。作業都完成了嗎。
最後當然是希望老師多多費心。
多多照顧下。
孩子有什麼事及時跟你們聯絡。
6樓：唯一的你
能說的有好多呀。我的建議是直接跟班主任開門見山的就聊孩子的狀況。比如說孩子在學校表現怎麼樣？
有沒有認真學習？有沒有偏科的情況？他今後需要努力的是哪一方面的？
還有就是他課上問題積不積極，有沒有小動作？這些都是可以跟老師聊的點呀。或者說老師看對這個學生有沒有具體的計劃？
或者對他的學習上面有沒有什麼？該補充的地方你都可以去問一下老師。其實直白的去問班主任這個孩子的學習情況班主任應該都是知無不言言無不盡。
7樓：情感解疑範
開門見山的說啊，先問老師好，然後介紹自己，然後直入主題問老師，某某最近學怎麼樣，有沒搗亂？很同學們相處的怎麼樣？就問這些話題，然後就聊開了。
8樓：匿名使用者
你可以找班主任跟班主任說：班主任你好，我是誰誰誰的家長，我家孩子在學校怎麼樣？乖不乖，學習主不主動，跟同學相處怎麼樣？
9樓：月光杯
就直白的對班主任說就好了，班主任也是家長，他也可以理解家長的心情。
10樓：春風春雨春晴陽
隨意說就好，不必整得那麼正式，那樣老師也不習慣。
11樓：moon牙
可以問一下老師孩子在學校的表現情況 以及孩子在學習上的有什麼問題。
12樓：痛快狗帶
你可以直接問啊，我家孩子在學校表現得怎麼樣？
13樓：匿名使用者
我們都知道，孩子的班主任是和孩子互動最多的老師，作為家長，總會有些擔心，比如孩子能不能當個班幹部鍛鍊鍛鍊，孩子和同學鬧點小別扭，老師能不能公平對待？家長們可以通過這幾個角度去跟老師交流：
1、問問老師，孩子近期的表現，瞭解老師的看法。
2、問問老師，家長應該配合做些什麼，瞭解老師的需求。
3、瞭解孩子有哪些地方表現的很好？讓老師幫忙發現孩子的優點。
4、問問老師孩子有哪些地方可以做的更好？請老師幫忙挖掘孩子的潛力或改善一些問題。
5、問問老師為了優點更突出，還需要學習什知識？尋求老師的建議。
6、問問老師，關於孩子，還希望從家長這裡知道些什麼？ 為老師提供工作支援。
這是我在知了分享社看的《如何和孩子的班主任愉快的聊天》，你可以試試這個方法。知了分享社，還有很多其他育兒知識，希望對你有幫助。
14樓：潤華老師
你好 這個你想說什麼就跟這個老師說就行啦 ， 不要害怕 也不要有所擔憂 ， 好的老師，他都會一般會跟你好的講解的 ， 老師知道的情況，他會跟你說的 。
提問想給班主任瞭解孩子在學校的一些表現，怎麼問老師才能不反感回答你好， 你就這樣問， 我是某某家長， 我家的孩子在學校表現怎麼樣 有沒有給老師貼什麼麻煩 ？
提問怎樣參加家委會。
參加家委會對孩子在學校有幫助嗎。
參加家委會的話 可以和互相的家長直接瞭解一些 管教孩子的方法提問怎麼給老師說感謝的話。
15樓：雲南新華電腦學校
1、問問老師，孩子近期的表現，瞭解老師的看法。
2、問問老師，家長應該配合做些什麼，瞭解老師的需求。
3、瞭解孩子有哪些地方表現的很好？讓老師幫忙發現孩子的優點。
4、問問老師孩子有哪些地方可以做的更好？請老師幫忙挖掘孩子的潛力或改善一些問題。
5、問問老師為了優點更突出，還需要學習什知識？尋求老師的建議。
6、問問老師，關於孩子，還希望從家長這裡知道些什麼？ 為老師提供工作支援。
找老師溝通孩子的情況該怎麼說
16樓：網友
找老師溝通孩子的情況該怎麼說，那我覺得跟老師那就是把孩子的在家裡的情況。多個老師詳細的說明。
17樓：思念初見
可以實話實說的去溝通。去了解孩子的情況，可以通過學校老師一起通過孩子方面。
18樓：何夏侯波
你應該問問你的孩子在校的成績怎麼樣，是不是會認真聽課？
想了解孩子在學校的表現級學習情況怎麼給老師溝通，說些什麼
19樓：教育達人小嫣
家長跟老師溝通時，會提問題很重要，能減少無謂的試探，更高效地達到目的。所以可以嘗試著問一些具體的問題，讓老師能迅速找到切入點，由點及面，聯想到孩子日常在學校的方方面面。
和老師談話的重點應該是孩子的學習狀況、性格培養、生活現狀等。溝通時儘量做到語言簡練，突出重點，既達到了目的，也不會招人厭煩。
白天老師要上課，沒有過多的時間細聊。下了班老師也要回家帶孩子當妻子。所以可以和老師預約幾點鐘，你打**過去，耽誤老師十五分鐘或者半小時的時間。
如果家長對孩子的事情很上心，可以利用週末的時間打擾老師，只要老師時間允許，都很願意和家長多做深入溝通。
20樓：思呈說教育
有些家長一學期也難得去跟老師溝通一次，對於孩子在學校的表現幾乎一無所知，不能及時的發現和解決孩子的問題，父母要與老師進行有效溝通，以更好地判斷孩子的全面表現，發現問題，及時修正孩子不恰當的想法和做法。
21樓：驚目林子
可以找機會接孩子上學的時候或者去學校開家長會的時候順便詢問。
家長找班主任瞭解學生的情況應該是從哪幾個方面去問老師
22樓：海風教育
現如今這個知識很繁瑣的社會當中，學生的學習壓力變得越來越大，尤其是對於就在前不久剛剛升學的孩子來說，知識點一下增多了好多倍，難免會有一些東西不會消化，學習的很困難，而以前學習方法也不適合於現在的學習了，這樣就會對現在的學習造成一定的困擾，所以在經濟條件可以的情況下，可以為孩子找家教老師，這樣就可以迅速的提高孩子的學習成績了。然而，在這麼多的選擇當中，該怎麼樣判別一位好的家教老師呢，下面就來為大家介紹一下應該如何找家教老師：
家教老師和孩子和睦相處。
第一種建議：找家教老師一定不能找急著把所有的知識全部都灌輸到學生的腦袋裡去的老師，老師首先要保證的是，讓學生把原有的知識都先弄清楚然後再決定。
首先，要讓家教老師把學生之前沒有做好的題，還有知識都先補充上，現在中小學生的學習壓力越來越大了，新知識變得越來越多了，而且老師留的作業量也變大了，對於現在的孩子來說，總有一些消化不了的東西，在這種情況下，不能及時地把它所虧欠的知識都補回來，肯定會惡性迴圈下去的，所以學生們不理解的東西就會被壓的越來越多了。
第二種建議：老師上課要上的輕鬆一點，不能讓本來就不愛學習的人，現在更不愛學習了，又讓孩子對學習產生樂趣，不能讓孩子一落千丈了。
其次，這種學習方法是能夠增強學習比較差的同學的學習興趣，而且家教老師在面對每一個學生的單獨授課的時候，情緒也會變得非常放鬆，而且要保證自己不能有緊張和不好的情緒，並且經驗很多的老師會用很搞笑的話來提高學生的學習興趣。還有的學生是很自卑的，家教老師在講課的過程當中也會幫他們樹立起來自信心，這些都是在學校上課的時候裡很難獲得的。
第三種建議，家教老師需要在教孩子的時候，改變孩子不好的學習習慣，我們是學方法，而不是學知識，讓孩子學會了學習方法才可以提高很大的學習成績。
之後就能改變學生不好的學習習慣，讓學生把握好正確的學習方式，然而學習比較差的同學除了智力之外，大多數的時間在學校就會形成這樣那樣的不好的習慣，而他們的家長也不做教育的工作，很難發現自己的孩子在學習方面會有什麼不好的方式。
輔導孩子做作業。
然而家教老師就有所不同了，他們靠著自己專業的授課經驗，會馬上發現孩子的問題所在，並且在不知不覺當中幫助孩子改正不好的習慣。讓他再補上功課的時候也能把握好學習的方式方法。
上面所介紹的就是如何找家教老師的技巧，請家長們一定要多看看，多為孩子的學習考慮考慮。
23樓：勇敢的開心吧
學生的成績。
學生作業的完成情況。
學生的課堂表現。
學生的課間表現。
一般能問的就是這麼幾個方面吧，如果小孩住宿的，可以問問他宿舍的情況之類的。
怎樣和孩子的班主任聊天 都要說些什麼
24樓：匿名使用者
老師一般很尊重詢問孩子在校表現情況的家長，因為這證明該家長關心孩子，重視孩子，並願意配合老師，支援老師。
你就本著關心孩子，瞭解孩子，看看有什麼可幫助孩子，孩子的思想以及學習動態有沒有偏差等這些方面與老師溝通，老師很歡迎的。
25樓：匿名使用者
首先客套話就不用說了。
什麼，老師你好呀，什麼的就不說了。
就問孩子在學校的表現，一般來說主動權在老師的手上。
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