1樓：小星星
在吳。吳人有燒桐以爨者，邕聞火烈之聲，知其良木，因請而裁為琴，果有美音，而其尾猶焦，故時人名曰「焦尾琴」焉。初，邕在陳留也，其鄰人有以酒食召邕者，比往而酒以酣焉。
客有彈琴於屏，邕至門試潛聽之，曰：「憘！以樂召我而有殺心，何也？
」遂反。僮僕告主人曰：「蔡君向來，至門而去。
」邕素為邦鄉所。
宗，主人遽自追，而問其故，邕具以告，莫不憮然。彈琴者曰：「我向鼓弦，見螳螂方向。
鳴蟬，蟬將去而未飛，螳螂為之前卻不止。吾心聳然，惟恐螳螂之失之也。此豈為殺心而形於聲者乎？」邕莞然而笑曰：「此足以當之矣。」
翻譯：蔡邕在吳地時。吳地有人燒桐木做飯，蔡邕聽到桐木在火中爆裂的聲音，知道這是一段很好的木頭，就向主人要來並用這個木頭做了一張琴，果然彈出了美妙的**，但琴的尾部還保留著燒焦的痕跡，所以當時的人把這把琴就叫做「焦尾琴」。
當初，蔡邕在陳留時，他的鄰居用酒食招待蔡邕，等到蔡邕去時大家酒喝得正高興，有一個客人在屏風後彈琴，蔡邕到門口偷偷地聽，大驚道：「啊！用**來請我卻有殺心，是什麼原因呢？
」就回去了。僕人告訴主人說：「蔡君剛才來了，到門口卻離開了。
」因為蔡邕向來是被同鄉敬重的人，主人急忙親自追上去並且追問他逃離的原因，蔡邕詳細把情況告訴了他，大家都感到茫然。彈琴的人說：「我剛才彈琴時，看見螳螂爬向一隻正在鳴叫的蟬，蟬將要離開卻沒有飛起，螳螂為之進退不停。
我內心很緊張，擔心螳螂抓不到它啊。這難道就是產生殺心並且在琴聲中流露出來的原因嗎？」蔡邕笑著說：
「這就完全符合了。」
2樓：。小豬@人
怎麼都是我學過的啊。
誰會文言文？
3樓：老狐狸修煉中
會一點，是翻譯文言文到白話還是將白話變成文言文？
4樓：精銳共康葉老師
可以買一本文言文的詞典。
這篇文言文誰會做幫一下謝謝了
5樓：一枝一葉一秋風
1.(1)任，擔當(2)去，離開。
2.於是把糧食發給百姓，使一萬多人活了下來。
誰會這道文言文
6樓：知鑫哥
18、或：有人；市：買；之：它，指牛。比：等到19、d
20、（1）有一個趕著弱牛到集市的人，早上出發晚上才到。
（2）白白用了千金，誰說你比牛快的！
21、要合理分配資源，敢於拋棄舊有的，過時的事物，充分發揮新事物，新資源的優勢·才能更好地促進目標的實現。
7樓：羽狼一族
看不清，能不能拍張清晰些的。
文言文楚人患狐譯文，文言文 象虎 的譯文。誰會，請幫忙。
來一句，單個詞怎麼譯 文言文 象虎 文言文象虎答案 楚國有個受狐狸擾害的人，多方設法來捕捉狐狸，但沒有捉到。有人教他說 虎，山獸之王，天下的野獸見了它，全都嚇掉魂似的，趴在地上等死。於是他讓人做了一個假老虎，拿來虎皮蒙在外面，把它放在窗戶之下。狐進來遇到象虎，驚叫著嚇倒在地。有一天，一頭野豬出現在他...
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怪盜柳光 譯文王生喜歡學，卻得不到方法。他的朋友李生問他說 有人說你不善於學習，是真的嗎？王生不高興，說 凡是老師所講的，我都能記住，這難道不是善於學習嗎？李生勸他說 孔子說 學而不思則罔 學習貴在能善於思考，你只是記住老師講的知識，但沒有去思考，最終一定不會有什麼成就，怎麼能說你善於學習呢？王生更...
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文言文中 因 的用法 一 介詞。1 依照，根據。罔不因勢象形。核舟記 變法者因時而化。善戰者因其勢而利導之。2 依靠，憑藉。因利乘便，宰割天下，山河 過秦論 因人之力而敝之，不仁 燭之武退秦師 又因厚幣用事者臣靳尚。屈原列傳 3 趁著，趁此。不如因而厚遇之。鴻門宴 因擊沛公於坐。鴻門宴 4 通過，經...