1樓：大連北大青鳥軟體學院
學生眼界變得越來越開闊，很多孩子在家長的支援下脫離傳統教育體系，尋找符合自己興趣的教育方式和職業。所以專業性、針對性強的職業教育就變成一個越來越搶手的選項。
2樓：正
職業教育是培養人才的一個地方，針對不同人的愛好興趣，可以自由選擇對每一人的發展。
對發展現代職業教育的幾點思考
如何更好的發展職業教育
3樓：山西新華電腦
中國的職業教育要在世界的職業教育中走在前列，第一個要解決的就是要學習國外的，然後培育本土化的、更適合中國人的、更適合於中國產業發展和社會發展的職業教育。企業需要的人才是能夠直接適應工作，以最快速度為企業帶來效益的人才。而大學畢業生們在校所學的知識僅限於理論知識，普遍缺乏技能和經驗，這和企業的需求不相吻合，所以才會出現史上最難就業難的現象。
而此時，很多企業都把目標瞄向了it職業培訓學校，他們覺得受過專業技能培訓的學生，才能以最快速度適應工作。
4樓：湖南新華
職業教育主要是以職業為根本、
為培養學生成才為目的。
新華教育是以技能加學歷的職業教育學校。
關於職業教育發展方向的幾點思考
職業教育有什麼意義？
5樓：匿名使用者
職業教育是指對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育，包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育是學歷性的教育，分為初等、中等和高等職業學校教育。
教育在任何時候都是不能缺失的，國家也非常重視教育，職業教育為學生教授職業知識，對於學生的以後工作很重要，學習專業知識對以後工作很有幫助，那麼職業教育有什麼意義呢？
一、職業教育的重要意義是什麼？
發展中等職業教育可以降低失業率，縮小收入差距。發展中等職業教育還可以解決就業結構性矛盾，為生產服務一線提供生力軍，提升人力資本素質。
職業教育是發展地區經濟和文化的生力軍，職業教育量大面廣，專業一般都是根據本地區社會實際需要而設立，目標明確，專業對口，量體裁衣，學以致用，大量發展短年制的職業教育對普遍提高國民的科學文化素質作用顯著，職業教育對發展本地區特色的經濟和文化至關重要。
二、國家為什麼要大力發展職業教育。
我國之所以要大力發展職業教育，是因為在新的國際環境形勢下，我國只有堅持科教興國，並落實科學發展觀基礎上，把加快職業教育、特別是加快中等職業教育發展與繁榮經濟、促進就業、消除貧困、維護穩定、建設先進文化緊密結合起來，增強緊迫感和使命感，採取強有力措施，大力推動職業教育快速健康發展，才能更好地適應國際這個大環境，只有不斷推動我國的經濟增長和提高我國的科技水平，才能跟好地與國際接軌，儘快適應這個大環境，立於世界強國之列。因此，大力發展職業教育對我國的社會經濟發展有著重要的意義。
綜上所述，大力發展職業教育的重要意義是降低失業率，縮小收入差距解決就業困難，幫助就業結構的矛盾，為社會提供高素質人才，提高國民的整體素質。
6樓：難得糊塗
1.中等職業教育是我國高中階段教育的重要組成部分，擔負著培養數以億計高素質勞動者的重要任務，是我國經濟社會發展的重要基礎。
2.在我國基本普及九年義務教育的條件下，如果不加快中等職業教育的發展，必將影響我國高中階段教育發展目標的實現，制約我國走新型工業化道路、解決「三農」問題和城鎮化建設的程序，不能適應全面建設小康社會對高素質勞動者的需要。
7樓：正
可以給學生提供一門技術性的教育，
8樓：阿man灬
北方職業技術教育學校溫馨回答：我國的技術密集型高階製造業和高階服務業還沒有做大做強，提供不了足夠的就業崗位。另一方面我國的勞動密集型產業勞動力供給嚴重不足，特別是有一定技術知識的高階技工人才嚴重短缺，制約了整個國民經濟的發展速度，而職業教育一舉兩得，是解決這兩個問題的絕佳途徑，所以，**大力發展職業教育的政策是英明的。
職業教育的發展方向有那些？
9樓：匿名使用者
簡單的講，中國的職業教育，以服務為宗旨，以就業為導向，向終身化、全民化、高效化方向發展。
職業教育學習讀本 心得
10樓：匿名使用者
大力發展職業教育是黨和**的一項重要舉措。發展職業教育，是促進我國經濟發展，促進科技成果轉化、促進國民技術素質提高的有效途徑，人口資源只有通過職業教育和培訓才能轉化為勞動力資源，使我國人口大國進步為勞動力資源強國。中國的強盛離不開職業教育，在知識經濟時代的今天，強化國民的技術素質，提高職業道德水平，增強勞動技能，仍然是一項艱鉅的任務，是實現強國夢的必要手段。
因此，大力發展職業教育，倡導職業道德，適時開展職業指導，培養數以億計的有文化、有技能、會學習、能發展的勞動大軍，是非常必要，非常重要的。
為什麼發展職業教育
11樓：淵大教育
國家大力發展職業教育，是為了滿足國家經濟建設發展以及國家社會發展的需要，同時更重要的是為了滿足教育發展本身的需要。出於鼓勵職業教育發展的需求，國家設立高額助學金，幫助每位學子快速成才。
推動職業教育創新發展。
**工作報告中提出，要改革高職院校辦學體制，支援企業和社會力量興辦職業教育。
**工作報告中也指出，要加快學歷證書和職業技能等級證書互通銜接。在代表委員們看來，這不僅能夠改變現在職業教育普教化的現狀，真正專注於職業能力的培養，更能推動職業教育助力創新發展。
12樓：匿名使用者
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
13樓：勇湛明紅豆
第一，是我們國家經濟建設發展的需要。我們需要大批各個方面的中初級的專門人才，一大批的高素質的勞動者。這就需要我們的教育進行培養和培訓。
第二，也是我們國家社會發展的需要。職業教育是面向最廣大人民群眾的教育，也是每一個人終身面臨需要接受教育的一類教育。接受職業教育的這些學生當中，根據我們的瞭解和統計，絕大部分都是來自於農村和城市家庭經濟困難的學生。
如何為這樣一批家庭子女謀求他們發展的出路，這是我們作為**、作為教育方面應該盡的一種責任，要把這塊教育辦好。這涉及到社會公平。
第三，是我們教育本身發展的需要。大家都知道，改革開放30年來，特別是進入新世紀之後，我們教育取得了巨大的成就，實現了兩大跨越和一個突破，所謂"兩大跨越"，第一個跨越就是我們實現了普及九年義務教育，第二個跨越，我們的高等教育進入了大眾化的階段。
14樓：查芝湯白梅
響應的行動大力發展職業教育，忽視了人的動手能力，提高國民的職業技能、用工企業適當降低對學歷教育標準：1，缺乏實踐和理論的結合，不利於人才的培養，是促進國民提高生存技能的基本保障。光有學歷教育；2、鼓勵身邊的家人朋友進行職業技能教育學習；3
15樓：重慶新華學校
職業教育在以往一段時間裡長期不受重視，現在大力推行職業教育，是對其的肯定，也是渴望發展起職業教育促進整個市場就業率的上升。
其實在現代社會中，就業率尤其是對口率並不高，我們缺的不是高學歷人才，而是擁有實際技術的人才，正是出於這個原因，才會大力發展職業教育。
職業教育的針對人群更加廣泛，入學門檻更加低，而且本身就是針對專業技能問題和就業問題而開展教育，因此能夠更加切實地提高學生的專業質量，進一步為社會很多技術性崗位補缺。
專業技術人員薪級工資核算
按照你提供的資訊，該同志的工資演變情況如下 序號 起薪時間 原因 職級 薪級 崗位工資 薪級工資 教護10 薪級起考年限 備註。1 2006 07 01 工資套改 十二級專業技術崗位 非教護 13 590 253 0 2006 按現職級套改。2 2006 09 01 職務變動 十級專業技術崗位 非教...
專業技術人員職業道德評價標準的依據有哪些方面
善良的杜娟 職業道德是社會道德體系的重要組成部分，它一方面具有社會道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用。專業技術人員職業道德的作用包括 1 調節職業交往中從業人員內部以及從業人員與服務物件間的關係。職業道德的基本職能是調節職能。它一方面可以調節從業人員內部的關係，即運用職業道德規範約束職業...
專業技術人員年度考核登記表本人述職
在過去的一年中，本人堅持四項基本原則，堅持改革開放，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，遵守社群衛生服務中心的各項規章制度，無遲到早退現象，積極參加社群衛生服務中心組織的各項活動及學習，努力提高自己的思想政治修養，作風正派 積極參加上級部署的各項學習和培訓，積極參加醫學繼續教育學習，參加全區社群團隊師資...