1樓：難為夜
您肯定是位好老師 對這樣的事情會上心。
首先 應該向學生提出問題 為什麼自然界會有這樣的事情發生 原理是什麼 引起興趣。
其次提到所學的知識可以解決設麼樣的問題。
再者 帶學生欣賞近期的科技雜誌 看看國內外發生的科學事件science nuture
接下來 我們學的內容對你們那方面生活有利。
最後問問他們 希望老師實現他們那些理想 **學著先對他們實現理想有何幫助。
尊重 但不要放縱 理解 但不全部接受。
但願幫助(*^
2樓：最愛小沫
良好的學習方法，是學好知識的前提和保證，並能達到「事半功倍」的效果。教師在教學中要以身示範，明確要求，使學生在潛移默化中獲得學習方法。如在解計算題教師要自覺，認真審題按步分析，認真驗算。
在解應用題時，教師要告訴學生老師是從何想起，怎麼想，怎麼做的？讓學生從示範中領悟方法。
教師還要注意進行學法交流，對解一道題，學一段內容，比一比誰的方法好，讓學生自學取長補短，形成良好的學習習慣。
總之，在教學過程中，教師只有以學生為本，處處為學生著想，以學生為本，努力通過激發學生的學習興趣，讓學生熱情高漲地自己動手、動腦、動口，學習知識，鞏固知識，拓展知識，學生才能不斷獨立，不斷自主地學習新知。也只有讓學生積極參與，才能不斷提高課堂教學效率。
如何促進學生學習
3樓：秉燭求學
1、學習中要懂得給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；學習後要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
如何有效地指導學生的學習
4樓：學習指導師
這是個大問題。
1、效率方面的指導，心態方面的指導，等多方面2、品德的學習指導，體能的鍛鍊和智力的培養又有不同3、榜樣的力量是不可或缺的。
4、指導學生謙卑。
5、指導學生感恩。
6、指導學生樹立明確的學習目標。
7、指導學生做學習計劃表。
8、指導學生各門課程的學習方法。
9、指導學生勤奮。
10、指導學生閱讀、寫作、思維、記憶等。
11、學習是個大概念，還包括生活中學習，，，任何一點再分解，記憶，又有幾十條可以指導。
願神祝福你，願你的學生得到正確的學習指導。
如何使學生從學會到會學
5樓：北方郭
孩子身邊的人或事都會潛移默化的給孩子帶來影響，小的時候培養他的好習慣讓他學會。長大了也就會學了！
如何讓學生主動去學習
6樓：匿名使用者
一個顯而易見的答案就是，如果你抓著一隻雞，逼著它吃米，你說它會吃麼？若是你把雞放下來，地上撒一堆米，讓它自己去吃，過一段時間它餓了自己就回去吃。就是說不要逼著學生學習。。。
7樓：創作者
培養興趣 增加競爭壓力。
如何實現學生的自主學習，淺談教師如何促進學生自主學習與自主發展
要培養他們的興趣愛好，興趣是最好的老師 學生的自主學習需要慢慢的培養，不能一蹴而就 教師如何促進學生自主學習與自主發展 如何培養學生自主學習能力的心得 秉燭求學 首先，要學會聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，...
教師培訓需要作業，作業題目是 如何促進學生對數概念的理解
實踐表明,學生由於缺乏對概念本質的深刻理解,以致推理運算過程中往往要麼 捉到曹操問曹操 舉步維艱,要麼 想當然 從解題的起點錯到解題的終點 對概念理解困難的原因 1.1學生對舊的數學概念掌握較模糊,影響後續學習,例如由於絕對值 平方根 函式 方程 距離等基本概念理解不到位,就影響了他們進一步接受新的...
如何引導學生做好筆記，如何引導學生做好自學筆記
如何引導學生坐飛機？應該從滴做起。試試。遊戲。記住。一天裡發生點什麼事從點的開始。記清楚。我的課外閱讀之四 如何引導學生做好課外摘錄筆記求答案 如何引導學生做好自學筆記 如何指導小學生做好語文課堂筆記 自己可以先預習下課文，然後幫助孩子預習課文，提示哪些基本重點，然後讓孩子在課堂上多記老師講的重點和...