1樓：停停停我去額
並不是因為他們不學，而是因為每天學習的時間太長了，壓力非常的大，導致孩子對學習產生了反感，胳膊學不進去，所以才會越來越差。
2樓：簡簡單單百事通
並不是因為不學，因為補習班的學習速度非常的快，很多學生跟不上把在學校學的忘了，所以成績才會越來越差。
3樓：超級開心哦是
不是的，可能是孩子的壓力非常的大，孩子是沒有辦法更好的學習那些東西的，所以成績越來越差。
孩子上補習班後成績下降，真實原因是什麼？
4樓：失了星月
為什麼孩子到了高中，成績下降得快？
5樓：30秒不
出現這種情況，說明孩子在補習班裡並沒有認真的去學習，還有一種可能就是補習班對孩子並不是特別的認真負責，個人覺得如果遇到這種情況應該多去了解孩子內心裡的真實想法才可以。
6樓：匿名使用者
孩子上補習班後成績下降，真實原因是孩子不知道學習問題所在，不懂正確利用補習班，稀裡糊塗下，學生花費大量時間和精力學習，卻沒有學習方向和學習重點，他們學習上只會壓力越來越大，學習節奏越來越混亂，最終導致學習挫敗感強烈，每次考試越考越差。
7樓：阿米巴
真實的原因還是孩子自身的問題，可能是孩子對學習產生了一種厭倦的心理，非常討厭學習。
很多孩子越補課，學習成績卻越差，為什麼？
8樓：王祿
因為很多孩子沒有好的學習方法，讓他們補課的話，他們會產生一些逆反心理，所以成績會越來越差。
9樓：愛上我企鵝9啊
因為孩子根本不想補課，沒有很好的學習能力，也沒有很好的學習興趣，所以才會越來越差。
10樓：阿斯達歲的說
因為孩子根本沒有用心學習，可能是迫於家長的壓力去補課的。
孩子成績還不錯，還用不用去上補習班？
11樓：匿名使用者
現在補課的地方還是非常之多的，要說找的話還是比較容易的，但找之前到找到整個過程有些事情還是需要清楚的，像自身情況以及比對的方法，具體如下，僅供參考。
情況。一、在選擇輔導班的時候，應該是孩子自願去上的，若家長們不清楚自己的孩子是不是要上輔導班的話，那麼就建議還是上吧。這其實就說明了你並不是太瞭解並且清楚孩子的學習情況，而且孩子的學習成績也並不是你滿意的結果，所以還是去上吧，此分享一家口碑不錯的。
情況。二、每次補課不是都會有效果的，家長需要按照自己孩子的實際狀況來進行選擇的，而不是去盲目地跟著別人家的孩子一起去補習。不然不但成績得不到提升，而且還會退步的。
還會讓孩子失去學習的興趣。
方法。一、需要選擇正規的輔導班。
選擇正規的，有資質的輔導班是一個基本的標準，如果一個輔導班連正規都沒有談到的話，怎麼能讓人相信他呢。
方法。二、是否有考試測試。
只要是正規的輔導班，就不會一上來就要錢。然後就招呼學生去上課了，而是會對學生先進行。是瞭解學生的基本水平，然後再去教他適合的學習方案。
以上就是如何選擇輔導班的一些內容。希望家長們也要清楚地瞭解孩子的學習情況，並進行相應的調整，從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班。
12樓：無敵旋風
如果小學成績還不錯那就不需要，如果是中學那就要去補習班，因為補習班可以給他拔高，現在的孩子壓力大，多跟孩子溝通，看看孩子的意願。我兒子小學二年級每天就過得很累，成績還很一般。
13樓：起低器
孩子成績不錯，也要上補習班，俗話說得好，雲外有云，天外有天，這樣才能更好的成績。
14樓：早安親愛們
可以去上補習班，補一下相對較差的學科，或者去上課外班培養興趣愛好，學習一項技能等。把時間利用起來，在尊重孩子的前提下。
15樓：網友
我已經學習都挺好的了，就不用去上補習班補課了，那沒有什麼實際意義，補啥呀？到那會那麼多孩子，除了瘋，還是鬧的自己在家能學習的孩子，還是在家學吧，不要帶孩子，到外面去補去補習，花了好多錢，也不起什麼太大的作用。
好多孩子去了補習班反而成績越來越差，這是為什麼呢？
16樓：半生
學習方法不對，如果家長確定孩子是很努力的在學習，但就是學不會，聽不懂。
這個時候家長要考慮是不是孩子的學習方法出了問題，或是某個老師的教學方法孩子不適應。
如果是老師的問題，則可以參照上面的方法解決。
如果是學習方法的問題，就要想辦法解決了。
而不是看到孩子成績不好，就推到補習班。
這樣除了給孩子更大的壓力，是不會有什麼效果的。
補課的教師不專業。
並不是所有的補課班老師都會教書都很專業，有的根本原先就不是什麼老師，只因親友辦了班，就過來助力了。
當然，會適當包裝，把從未站過講臺的人包裝成名師，也是很容易的，這是不專業。
也有的是不負責任，費用收了，目的已經達到了。
補課影響上課狀態。
補課時的上課狀態，如果和在學校上課狀態一樣的話，那麼想通過補課提高成績，根本是不可能的，反而還浪費了週末本來可以休息的時間。
這也就是為什麼很多學生補課之後，學習成績不僅沒有進步，反而還退步。
週末要補課，要完成作業，但是沒有得到足夠的休息，而且還沒琢磨透的知識點依然不會，所以長期下來成績會越來越差。
17樓：匿名使用者
因為這些孩子沒有適應補習班的模式，再加上教學壓力比較大，教學強度比較大，有可能是因為這些孩子比較調皮，比較貪玩。
18樓：花裡胡哨
因為有很多孩子不喜歡去補習班，而且這也會讓孩子感到很不開心，所以就會有這種情況的出現。
19樓：啥地方
補習班我認為沒有任何的好處，只會加重孩子的負擔，讓孩子學習越來越累。他的身體出現的狀況，怎麼能把學習成績提得上去。
很多孩子去了補習班後成績反而越來越差，這是為啥？
20樓：小霸王麻將匯
我不忍心看到這種悲劇再次發生，所以想在這裡爆料，讓我們少走彎路。昨晚和一個高一新媽媽聊天的時候，她很坦白的告訴我，她孩子的暑期班終於滿員了。奇怪的是，我問她安排了什麼課，她說：
語言準備，英語準備，數學準備。我說孩子剛小學畢業，剛考完各種緊張的考試。第一個任務是讓孩子放鬆：
參加一些夏令營或旅行來增加他們的知識。她嘆口氣說，孩子成績這麼差，不上預科，恐怕初中跟不上。我明白了。
據我所知，暑期報這些預科班的學生不在少數。我不禁要問：報預科班的孩子能學好嗎？
事實並非如此。語文方面，越早考課，孩子死的越早。我還聽說很多家長在孩子上小學二年級的時候報考試作文和閱讀課。
一直到初中，這些孩子有的成績很好。然而到了高中，發現孩子語文一落千丈，想彌補似乎也沒用。我經常聽到這樣的悲劇。
因為小學初中語文成績很有欺騙性，大部分地區的題型根本無法檢測出孩子的語文素養。
當孩子有了正確的人生觀和價值觀。有著遠大的理想和濃厚的學習興趣，為什麼要跟不上初高中？但現實是我們很多家長不給孩子成長的機會，擔心培訓機構活不下去。
他們總是先發一大筆學費，然後才心安理得的說：我終於安定下來給孩子放暑假了。我一直認為，孩子的語文應該從小看課外書，每週至少看一本書，掌握一些精讀方法，勤練小作文，定期和語文老師交流，在整個小學階段進行補充。
五六年級可以適當補充一點應試技巧課，讓孩子在初中開始就能取得更好的成績。
縱觀整個初中階段，兒童語文要做到以下幾點：從第一天開始，系統地完成初中階段的應試閱讀技巧(現代語文閱讀的方式，註定是給孩子補技能課)，第一天和第二天要大量閱讀課外書，掌握精讀方法，經常練習小作文，定期與語文老師交流。初二或初三可以適當增加一點應試技巧課，保證孩子中考成績更好。
21樓：周小周
首先，現在孩子的學習壓力越來越大，如果給他們報一些補習班，會讓他們的心裡有很大的壓力。這樣的話，孩子的休息時間就會越來越少，身體也會變得越來越差。身體差就會影響學習。
22樓：娛宙之大
因為很多孩子去了補習班之後仍然沒有心思學習，反而在補習班裡面變得更加貪玩，這就使得他們的成績越來越差。
23樓：匿名使用者
孩子的心智還不成熟，逆反心理很強烈，你越想讓他學習，他越不愛學習，去了補習班後，孩子放鬆的時間變少，不能勞逸結合，讓孩子的學習效率變低，所以孩子去了補習班後成績越來越差。
24樓：呆胖胖吖
在家裡小孩會在大人的管教下起碼會學一些，在補習班可能小孩不聽老師的沒聽講學習自然不會上去。
很多孩子去了補習班反而成績變差了，原因可能是什麼？
25樓：巨蟹阿斯頓
可能是補習班老師的水平不行，不能夠準確的分析出孩子存在的問題，還有就是孩子學習心態出現了變化，覺得平時上補習班了，沒有必要在學校的時候認真聽講，孩子學習方法也可能存在一定的缺陷。
26樓：情感導師素顏
首先是因為這些孩子他本身就非常牴觸學習，所以去補習班只是增加他們學習壓力，而且也會讓他們更加厭煩學習。
27樓：金牛愛仕達
可能是孩子在補習班聽課的接收率並不高，也可能是在補習班，光顧著玩耍，沒有心思學習。
孩子的學習成績不好，該不該去補習班補習呢？
28樓：春天的
不應該去補習班補習，那樣會加大孩子的負擔，父母應該做的就是和孩子一起尋找學習的正確方式，方法用對了，學習成績才會提高。
29樓：阿斯達歲的說
我覺得如果孩子的學習成績不是很好的話，一般情況下就不要去報一些課外的補習班的，可以給孩子提一些家教，1對1的教學還是比較好的。
30樓：你好甜甜圈呀呀
個人覺得是不應該的，因為補習班也不一定能夠補出來花。個人指的是你得有動力，有自主的能力。
孩子成績不好，上了補習班也不見好，這是自己的原因嗎？
31樓：愛心的學姐
這是自己的原因，很有可能是因為孩子在學習的時候沒有集中注意力，所以任何方法都沒有見效。
32樓：不爽的爽朗菌
這確實是自己的原因。因為這樣的做法可能是由於孩子沒有好好的努力學習。
33樓：隨遇而安
我覺得應該是孩子自己的原因，可能是孩子的學習方法不太好。
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