教案 元曲教學設計,《元曲的興盛》的教案怎麼寫

時間 2023-06-16 13:00:02

《元曲的興盛》的教案怎麼寫 ?

1樓:匿名使用者

元曲繁榮的原因 元代在中國歷史上是很短暫的,但是國力空前強大的,元曲能和和唐詩、宋詞並例齊名是非常了不起的,元代戲曲興盛原因一、

戲曲興盛的基本前提1、 城市城市經濟的發展為元雜劇的興盛提供了充分的物質條件。2、

觀眾統治階級和廣大市民的文化要求。元朝的貴族對歌舞、戲曲的愛好,有不少文獻記載。二、元雜劇興盛原因的幾種說法元雜劇在當時十分繁榮,從而使它在文學。

史上獲得了和唐詩、宋詞並稱的地位。後人對其繁榮的說法不一。明沈德潛《萬曆野獲編》和臧懋循《元曲選序》認為元代以詞曲取士是元雜劇發達的原因。李開先。

說是元朝政治衰微,文人沉下僚的結果。王國維則把之歸於元初科舉之廢。孫楷第的認識就全面了一些。他認為元宮廷特尚雜劇,時人之愛好,書會才人與俳優密切。

合作。三、元雜劇興盛的三大原因1、藝術原因:各種戲曲藝術的積累和發展元雜劇是在金院本和諸宮調的直接影響之下,融合了各種表演藝術形式而成的一種完整。

的戲劇藝術。並在唐宋以來話本、詞曲、講唱文學的基礎上創造的成熟的文學劇本。傳奇**、話本**等為戲曲準備了故事內容,並且提供了為人民所熟知的人物。

形象;說唱諸宮調的樂曲組織和曲白結合形式直接影響了戲曲的體制;各種隊舞使戲曲的舞蹈身段和扮相更加美化;傀儡戲、影戲也給吸取的舞蹈動作和臉譜以影。

響。它們的發展使戲曲表演藝術漸趨成熟,同時也為產生優秀的文學劇本準備了條件。1、政治原因:元**的文化政策2、漢族的知識分子在當時倍受歧視。「門。

第卑微」「職位不振」促使一部分人從事戲曲活動。3、經濟原因:城市的畸形發展。

元曲有哪些特點,唐詩宋詞元曲的特點是什麼

李玉寒 元雜劇和散曲合稱為元曲,雜劇是戲曲,散曲是詩歌,屬於不同的文學體裁。散曲,劇曲又稱之為樂府散曲是元代文學主體。不過,元雜劇的成就和影響遠遠超過散曲,因此也有人以 元曲 單指雜劇,元曲也即 元代戲曲 初期特點 這一時期元曲剛從民間的通俗俚語進入詩壇,有鮮明的通俗化口語化的特點和獷放爽朗 質樸自...

教案和教學設計的區別,教學設計與教案有什麼區別?

文庫精選 內容來自使用者 考拉文庫 教學設計與教案的區別 教學設計 教師運用系統方法,對學習行為目標 學生學習特徵分析,學生學情分析 學習環境分析,選擇策略手段 制定教學流程 評價教學效果 以達到課堂最優化的編制教學預案的過程。教案 堂教學的實施方案,即教師根據所授課程的特點,結合學生的具體情況,選...

求唐詩宋詞元曲各3首,有關唐詩宋詞元曲的知識。

唐詩 送別 下馬飲君酒,問君何所之。君言不得意,歸臥南山陲。但去莫復問,白雲無盡時。送張五歸山 送君盡惆悵,復送何人歸。幾日同攜手,一朝先拂衣。東山有茅屋,幸為掃荊扉。當亦謝官去,豈令心事違。山居秋暝 空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。宋...