1樓：匿名使用者
我的學習生活。
我有寫部落格的習慣，用來記錄我每天的學習生活。大小事我都喜歡記下來，希望留下一些過往的痕跡，發現一些存在的樂趣。閒下來的時候就會看看以前寫的東西，雖會覺得可笑但自己又覺得很有記下來的必要。
使自己知道每天都是怎麼過的，有時候覺得自己了浪費時間，就會重新安排自己的時間， 再說，寫作，是一種很好的鍛鍊思維的方式，也是一種提升思想的過程。於是閒暇時就寫上一點隨感。
就說說我最近的學習生活，已經進入大學三年級的學習，是奮鬥的一年，基本上專業基礎課程已經結束了，大量的專業課程和專業選修課程成為了我學習的重點。每門課結束後都會留下一個長期作業，需要很周全的設計想法，遇到的困難也會更多，更需相信自己能行。
上網是我每天必做的功課。每天都會上幾個固定的**，看新聞，看電影，和以前的同學保持聯絡，在相互的部落格中交流感情，關心彼此的最新動態，避免因地域的分隔而淡忘。最重要的當然是學習，因為我學的是設計專業，所以很多學習資料都需要通過網路來獲取，最好掌握第一時間的時尚諮詢，我的專業作業也都是通過軟體來完成的。
這使我離不開電腦。在網上我可以學到個方面的知識，通過網路也可以跟全國各地的朋友相互交流設計經驗與心得，提高了我的專業水平。電腦網路豐富了我的生活，開闊了我的視野。
我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在生活中不斷學習。
2樓：匿名使用者
說普通話，從我做起。
在資訊化，商品化的今天，生活中常常出現這樣的情況：一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度週末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東，深圳的大公司等等。但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。
方言說起來雖倍感親切和方便，但已越來越不能滿足時代的需求。
事說在一個貧困的山區裡有一個種田漢，他每天省吃儉用，為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子，他終於籌足錢，滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到，失望落寞就纏著他，原來他不會講普通話，面對都市的繁華，他有將何去何從呢？
於是又返回山區種田，著一來一回花費了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑鬱而終。
古有「一句餓死一位英雄漢」，而進又有「一句話愁死一個種田漢」，可悲可嘆啊！這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發展的今天，不會說普通話的人是格格不入的。
同學們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望，祖國的明天需要我們去打造，我們有遠大的理想，今後我們要走出家鄉，走向全國，我們再也不能操著一口「山芋腔」去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行，前程渺茫？怎能因為語言隔閡而誤解重重，耽誤大事？
所以，我們務必說好普通話，實現順暢交流，創造和諧氛圍。
作為一箇中學生，說好普通話更是我們義不容辭的責任。我校有來自不同方言區的老師和同學，需要用普通話實現交流，讓我們進入校園，一律講普通話，為同學間、師生間的順暢交流架設橋樑。並在必要的場合自覺使用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營造良好的語言環境，我校即將成為一所一級達標中學，需要我們有良好的素質，創造良好的形象，說普通話是學校發展的需要，讓我們為推動學校的發展助上一臂之力，讓學校因我們說好普通話而更加精彩。
21世紀是一個競爭激烈的時代，每一天都面臨新的機遇和挑戰，我們的學習和生活離不開普通話，使用普通話是時代賦予我們的眾人，是提高師生綜合素質的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌！
普通話說話話題《我的學習生活》，求500字文章
3樓：江南蜜汁
要點：
1、可以從親情、友情、愛情、夢想的等角度出發。
2、表達感情、交流思想、傳遞資訊。
範文：
都說「活到老，學到老」，所以作為一名高中教師，我絲毫沒有放棄學習，最近又練起了普通話。普通話是我國的通用語言，也是國際語言之一。它以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規範的一種語言。
說一口標準的普通話不僅能給人一種美感，還能給人一種無窮的享受。尤其是對於教師這個職業，我認為，說好普通話更是我們的必修課。
學普通話的過程，有苦也有樂。要想學好普通話，首先要從拼音練起。如果拼音不過關，說好普通話是何其之難，簡直就是無本之木、無源之水！
每天我都早早的起來練習，不懂的就向其他人請教，有時為了讀準一個拼音，經常練到嘴巴發痛，舌頭髮硬。
然後，我們要做生活的有心人。在看電視、聽廣播的時候，要注意主持人的發音，並默默跟讀，練習說普通話的感覺。這還可以幫助我們注意普通話與方言之間的對應關係。
另外，我們要多向字典請教，不懂就查，尤其要注意一些字的多音與多義等。
其次，我認為，要把一些經常讀錯的字記錄下來，抽時間專門練習，這樣可以做到更有針對性，這也是最有效的方法。
最後，堅持用普通話進行日常交流。因為語言取決於環境，在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，即使你方音濃重，也會逐漸受感染的。最後，我想的說是，只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她成為全國人民交流的通用語言。
4樓：鏡子中的我是誰
不知不覺中，「學習」已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數個春夏秋冬裡，我嚐到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學習成績不是很好，處在中下游狀態。上課的時候，我總是不認真聽講，這是一個壞毛病。在學習上，說實話我並不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。
對待作業，我也是時好時壞，於是我成了辦公室的「常客」。學習態度上，我並不是很認真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上，我的折線影象重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分數從來就沒穩定過，或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題，佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我並沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：
學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那麼的甜啊！
珍惜現在的學習生活，從現在開始，努力學習吧，為以後的人生路途打下基礎，這才能體現出學習生活的意義。
5樓：匿名使用者
我的學習生活講的是什麼。
我的學習生活普通話作文
6樓：落寞咖啡
說普通話，從我做起說好普通話在現代社會是一件極其重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式，是中華大地上的一種傳統語言。如果沒有普通話，人與人之間的交流就會變得很困難了。
有一個故事講得很好：在一個貧困的山區中的一位農民，他每天省吃儉用，就是為了有一天能夠籌足錢到大城市去找個好工作。辛苦了大半輩子，他終於籌足了錢。
滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車來到大城市。沒想到初來乍到，失望和寂寞就困繞著他——原來他不會講普通話，無法正常地和別人交流。而面對都市的繁華，他有將何去何從呢？
於是便只好又返回山區種田，著一來一回花費了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑鬱而終。這個故事告訴我們什麼？一個現代社會中的人，如果不能靈活運用普通話，不能正確的與他人交流，那麼他就算再勤奮，再努力，那也只能是一事無成。
由此可以看出，普通話在我們的學習和生活中是多麼的重要！我們學校的同學來自全市各個地區，很多同學說話的時候經常會帶上一些方言。將來走向社會，如果人人都用方言，就會出現不理解對方所表達的意思的情況，這樣會給我們的生活帶來非常大的不便。
作為一箇中學生，說好普通話，運用普通話是我們義不容辭的責任，這是我們大家最首要的義務。只有互相交流用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營造良好的語言環境，養成張口就說普通話的習慣，才能做一個素質高，習慣好的現代文明人。21世紀是一個在發展和競爭中的時代。
但是如果缺少了普通話，社會就不會發展，思想就不會進步，歷史就不會被記錄，精神就得不到昇華。這對於我們這些中學生來說是非常重要的。
普通話測試 我的學習生活作文 3分鐘
7樓：由意
好好學習天天少兒頻道~
8樓：匿名使用者
注意語速跟語調就可以。
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9樓：he**en小太陽
我的學習生活：
人常說：活到老，學到老。這足以說明學習應該貫穿人一生。
可以說我是一個熱愛學習的人，從來不以學習為苦，因為學習使我增長知識、開闊眼界。學生時代就是以學習為主要任務，而我也總是把學習放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買了許多我愛吃的水果，可當時我正在做一套數學模擬試卷，我給自己規定了答題時的間，所以當爸爸叫我快去吃水果的時候，我沒有去。
我告訴爸爸，我要把這套數學題做完才吃水果。說實話，那時的學習的確很辛苦，因為當時的壓力是很大的：上重點高中是有分數限制的，如果在中考中達不到規定的分數，就要按照差的分數用錢來補齊。
叫做：「擇校費。」而我是一個很要強的孩子，不想讓父母為我上學多拿錢，所以當時的我，壓力是很大的。
爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放鬆一下精神，緩解一下壓力，但最後，他還是沒有勉強我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終於，功夫不負有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績。
我覺得我的學生時代是成功的，學習任務雖然繁重，尤其是在六年的中學期間，但是，對於我來說，學習生活也是非常充實的，在學習中，我不懼怕困難，因為爸爸總是告訴我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒有膽量去面對困難。
每一個人都想成為生命的強者，所以每當我在學習中遇到困難，想要退縮的的時候，我總會想起爸爸的這句話，在我每一個階段的學習生活中，這句話一直都在激勵著我。
普通話測試旨在為考生介紹普通話水平測試的規定與要求、普通話的基礎知識和普通話水平測試的相關事項（包括測試大綱、測試內容、測試規程）等。
普通話測試內容：
一：單音節詞（100個）此項成績佔總分的10%，即10分。
二：多音節詞（50個）此項成績佔總分的20%，即20分。
三：朗讀 此項成績佔總分的30%，即30分。
四：說話 此項成績佔總分的40%，即40分。
推廣普通話，我們學校因為要收推廣普通話的，我不會，請大家
仲夏夜之蒙 普通話說到普通話，大家一定不會感到陌生吧，我們現在在學校裡交流所用的語言，現今社會上普遍推廣的語言，要求在公共場所使用的語言，就是普通話。具體地來說，普通話是現代漢族人民所使用的共同語言。它以北京語音為標準音，以北方話為基礎的方言，以典範的現代白話文著作為主要語法規範。這是在一九九五年的...
我的普通話發音不標準，我的普通話發音不標準？
普通話發音不標準，一讀zhi，chi，shi，zi，ci，si，ji，qi，xi就會有很大氣音，吐字不清。主要原因應該是沒有掌握聲母中的舌音和韻母中的i i 前 i 後 的發音要領，也或許和當地方音有一定的關係，不見得一定是發音器官的毛病。大舌頭或者漏風的說法，都是通俗的說法，不是語音學的術語，不科...
我的普通話不夠標準嗎，同學說我普通話不夠飽滿，有點飄是什麼意思
普通話特別注意以下 一個語句是由許多詞按照一定的語法規則組織構成的。詞有的是一個音節的，如 美 有的是兩個音節的，如 祖國 有的是三個音節的，如 普通話 有的是四個音節的，如 計算機系 那麼，音節是什麼？它以是由什麼構成的呢？一 音節和音素 音節 音節是自然的語音單位。人們說話，總是一個音節一個音節...