作文什麼需要表達，作文可以寫什麼內容？

1樓：帳號已登出

我和我的同桌坐了將近一年多，但我們之間從來沒有向對方說過一句關心的話，甚至還經常互相傷害，直到有一天，他以數學學霸的風範，用馬克筆在課桌的中間畫上了一道很濃的「三八線」，很精準，毫釐不差，界限分明，那一刻，我發覺自己內心的某種情感像被狠狠地扔在地上，摔成了塵霧與碎末。

從此，我們失去了對彼此的關心與幫助，一次次因為界限吵架，有時候甚至爆粗，使雙方都變得冷酷無情，那條線是一條神聖不可侵犯的現實界限，同時也是條情感的界限，無法跨越。

愛需要表達，我們之間的熱愛隨著時間的蝕磨而漸漸降溫，直至變成冰塊。學習生涯中有各種交心的朋友，往往無話可談，雖然從一開始的陌生到終生的好朋友難免存在矛盾，如果之間都選擇保持沉默，那麼這些年來的友情與收穫皆等於零。後來想了想，同桌之間為什麼要無緣無故疊起一座嶂壁呢？

也許一句話，一個動作，一個眼神就和好了呢。我明白了，同桌之間的隔閡不是故意的，而是因為雙方性格上的怯懦，都羞於向對方表達和諧共處，這些「三八線」，這些無情，都是心病。最直接的**，就是用勇氣去表達。

第二天，如往常一樣，跟他在學校見面，課間時分，我鼓起勇氣對他說：「我們……」竟一時語塞，他卻先發話了：「sorry，我也不知道為什麼這麼恨你，想跟你劃線分成兩半。

我們……和好吧！」那一刻，那碎了一地的情感不知不覺拼合了。我一時哽咽，不是因為悲傷，而是因為和好之後的喜悅。

從那以後，我才知道與同桌共同合作、互幫互助的珍貴，這也是一種全新的人生閱歷。

在表達時千萬別猶豫，不要讓人生有太多的遺憾。拿出勇氣，去訴說，去表達愛。

2樓：帳號已登出

愛，需要表達。

有人說，真的感情無須感恩。於是我停止了手中為你們寫生日賀卡的筆，我去掉了話語中從小掛在嘴邊的」謝謝」，故意裝作對你們的愛視而不見。我錯誤地認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持。

可是父親、母親，你們卻一如既往，對我關愛備至。也許你們心裡會說：女兒啊，你是否有些冷漠？

其實不然。在學校裡，我學會了感謝友誼，甚至對它敏感到一個眼神、一次抬眉、一個點頭，我心中漾滿了甜蜜；在學校裡，我學會了感激老師，重視到了一個微笑、一句鼓勵、一聲關懷，我夢裡充滿了美好；在學校裡，我學會了感激社會，一次演講、一次獎勵、一張證書，我眼前充滿了希望。也許我忘了什麼，但我已並不在意。

直到有一天，放學回家，我看見父親倒在地上，自行車也歪在一邊。一見到我，父親像是在掩飾什麼，他迅速爬起，囁嚅道：」我……不小心滑了一下……沒……沒什麼的。

我趕緊上前攙他，我注視著父親如霜似雪的雙必、如鐫似刻的皺紋，心裡湧起了一種酸酸的感覺：父親，為了我，您含辛茹苦，而我……那天，我小心翼翼地扶著他上樓，父親的眼中有一種驚愕和欣喜。剎那間，似乎有什麼東西猛然觸痛了我的心，有什麼東西開始甦醒了。

此後，每一天上學前，我發現了父母在視窗關切地注視我騎車遠去的身影，我明白了為什麼每次我打不開鎖時，母親總會在第一時間帶來她的幫助；每一天放學回家，我聽見父母竊竊細語時，患中耳炎的父親一聲聲無奈的詢問：」什麼？什麼？

沒聽清。」我知道，是因為我在複習迎考……

原來，我曾經遺漏過生命中那麼多令人感到深情的時刻；原來，我和父母都依然彼此深愛著。我的身影是帆，他們的目光是海；我的夢想是白雲，他們的真愛就是天空。我硬嚥了……

蔡琴在歌中深深吟唱：」感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無悔的緣分。」啊，人生原來就是和那些事那些人相遇的過程……

朋友啊，請回頭注視你的父母吧！記住那些歡樂的日子，更要相信：傷痛了有人抱緊的時候，未來有什麼路不好走……

作文可以寫什麼內容？

3樓：98聊教育

寫作提綱的格式如下：

1)、題目。要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間。

2)、主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

3)、結構安排。這是作文提綱最主要的部分。

提綱例子。《爸爸睡著了》（記敘文）

第一段：寫爸爸要和我們一家人去公園玩。

第二段：寫爸爸是一個風趣、不顧家、工作上不要命的人。（全文重點、詳寫）

第三段：寫爸爸在公園睡著了。

寫作提綱格式注意事項：

務必要養成「不列提綱不作文」的習慣。常見一些作文之前不列提綱，主要緣故就是沒有養成認真構思、佈局的習慣，尤其沒有養成「不列提綱不作文」的習慣。

作文時，有了提綱的約束，按「計劃」行事，寫起文章就容易做到一氣呵成，寫出的文章就容易達到「有中心、有條理、有重點」等要求；反之就會層次不清，詳略不當，丟三落四。因此，列提綱是提高作文效率和質量的一種重要方法。