五年級數學高手幫一下忙,五年級數學題 大家幫忙啊

時間 2023-08-23 05:54:31

1樓:依爾芯

1、把一塊長方體的鋼柸斷成正方體,正方體和長方體比較哪個大?

答:長方體大,因為正方體是由長方體斷成的。

2、做一個長方體鐵箱,要用多少鐵皮是求( 表面積 ),這個鐵皮箱佔空間多大是求( 體積 ),鐵皮箱能裝多少汽車是求( 容積 )。

3、茶杯的容積( c )它的體積。(a、小於 b、等於 c、大於)4、貝貝和亮亮各有一瓶不一樣多的飲料,結果他們都倒了3杯,你認為有可能嗎?為什麼?

答:有可能,因為如果貝貝比較多的飲料可以倒到亮亮的杯子裡;還有一種可能是:他們倒的杯子是小的。

這都是我自己想的喲,別辜負我的一番苦心!!

2樓:網友

1.長方體。

2.表面積 體積 容積。

可能,以為杯子可能不一樣大。

3樓:匿名使用者

1長方體。2面積,體積,容積。

3a小於。4可能,杯子大小可以不同。

4樓:時間像條走廊

1 一樣大。

2 表面積,體積,容量。

3 a、小於。

4 可能啊,杯子不一樣大唄。

5樓:匿名使用者

1 長方體。

2 表面積 體積 容積。

3 小於。4,他們杯子總容積不同,但是裝的飲料體積相同。

五年級數學題 大家幫忙啊

6樓:澹臺彩榮書雁

大缸6個,小缸4個:

設大缸x個,則小缸為10-x個;

大缸價是小缸的2倍,如果把買大缸的錢改為也買小缸,又能買2x個;

這樣,共可以買小缸 2x+(10-x)=10+x 個;

於是小缸的價錢就是:100/(10+x)

元);當x取0或1時,就是只有小缸或只有大缸,不合題意,只有x取整數 6 時,100/(10+x)才是符合人民幣單位的有限小數,即100/(10+x)=100/16=元)……小缸價錢);

元)……大缸價錢);

故大缸6個,小缸4個。

五年級數學題,求大家幫幫忙啊,會的跟我說一說啊,跪求你們了

7樓:匿名使用者

梯形面積=(上底+下底)×高÷2

所以魚塘面積為。

平方米)產魚量為千克)

8樓:匿名使用者

面積=(15+44)x25/2=平方米。

產魚=千克。

9樓:獅子芸芸

1、(15+44)×25÷2=平方米)

答:這個魚塘的面積是平方米。

2、千克)答:這個魚塘約產魚千克。

10樓:網友

(上底➕下底)乘高除2等於面積。

然後面積乘就是魚產量。

11樓:風舞

面積:(15+44) ×25÷2

平方米產魚: =千克。

12樓:葉陽世界

雖然我想幫你 但是這個問題的描述有問題吧?還是我智商底下 連小五都不如。

五年級的數學題啊,進來進來,幫忙

13樓:祐搿

一個自然數只有三個因數,而且大於20小於30,這個自然數是(25)一個兩位數既是2的倍數又含著因數5,十位上的數既是偶數又是3的倍數,這個兩位數是(30)。

下面算式中,(c)的結果是偶數。

a 5874+3273 b 1293-468 c 5675+621

小明家的門牌號是一個三位數,他的最高位是最小的質數,十位的數既不是質數也不是和數。如果這個三位數減去最小的合數後,既是2的倍數也是3和5的倍數。小明家的門牌號是多少?210

一個五年級的數學題。高手來一下``

14樓:匿名使用者

兩頁頁碼必為連續整數和。

故小的那頁為(89-1)/2=44

另一頁為44+1=45

15樓:匿名使用者

兩頁頁碼是兩個相鄰的自然數,其中1個比另1個大1所以兩頁分別是。

16樓:匿名使用者

兩頁頁碼是二個連續的自然數,之和是89

那麼,較小的是(89-1)/2=44

較大的是(89+1)/2=45

17樓:匿名使用者

很簡單,設兩頁為x,y

因為頁數是連續的,所以y=x+1

此外,x+y=89

所以可以得到x=45, y=44

小學五年級數學題,家長來求解,數學高手請幫幫忙~

18樓:晚風撫夏

最上邊一行(從左到右)3,1,2

第二行:6,4,7,5

第三行:9,10,8

方法是先確定中間的兩個數,因為它們每個都要算兩次55加上這兩個數應該是三的倍數。

然後再算出每四個數的總和,再把別的數填進去還有很多別的填法,就不一一列了。

19樓:網友

最上邊一行(從左到右)3,1,2

第二行:6,4,7,5

第三行:9,10,8

還有很多別的填法。

20樓:匿名使用者

最上邊一行(從左到右)3,1,2

第二行:6,4,7,5

第三行:9,10,8

一道五年級的數學題,是高手的就進來!

21樓:肖瑤如意

用方程很簡單。

算術方法,可以當做一個雞兔同籠問題處理。

如果12臺都是甲,需要:

12×萬。多了:54-46=8萬。

每臺乙比甲少:萬。

乙買了:8÷2=4臺。

甲買了:12-4=8臺。

22樓:布綸國度

好簡單,用假設法唄,如下:

12×萬。54-46=8萬。

萬。8÷2=4臺。

12-4=8臺。

甲買了8臺,乙買了4臺。

對的,相信!我上高中了。

其實還可以用二元方程,只不過你不會!

23樓:方雪楊

設甲x臺,乙(12-x)臺。

那麼解得x=8那麼甲8臺,乙4臺,互換仍舊滿足題意。

24樓:匿名使用者

解:設買甲機床x臺,乙機床(12-x)臺。

2x+30 =46

2x=16x=8

12-8=4(臺)

答:甲機床8臺,乙機床4臺。

小學五年級數學題(高手幫下忙哈~~)

25樓:boss冰淇

÷(1-1/3-2/5)=30 得原長30

2、衣服的原售價不知道,假設為y 則如果(4/5)xy>125的話就賺錢,等於的話不賺不虧,小於的話就虧本了。

26樓:牽俊喆

1、設全長為x米。

1/3)x+(2/5)x+8=x

所以 x=30

2、衣服是怎麼賣出去的?

27樓:天津vs遼陽

第一個問題可以用一元一次方程解。

設全長為x,那麼x-1/3x-2/5x=8 解得x=30

第二道題不大對勁,建議好好複核以下。

28樓:數學愛好

8÷(1-⅓-2/5)=30米。

第二題不知道衣服的賣價 沒法算。

29樓:保定盤古高歌

假設原長為x,則x=1/3*x+2/5*x+8,求的x=30

30樓:強濇

①設全長為x,x-1/3x-2/5x=8 x=30

第二題條件不全,沒法做。

31樓:匿名使用者

設全長為a則3分之1 a + 5分之2 a +8=a 可解a=30

32樓:匿名使用者

第一個:1-1/3-2/5=4/15,8除4/15=30

第二個:??看不懂。

五年級數學日記,五年級數學日記

日記三8月9日 週二 傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題 果園裡的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天後,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問 果園裡有蘋果樹和梨樹各多少棵?我沒有被這道題嚇倒,難題能激發我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一...

五年級數學,如圖,過程,五年級數學過程

問題已解答,請採納!根據題意,我們知道全班總人數是2 3 4的公倍數。2 3 4的最小公倍數是12,那麼總人數是12的倍數。設總人數是12的x倍,那麼總人數是12x,a b c三種飲料分別喝了12x 2 6x 瓶 12x 3 4x 瓶 12x 4 3x 瓶 三種飲料一共是78瓶,可列方程 12x 2...

五年級數學題。五年級數學題。

一本書,已經看了x頁,如果再看20頁,已經看的頁數就和剩下的同樣多。這本書一共有 2x 40 頁。麗麗給營業員10元,買了x枝鉛筆,每支鉛筆元,用去 元。五個連續的自然數中,其中最小是y,這五個自然數的和是 5y 10 三個連續偶數的和是90,這三個數是 28 30 32 1個梨和2個桃子同樣重,3...