一道數學題 先給五分 為了保險只在的時候加分

時間 2025-02-26 03:35:17

1樓:皇家丶小怪獸

解:設b型購進x盞,a型購進(60-x)盞。

65x+35(60-x)=2700

30x+35×60=2700

30x=2700-2100

x=600÷30

x=20 60-x=40(盞)

答:b型20臺,a型40盞。

a:50×40×90% b:100×40×80%1800(元) =3200(元)

1800+3200-2700=2300(元)答:商場共獲利2300元。 純手打,望。

2樓:熊貓晶仔

解:設a種檯燈進購x臺,b種檯燈進購y臺。

x+y=60

35x+65y=2700

由以上兩式解得:x=40,y=20

40×(50×90%-35)+20×(100×80%-65)=700(元)

答:(1)a種檯燈進購40臺,b種檯燈進購20臺。(2)商場共獲利700元。

希望能幫到你!

3樓:網友

1)設a盞a,b盞b 則a+b=60 35a+50b=2700 解出a b就可以了 或者設a盞a,則35a+50(60-a)=2700 可得 a=20,b=40(2)(50-35)*20*

一道數學題 全部都要回答 先給5分 為了保險採納的時候有加分

4樓:幾許清輝

解答:解:(1)依題意得。

a=3m+1=2+5×n,3m=5n+1;

2)當a=37時,37=3m+1=2+5×n,m=12,n=7;

按圖①擺放可以擺出了12個正方形,若按圖②擺放可以擺出14個正方形;

3)當m=17時,n=10,a=52.

5樓:月光楓影

(1)1圖函式關係:a=5m/2+2,(m是偶數)2圖函式關係:a=3n+1,(n是大於零的正整數)m於n的關係式:3n=5m/2+

2)按圖一可擺14個正方形,按圖二可擺12個正方形。

6樓:網友

(1) 2(m/2+1)+3m/2=2n+1+4n就是5m/2+2=6n+1

並且他們都等於a

2)a=37,得到m=14 n=6 分別是14個和12個(3)67

一道數學題 先給五分 有加分

7樓:唯有天使守護你

1)、設購進a的數量為x、購進b的數量為y依據題意列方程。

1200x+1000y=360000

1380-1200)x+(1200-1000)y=60000解得x=200

y=1202)、a的數量=400 、b的數量=120設b的實際銷售**為x

依據題意可得。

1380-1200)*400+120*x>=81600解得x>=80

所以,b種商品最低售價為每件80元 。

8樓:藍天碧水和綠地

設購進a的數量為x、購進b的數量為y

1200x+1000y=360000

1380-1200)x+(1200-1000)y=60000x=200

y=1202)、a的數量=400 、b的數量=120設b的實際銷售**為x

1380-1200)*400+120*x>=81600x>=80

一道奧數題(答的好,加5分)

9樓:小花家的貓兒們

由 3:4 變為 1:2

可以寫做 由 9:12

變成了 7:14

所以可以看成一共為21份錢,李大媽由9份變成了7份,即50元每份為 50/2=25元。

所以李大媽原來有 25*9=225(元)張大媽原來有 25*12=300(元)

10樓:網友

設李有3x元,張有4x元。

2(3x-50)=4x+50

x=75李:225

張:300

數學題,高手請進,要解題思路,共13題,解一題加5分,好的追加100分。

11樓:橋葉涼_風嗇

1 原s=10*8=80

以10為底的平行四邊形 s=10*7=70 減少10以8為底的平行四邊形 s=8*7=56 減少242總共帶的錢=15本語文讀本=24本數學讀本故剩下的錢= 5本語文讀本= 8本數學讀本可買8本數學讀本。

3設甲每小時工作量為x,乙每小時工作量為y,工作總量為1得6x+6y= 和 20x+12y=

所以8x= 甲工作8小時完成百分之25即甲單獨做這件工作需32小時。

4設甲速度為x,乙速度為y,總路程為s(未知量可抵消)方程組:(s-36)/y=36/x和 90/y=(2s-90)/x得x=(s-36)*x/36=90x/(2s-90) (x不等於0,可抵消)

s^2-81s=0

即總路程為81

5 總量48噸 甲分鐘 乙分鐘 丙分鐘。

故甲每分鐘運輸11/170t,乙每分鐘運輸7/130t,丙每分鐘運輸1/22t

因為總時間相同,所以時間t=48/(11/170+7/130+1/22) 約等於分鐘。

6設甲每天完成x,乙每天完成y

5x+3y=9y+3x

所以x=3y(甲做一天等於乙做三天)

因為總工作量=5x+3y 現在甲已做4天,(還剩甲1天+乙3天)所以乙還需6天才能完成任務。

剩下的還在做中。

12樓:

每解一題,你要把懸賞分補上,不加不答了。

1、原長方形面積=8x10=80平方釐公尺。

變成平行四邊形後,面積=底乘以高=10x7=70平方釐公尺,減少了10平方釐公尺。

或以寬為底,面積=8x7=56平方釐公尺,減少了24平方釐公尺。

13樓:網友

懸賞分一分都沒有沒有動力做。

一道數學題....解答的給分

14樓:網友

解答:設五年級女生有x人,則:男生有2/3x由已知,有:

x-2/3x=18,解得:x=54則:五年級共有學生:

x+2/3x=5/3*54=90因為:五年級人數是全校人數的1/6,所以:全校的學生數十五年級的6倍所以:

全校共有學生90*6=540

15樓:水玲瓏的部落格

男:女=2:3

每份:18÷(3-2)=18(人)

五年級有:18x(2+3)=90(人)

這個學校有學生:90÷1/6=540(人)

16樓:滿天櫻花飄落

思路分析:問題問的是整個學校的人數,而題目中又給出了五年級人數和全校人數的關係,所以這道題的關鍵就是解出五年級男女生分別的人數,從而得到五年級的人數,再得到全校的總人數。所以我們可以根據題目所給等量關係,以方程的思想來解決這個問題。

方法:一元一次方程。

解:設五年級女生有x人,則男生有2/3x人x=2/3x+18

1/3x=18

x=542/3x=36

所以五年級女生有54人,男生有36人。

全校人數:54+36=90

答:這個學校有學生90人。

17樓:青春公墓

設小學五年級的女生人數為x,男生人數為y,由題目得出2/3x=y 公式1

x-y=18 公式2

將公式1代入公式2中,得x-2/3x=18,由此得出x=54,則y=36

所以五年級總人數為54+36=90,這個學校的總人數為90*6=540

18樓:網友

設女生為x

2/3x=x-18

解得x=54

男生人數54-18=36人。

五年級總人數54+36=90人。

學校總人數90*6=540人。

19樓:網友

設女生人數x x- 2x/3=18 x=54 女生 x/2/3=54x3/2=81 五年級人數 54+81=135 全校人數 135*6=810

20樓:網友

設女生人數x x- 2x/3=18 x=54 男生人數為 x*2/3=54*2/3=36 五年級人數 54+36=90 全校人數 90*6=540

21樓:網友

設男生為x.女生為y

x=2/3y

y=x+18

解得x=36 y=54

所以五年級有90人。

全校90*6=540

22樓:我很想透明

設女生人數x x- 2x/3=18 x=54 男生2x/3=36 五年級90人。

學校的人數 90*6=540人。

23樓:網友

女生為x 則男生為2/3x

x-18=2/3x

則女生x=54

男生為365年紀為90 全校為540

24樓:網友

18÷(1-2/3)=54人,求出女生人數,54+54*2/3=90人,求出五年級人數90*6=540人 ,求出總人數。

數學題3道(1題五分,要過程,回答得好追加20分)

25樓:網友

1.有一批商品,如果此商品打八折銷售時不虧也不賺,那麼商品定價是進價的幾倍。

解:假設售價是100元,則打八折是80元。

因為此商品打八折銷售時不虧也不賺。

進價就是80元,則定價100元是進價80元的100/80=倍。

2.一件商品進價是100元,想獲得50%的利潤,售價應是多少?

解:因為售價是100元,獲利50%=100*50%=50元所以售價=100+50=150元。

3.某件商品先提價16%標價,在降價16%售出,經營情況是(a)。

a 肯定賠錢 b 肯定賺錢 c 不賠不賺 d 可能賺錢也可能賠錢。

你可以這樣思考,一開始提價是在原價的基礎上提價,後來的降價是在公升價的基礎上再降,明顯降價的幅度大於提價的幅度,所以肯定賠錢。

26樓:網友

題。

一、假設進價為x,定價為y,此商品打八折,既商品售價為,要求銷售時不虧也不賺,因此要x=,所以定價是進價的倍。

題。二、假設售價是x,要獲得50%的利潤,即x=100+100*50%=150(元)

題。三、假設商品現價是x,提價16%後就為x+16%x,再降價16%後就為。

x+16%x)+(x+16%x)*16%,(x+16%x)+(x+16%x)*16%大於x+16%x

所以答案選a 肯定賠錢。

27樓:網友

第一題:解:設定價為1,則進價為。

1÷第二題:100×(1+50%)=150(元)第三題:假設商品提價前標價(不是進價)為100元,提價後標價為:

100×(1+16%)=116(元),再降價後標價(售價)為:116×(1-16%)=元)。

現在要看元與進價相比是多還是少,因本題沒有提供進價,所以有三種情況:故應選c、d。

28樓:匿名使用者

1.商品進價x,定價y,打八折不虧不賺,,y=,定價是進價的倍2.利潤=100*50%=50元,售價=100+50=150元3.

假設為100,提價16%標價為116,降價16%為116*16%=,此時售價為,賠錢a

不知道對不對!

29樓:匿名使用者

1,設進價為1,定價為x x= 所以是進價的倍。

3,( a賠錢。

30樓:追夢的孩子

(1)、設商品定價為x,進價為y,則有,得出x=5/4y,既定價是進價的倍。 (2) 設利潤為x,則售價=利潤+進價=100+x,又有利潤為進價的50%,所以有x=100*50%=50,,所以售價應為50+100=200元。 (3)設該商品原價為x,所以提價16%後**為(1+16%)x,再降價後**為(1+16%)(1-16%)x=(1-16%平方)x這些都是簡單的一元一次方程,謝謝採納!

31樓:網友

1、打8折不賺不虧,那麼原價=定價的80%,定價應為100/80倍,即倍。

100×50%=150元。

3、假設商品原價1元,提價16%後,1+1×16%=元,再降價16%後,元。

所以肯定賠錢。

32樓:網友

(1)設進價x,售價y 80%y=x y/x=5/4=

2)設售價x x-100=50%*100 x=150

3)設進價x 售價=x(1+16%)(1-16%)=

100分求一道數學題

cosx 0.5 x 1 3 4 3 7 3 10 3 cosx 0.5,x 0,1 3 4 3 7 3 10 3 4 cosx 0.5,1 3 4 3 7 3 10 3 1 3 5 3 7 3 11 3。2 x的區間為 0,3 u 5 3,7 3 u 11 3,4 3 x的區間為 3,5 3 u ...

一道數學題答對有分

根號x減根號x分之一 3 同乘以根號x x 1 3 根號x 平方,化簡 x平方 1 5x 同除以x x平方 1 x 5 1 x的平方 的和 分之 x 為1 5 把 根號x減根號x分之一 3 平方 得x 1 x 11 即 1 x的平方 的和 分之 x 的倒數是11 所以答案是1 11 兩邊平方,x 1...

一道五年級的一道數學題,一道五年級數學題

由題意得平行四邊形的面積 12 8 96cm 2而梯形的面積 梯形的上底 梯形的下底 梯形的高 2 梯形的中位線 梯形的高。所以梯形的高 96 16 6cm 先計算平行四邊形面積 底 高 12 8 96平行四邊形面積 梯形面積。設梯形上底為x,下底為y,高為h 梯形因為中線分成上下兩個梯形,設上面那...