1樓：堅強又盎然灬才俊
所謂研學就是研究性學習，研學會讓學生具有良好的學習習慣，學會正確的學習方法，可以提高我們的「提出問題能力」、「**能力」、「交流能力」、「實踐能力」以及「創新意識和應用意識」等，而這些能力在傳統的教學模式中很難得到培養。
什麼是研學？
2樓：乙隻普通的小豬
研學，即研究性學習 。是指以學生為中心，在教師和學生共同組成的學習環境中，基於學生原有的概念，讓學生主動提出問題、主動**、主動學習的歸納式學習過程。
研學旅行即是「研究性學習」和旅行體驗相結合的校外教育活動，是學校教育、社會教育、家庭教育相銜接的實踐性學習形式。
通過「教學做合一」的理念、方法和模式，根據孩子的成長規律和特點，設計實施不同學段的研學課程，培養孩子科學思維方式和學習能力，培養學生良好思想品德和健全人格，實現素質教育的目標。
研學旅行本質：
教育活動，課程和線路的設計必須首先體現教育性。教育性原則的落實主要在課程目標的確定和課程內容的選擇與呈現上。課程目標的確定必須依據國家課程標準關於綜合實踐活動標準與研學旅行相關的規定，要結合研學旅行的具體資源的性質來科學地確定。
課程內容的選擇要有明確的教育主體，內容的呈現要能夠引領學生進行深度的思考和體驗，研究問題和作業的設定應該能夠引領學生對學習、參觀、遊覽、體驗的旅行資源做更加系統和深入的分析和認識，對學生選定的研究課題提供相關的材料和思維啟發，幫助學生獲得研究成果，或者有助於學生獲得預期的情感體驗和價值態度。
3樓：網友
研學，即研究性學習 ,國際上統稱**式學習hands-on inquiry based learning(hibl)，是指以學生為中心，在教師和學生共同組成的學習環境中，基於學生原有的概念，讓學生主動提出問題、主動**、主動學習的歸納式學習過程。
研學旅行即是「研究性學習」和旅行體驗相結合的校外教育活動，是學校教育、社會教育、家庭教育相銜接的實踐性學習形式，通過「教學做合一」的理念、方法和模式，根據孩子的成長規律和特點，設計實施不同學段的研學研學課程，培養孩子科學思維方式和學習能力，培養學生良好思想品德和健全人格，實現素質教育的目標。
研學旅行繼承和發展了我國傳統遊學「讀萬卷書，行萬里路」的教育理念和人文精神，結合國際上「研究性學習」的先進理念、方法、模式，成為素質教育的新內容和新方式。研學是由學校統一組織，基於學生自身興趣，根據課本內容，從自然、地理、歷史、人文、科技、體驗六大類別選擇和確定研學主題，在動手做、做中學的過程中，主動獲取知識、應用知識、解決問題的集體學習活動。開展研學旅行，有利於促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情；引導學生主動適應社會，促進書本知識和社會實踐的深度融合，培養創新人才，推動全面實施素質教育。
4樓：匿名使用者
之前我也有這個困惑，現在亂七八糟的研學機構太多了，自從教育部出臺了促進研學發展的意見之後，大家都一下子湧入了這個行業（想賺快錢），但是實際上很多機構都沒有搞明白到底「研學」是什麼東西。其實要談「研學」這個概念說難也不難，最簡單地說來就是研究性學習。如果你還不能理解，我可以用一句你一定聽過的古語來幫你解釋這個問題：
研學就是貫徹「讀萬卷書，行萬里路」這個教育理念的最好的方式。為什麼幹讀書不行，我們還得出去研學呢？在掌握課本知識的同時，現在的社會也要求我們有道德，有情操。
所以新時代人才的培養不能僅僅進行機械的課本教育、填鴨灌輸，也要求我們在「讀萬卷書」的同時有行萬里路的能力與魄力。
我給你舉個例子吧，比如說，我們去故宮遊玩，要怎麼樣才能把簡單的故宮行設計成合格的研學旅行呢？
首先，你不能只是看，得有專業的研學老師為你講解，把歷史說得活起來了，才有意思。第二，我們得參與到整個旅行中。什麼是參與？
走馬觀花地看不能叫參與。就說我之前參加的螢火研學的研學專案，狀元導師們就帶著我們一起用雙手復刻故宮的樣貌，我都不敢相信，我能用自己的手把故宮搭起來。參與過這些研究，才能真正學習，真正體會到這座古建築的精妙之處。
5樓：時刻不在象
研學，就是為了研究某樣東西而誕生的，但是因為好像高大上，很多人都不是那一回事。
6樓：心和青少年
研學旅行也是一種學習方式。
7樓：匿名使用者
研學從字面解釋是用把石頭開啟的精神去探學事物的細節與本質。
研學旅行是一種給與生活與學習方式的正確引導的形式，通過旅行的行程融入中國傳統文化教育的精髓，最終實現全民素質與認知見解能力提公升的一種多元化的活動！就像成都的傳習研學一樣。
當今社會絕大部分家庭已經無法正確的培養孩子的自理能力，為了提公升孩子的自理能力與學習能力，旅遊、旅行、遊學、修學、基地教育、企業與機構參觀、少兒團隊建設，各國教育界都在用各種教育方式在提公升孩子全方面的能力，在我國傳統文化中，孩子在7-8歲之前基本可以掌握完全的生活自理能力，從而在生活可以自理的基礎下，進入課堂學習更多的文化知識，來豐富和充實孩子的認知能力，從而長大後可以做乙個對社會有益的人，對自己的人生負責的人；
8樓：必有秀青少年創新研究院
必有秀研學創客教育基地位於深圳市龍崗區中心城尚景體驗公園，是乙個以科技、創客、創新為主題的青少年科技創新類研學體驗中心和親子活動中心。
通過創新與挑戰活動，鍛鍊學生的想象力、創造力和合作力，拓展學生的思維，增強自信心，培養創新精神。
通過了解科學與技術在生活中各方面的應用，以及動手製作體驗，讓學生感受現代科技的發展，增強創新創造意識，激發求學好學之情。
通過對藝術與生活的體驗，瞭解多科學的創新與結合，提高學生的審美意識，培養學生的動手能力。
什麼是研學？
9樓：帳號已登出
研學即研究型學習，又稱**式學習。研學旅行是將研究性學習。
和旅行體驗相結合的校外教育活動，是學校教育和校外教育相譽搏亮銜接的創新教育形式，是素質教育。
教學的重要內容，是綜合實踐育人的有效銀叢途徑。
自2013年以來，國家出臺了一系列相關政策，研學旅行現已慶寬被教育部納入中小學教育教學計劃。
中小學生的研學實踐需求逐步擴大，在未來3-5年，將會直接催生乙個規模超千億的新藍海市場。
基於此，知行研學直擊「研學體系不健全、課程要素缺失、淺表層體驗」三大市場痛點，依託廣州大學。
研學教育研究中心研發特色課程，以獨家合作的11所研學基地為載體，輔以300多名優秀導師引導，實現「優秀導師+系統課程+獨家基地」的有效契合，從而形成知行研學專案的核心競爭力，並最終達成「**性學習+體驗式教學」相結合的研學教育目標。
目前，知行研學團隊已自主研發五大類共48門特色研學課程，通過與廣電集團合作的線上全**矩陣傳播和線下籤約的150多家渠道商（如廣之旅、萬達國旅、世紀明德等知名企業）實現了全渠道營銷，累計服務研學客戶超2萬人次。
未來知行研學團隊將繼續深耕研學教育課程的研發公升級，專注於為珠三角。
地區中小學生提供優質的多品類研學教育服務，立志成為最有溫度的研學領路人。
10樓：葉雨軒
研學，即研究性學習，國際上統稱**式學習，是指以學生為中心，在教衝局師和學生共同組成的學習環境中，基於學生原有的概念，讓學生主動提出問題、主散跡讓動**、州鍵主動學習的歸納式學習過程。
11樓：文文的研學觀
2023年全國研學旅行培訓班。
誠邀全國同行合作，悶派襪穗開展研學指導師證書測評點。
研學就是研究性學習，讓孩子拆掉固有的學習思維，參加一場沒有圍牆的研學課堂，在玩中學，在學中玩，指導從螞好賀何而來，為什麼是這樣，開放性思維對待和學習問題，研學是講旅行和教育、地方文化相結合的一場具有學習和教育意義的事情。
12樓：一塊研
研猛銀學，即研究性學習 ,國際上統稱**式學習hands-on inquiry based learning(hibl)，是指以學生為中心，在教師和學生共同組成的學習環境中，基於學生原有的概念，讓學生主動提出問題、主動**、主動學習的歸納式歷知蘆學習過程。
研學，不僅僅是學生的「專利」，構建學習型社會，各個階層、各類人群、各類人肢帶員都可以研學。如報道的企業開展的研學活動、作家研學活動、教師研學活動、黨員幹部紅色文化研學等。
學校老師組織研學班，你會讓孩子參加嗎？
作為研學帶隊輔導員，我很遺憾地說，很多所謂研學課程，既不嚴肅，也不嚴謹，我認為非但不能啟發教育孩子，甚至起到相反作用。舉個例子，有的地方搞國學體驗，讓孩子穿漢服，行漢禮，那些拿出來的所謂 漢服 套在孩子外衣之上，什麼奇葩形象都出來了，孩子們自己看著都好笑，還有對古代文化的尊重，對中國傳統服飾的美感認...
研學旅行如何更好的開發課程，如何讓研學旅行成為真正的「行走的課堂」？
博大樂航集團 好的研學旅行課程一定是既有 遊 又有 學 的。即，組織學生們走出課堂 走出校園，接觸自然 接觸社會，讓學生們在體驗和實踐中，學習知識 訓練能力 修煉態度 養成習慣，實現一定的教育目標。因此，設計一節好的研學旅行課程，可以通過以下步驟 1 充分調研學生需求。由於課程參與的學生年齡段 知識...
研學旅行有什麼注意事項，參加研學旅行的要求是什麼？
悲夫寂月 研學旅行需要注意旅店安全，一定認真挑選，最好入住大牌子的酒店，安全衛生，出行方便。 妙人兒 研學旅行最重要的是要調整自己的心態，應該將旅遊當成一種增長見識的機會，不要浪費旅遊的時間。 教育導師張老師 研學旅行最重要的就是安全問題了，所以說在途中一定要幾個人一起走，這樣才能保證自己的安全。 ...