怎麼提高初中數學卷後兩題壓軸題的成績!

時間 2025-03-08 22:15:14

1樓:oo哇呀呀

壓軸題不是所有都很難,難的不過最後幾個小題而已。先把前面幾個小題確保正確,後面的題目用上分類討論啦,轉化劃歸啦這樣的思想,能想到幾種情況是幾種情況,能寫多少寫多少,把全等相似,邊長度數寫一寫騙點分。會做的時候,思考要儘量全面,一般壓軸題都很很多情況。

不會的時候,要懂得放棄,把前面的選擇填空弄對了分數低不到那裡去。

平時還是要多加強訓練。

2樓:修暗容

找歷年的中考題 可以自己做 也可以對著答案學習答題思路。

像中考必備這類的練習冊很有用 可以做做看。

3樓:所謂堅強

多做壓軸題。

但是在考試前最好是看書。記公式。

4樓:亞得里亞海

求邊用的最多的就是勾股和相似。

5樓:bai風域

其實這個沒什麼難的。學數學、做難題,心一定要靜。你難,別人也難,這時候就得看誰的心理素質更佳了。

當然也要求學生的基礎知識紮實牢固,只有先打好基礎,才可以循序漸進地攻破難題。建議你找幾個難度較大的題目(當然知識是在所學的範圍內),然後坐下來,靜靜地去想,即使想不出來,也要逼著自己去想,只要最終把這幾道題目攻下來了,你自然會有一種豁然開朗的感覺,那時你也就體會到了做壓軸題的技巧。加油!!!

6樓:

多作練習冊,見過的題多了,自然就會了。象《啟動作業》題很好,分三個難度,還有檢測卷。

初中數學難題壓軸題技巧 輕鬆攻破難題

7樓:正香教育

學會運用數形結合思想。

數形結合思想是指從幾何直觀的角度,利用幾何圖形的性質研究數量關係,尋求代數問題的解決方法(以形助數),或利用數量關係來研究幾何圖形的性質,解決幾何問題(以數助形)的一種數學思想。

縱觀近幾年全國各地的中考 壓軸題 ,絕大部分都是與平面直角座標系有關的,其特點是通過建立點與數即座標之間的對應關係,一方面可用代數方法研究幾何圖形的性質,另一方面又可藉助幾何直觀,得到某些代數問題的解答。

學會運用函式與方程思想。

從分析問題的數量關係入手,適當設定未知數,把所研究的數學問題中已知量和未知量之間的數量關係,轉化為方程或方程組的數學模型,從而使問題得到解決的思維方法,這就是方程思想。用方程思想解題的關鍵是利用已知條件或公式、定理中的已知結論構造方程(組)。這種思想在代數、幾何及生活實際中有著廣泛的應用。

直線與拋物線是初中 數學 中的兩類重要函式,即一次函式與二次函式所表示的圖形。因此,無論是求其解析式還是研究其性質,都離不開函式與方程的思想。例如函式解析式的確定,往往需要根據已知條件列方程或方程組並解之而得。

學會檢查 檢查要專注,考查乙個人的定力,有沒有耐心複查已經做過的題。

當然還要檢查答題卡客觀題有沒有謄錯、格式有沒有按照規定(分式方程檢驗、帶單位、要寫解和證明,分類討論要寫綜上所述等等)。

最後檢查計算,檢查的時候要注意擺正心態。

三角形的三邊關係定理及推論。

1)三角形三邊關係定理:三角形的兩邊之和大於第三邊。

推論:三角形的兩邊之差小於第三邊。

2)三角形三邊關係定理及推論的作用:

判斷三條已知線段能否組成三角形;

當已知兩邊時,可確定第三邊的範圍;

證明線段不等關係。

中考數學壓軸題難嗎 如何才能多得分

8樓:正香教育

中考數學壓軸題的知識面廣,綜合性強,難度大,已經成為中考數學拔高的奪分點。分析近幾年中考試卷來看,壓軸題是同學們最不容易得分的題。

壓軸題需要運用綜合性的數學思維,但是在解題過程之中使用的仍然是基礎性的知識。不論壓軸題的命題趨勢如何,高質量的掌握數學基礎知識點,都是應對壓軸題的基礎。

數學壓軸題分為三類:存在型別題目、動態幾何函式型別、開放型別及分類討論。每個省市的壓軸題各不相同,版本不同,側重點也不同。

存在型別題目:存在型別的題目是近些年各地中考熱門考試題目。存在型別題目的考試範圍主要集中在點與線的位置關係方面的知識點,包括平行、垂直等位置問題、點線函式問題、三角形問題等。

解答這類壓軸題時,應該對題目的結論進行肯定性的假設,在假設的角度來解決相關問題。對題目之中的隱藏條件和已知條件進行分析計算,之後將計算的結論和假設結論進行對比分析,判斷結論是否符合題設,這是在壓軸題的解題過程之中常用的一種思想,動態幾何函式型別:這是中考壓軸題中常見的一種題型。

是將動態幾何運動過程和動態函式相結合的綜合性題目。找到每個時點的變化,形成乙個動態的圖形,運用相似三角形邊與角的相關原理,來解答函式方面的問題。

開放型別及分類討論:近幾年中考壓軸題逐漸向分類化、多樣化、開放性方式發展,通過題目結論的不確定性和多樣性考察同學們的應試能力。解答這類壓軸題應該從多個角度分析問題,總結題目中包含的知識點,然後根據知識點之間的聯絡進行綜合分析。

對於一些綜合性的題目,大家要採用分類討論的方式來解答,這樣的題目經常表現在將沒有確定的結論與多變的條件相融合,如果不利用分類討論的方式進行分析,很容易出現解題不完整的問題。

如何解決初中數學壓軸題

9樓:酒懷雨多雪

今年我們期末考是個不錯的參照。

首先壓軸題的第乙個是很簡單的,中等水平可以解決第二個一般是第乙個的公升級版,或者直接跑到數形結合上去了(一般是很需要靈感的)

第三個和第一第二個都無大聯絡,而且有分類討論(其實第二小題也有可能)普通人的話可以試試做第一或者第三題;第三題儘自己所能使答案全面,包括分類討論(有的時候分類討論裡還有分類討論),然後圖上的話,注意多方向的思考,觀察題目中的條件,設想各種可能。

實際上不要鑽牛角尖=

今年我們有人壓軸題死做,拿了最多的分數,可惜分類討論就是寫不全,然後前面沒好好做,結果考了61分。

初中數學壓軸題求助

10樓:網友

(1)∵點c(0,-1)

1=n該拋物線對稱軸為x=1

b/2a=1

b/(2x1/3)=1

b=-2/3

該拋物線的解析式為y=1/3x²-2/3x-1依題意得。

0=1/3x²-2/3x-1

0=1/3(x²-2x-3)

0=(x-3)(x+1)

點a在y軸 左側,點b在y軸 右側。

點a(-1,0),點b(3,0)

2)存在 ,點d就是點c的對稱點。

連線ac,bc,過點b作be垂直x軸,過點c作ce垂直be∵s△abc=1/2ab*oc=2

s△bcd=3-2=1

s△bce=1/2be*ce=3/2

又∵s△bcd=1/2be*cd

cd=2/3ce=2

當x=2時。

y=1/3x4-2/3x2-1

1∴點d(2,-1)

ps:這樣解好像不對,但點d確實存在。你可以驗證一下,就是(2,-1),abcd是等腰梯形。

3)點p至少有三個。

ab=pq,pq在y軸左側。

ab=pq,pq在y軸右側。

aq=bp我示例解乙個就好了,打字好慢的說。

ab=pq,pq在y軸右側。

pq=ab=4

點q的橫座標為4

當x=4時,y=1/3x16-2/3x4-1

點q(4,5/3)

同理可求當ab=pq(pq在y軸左側)時。

點q(-4,5/3)

11樓:網友

題目應該是y=x^2*1/3-mx+n吧,沒有2次項,怎麼會是拋物線呢。

1. 與y軸交點c(0,-1)可以知道,n=-1,對稱軸為x=1, 所以m=2/3。

與x軸交點,就是y=x^2*1/3-2x/3-1=0. 解出x=3或者-1,所以交點a,b,分別為 (-1,0)和(3,0).

12樓:網友

(1) y=1/3-2/3*x-1

2) 不存在。

3) 兩個p滿足,分別為(4, 5/3), 2, -1)算得比較潦草,不保證正確,樓主驗算一下試試吧。

關於初中數學試卷中的壓軸題,如何提高解題能力,拓展思路呢?是否有規律可言呢?

13樓:阿旺阿旺

我的方法是先把已知條件拿出來,根據題意把能建立的關係式,先建成來,不管它有沒有用,(先不看求什麼)

等到關係建完了,沒啥好建的了。這時再回過頭來看要求什麼?或要證明什麼?

要證明的內容,你先把它當作已知條件來反推出給你的條件,或者是你你已經建立的關係式,如果中間還有斷點的話,要想方法把這橋連起來。通過輔助線,通過等量變形,通過關係式變形。基本你的思路就找到了,方法也有了。這是思路方法。

還有如何提高,那就是把往年的中考壓軸題,用來作練習,如果十幾年來的各省壓軸題,你都會解了,這年中考你就不會擔心最後一題了。我就是這樣,平時做多了最後一道,到最後中考時,唯讀了一次題,就開始推,一會思路有了,就順利做下來了。一般這種題分幾個小題,都是從易到難。

解第二小題時,第一小題的答案一般是要用到的。(備註本人中考數學116分,120分的卷)

數學中考壓軸題分析技巧

14樓:網友

首先你最好包準基礎題的全對。

這個非常重要。

最好基礎題先檢查。

第二個,如果有多的時間再來完成壓軸題,我發現一般壓軸題如果有三問,第一問和第二問不會很難,甚至很簡單。兩問的話第一問很簡單,這個時候你要先包準容易的多。

如果沒有檢查前面的,關鍵時刻也要放棄最後一問,知道嗎?

前面你選擇題錯一道兩道就可以把後面花時間做的題目還不確定能否得到的分給扣掉。

我們這裡是這樣,所以你時間要掐好。

我建議劃出關鍵資料,然後根據題目呼叫分析的資料,這個更加具體就需要練習啦。把心態放好。是最好的本人16號就中考了,超水平發揮。

心態和精神狀態非常重要,把握時間也很重要。細心和果斷的放棄自己不會做的更加重要。

成績出來了,證明我的選擇是對的。

希望能對你有幫助。

怎麼鍛鍊中考的壓軸題啊!數學的

15樓:請叫我小浮誇

我的方法,就是狂做壓軸題。

靜下心來做,即使做不出,也不要看答案。我有一次做數學的一道壓軸題,從9點開始做,到10點還沒有眉目,但是呢,這時候就不要放棄,就拼命去想,別管它時間幾點,後來呢到11點才搞定。重點是不要放棄。

做好後,會有一種自豪感,這時候回顧就顯得重要了,想想她用了什麼方法,你以前是否做過同類題目,如果做過了,為什麼做不出,這題難在**,干擾在**。

壓軸題必然是綜合題,否則大家都做得出,所以基礎必須先牢固。當你做了幾小時都做不出而放棄看答案時,要想想你做不出的原因是什麼知識薄弱,並今後牢記,好好鞏固。

多做,就會成功!我目前做了大概100多壓軸題了,現在普通壓軸題已經是砍瓜切菜了。像我們這次一摸2道超難壓軸題,也被我搞定了,呵呵。

大家可是全錯完的,連第一小題都做不出。這樣也可以增加自己的自信心。。

16樓:小小羊提公尺

不知道你是哪個省的,黑龍江省中考題最後一題一般是代數幾何綜合型的。既然是綜合題,靠的就是平時的積累。

1、基本方法:待定係數法,一元二次方程的解法,不等式(組)的解法,二元一次方程的整數解的解法等。

2、一些基本圖形:等腰直角三角形過斜邊中點作直角,與兩直角邊相交構造兩對全等三角形型,過等邊三角形一邊任一點作60度角與其它兩邊相交構造相似三角形型以及正方形的有關圖形等。

3、利用三角形相似來找點的座標也是經常用到的,可考慮過一點向座標軸作垂線,構造相似的直角三角形。

4、動點問題一定要注意分段討論,多畫幾個圖形,就象給運動的物體照像,動中是有靜的。尤其是要把符合條件的圖形畫出來,由特殊到一般比較容易,這樣能清楚地把握數量關係,便於求解。

暫時想起這麼多,以後有時間再補充吧,共同**。

初中兩題數學題。急急急

1 從題中可以知道,汽車從b站到c站用時t 9 23 8 25 58分鐘 而b站到c站的距離為48千米,可以求得汽車的速度v 48 58 0.83 km min 中間的計算量結果保留比題目要求多一位 汽車從a站到d站的總用時t 9 36 8 00 96 min min是分鐘單位的縮寫 所以可以求得a...

兩題初三數學,求各位親們幫助,兩題

18.若要距離相等 連線cd兩點 做這條線段的垂直平分線交ab,則為所求p點若要管道最短 作c點關於ab的對稱點c 然後連線c d交ab於e點,則水廠位置就是e點。19.作bh垂直於fc於h點 因為ac 10,角a 60度,又ab fc,所以角bcd 角abc 30度所以bc ac tan30度 1...

怎樣提高數學壓軸題的解題能力

壓軸題確實有規律,函式導數類,每年都出,而且少不了討論,你會簡化討論過程嗎?函式思想都會用了嗎?解析幾何,運算量大,你能做到快而準嗎?數列,通常用數學歸納法,但行不通時你會想到二項式定理嗎?想坐穩壓軸題,需要多做題,更需要對概念有更深層的理解,真正難的題,不是會套公式就行了,還需要對概念的成立條件,...