1樓：有趣的教育
15年前縣級榮譽證書丟失了，這個怎麼辦呢？方法挺簡單的，也是有規定的這麼辦。
一是到**或者是教育局查一下原來表彰這些優秀教師的花名冊。因為每一次表彰都有乙個大會表彰的花名冊，而且是紅色封皮兒的特別鮮亮的那一種。如果能找到一下子就解決問題了，拿著這個花名冊就能夠當作實際的證書使用，因為上面有自己的名字嘛。
二是如果找不到了花名冊那怎麼辦呢？那就找一下當時的檔案，縣教育局應當有乙個表彰的檔案，拿到這個檔案之後基本上也差不多了，就找15年前那一次的檔案在**呢，這個檔案就在教育局的檔案室裡存放著呢，找檔案員去查一下，當然學校裡開證明需要查詢，不是隨便要查詢的。找到這個檔案之後，拿著這個檔案就可以當作自己15年前的優秀證書了，可以影印乙份。
三是如果表彰的花名冊和檔案當時都找不到了，那怎麼辦呢？那就查詢一下學校的檔案裡邊是不是有這乙個存根，當時報名讓你參加優秀教師評選的，或者查一查學校裡的會議記錄，一般學校如果嚴謹的話會有存根的，普通的學校可能比較邋遢一點，存根找不到了，這種情況只能找當時的證明人級部主任，班主任或者是教導主任校長簽名蓋章，做乙個證明。當然這個證明人家不一定承認，起碼能補充一點，承認也好不承認也好，先開出證明來說，因為前邊兩個證據都不好拿了，只能這樣走了。
總之採取三個步驟基本上就能找到丟失的這個15年前的優秀證書了，一定要記住，吃一塹長一智，千萬不要隨便丟失這樣的東西，不只是優秀的證書，還有教師資格證，還有身份證，還有其他的證件，都是非常重要的，很多人都是太邋遢，稍不留神就丟失了，真丟失了是非常麻煩的。
2樓：網友
丟失就丟失了吧，這又不是什麼身份證、畢業證，職稱證、工作證那麼重要的證件。頒發部門也不可能有什麼多餘的原件。我就有許多榮譽證書，一點用處都沒有。
w如果你想讓人證明你曾經獲得這個證件，只能找相關人員出示證明材料。
3樓：乙個無主見流浪漢
15年前教師獻祭榮譽證書丟失了，可以找發證機關補辦乙個。
4樓：荊萊
省部級以下的獎勵，用處都不大。
丟了就丟了吧。
我的三十年教齡國家發的榮譽證書丟失了怎麼辦?
5樓：
摘要。補辦教師資格證的程式如下：1.
持證人到原教師資格認定單位查驗檔案，並影印乙份《教師資格認定申請表》，並加蓋檔案保管單位的公章，簽署「與原件相符」字樣。2.持證人在重慶市教師資格網或石柱教育都會網路「教師教育」欄目**《重慶市教師資格證書補發換髮申請表》（見附件1），填寫與原教師資格證書一致的相關資訊，一式三份，並加蓋檔案保管單位公章，簽署「情況屬實」字樣。
同時，教師資格認定單位在書面補辦申請上籤署「同意補辦」字樣。3.持證人憑《教師資格認定申請表》影印件，在公開發行的報刊上刊登遺失宣告（初中以下可在覆蓋當地區縣的報刊上刊登，高中以上在覆蓋全市的報刊上刊登，如重慶**、晚報、晨報、商報、時報等）。
親親你好哦～我的三十年教齡國家發的榮譽證書丟失了是可以補辦的呢。
遺失了可以到教育局教師管理中心去補辦。
或者可以查詢當年的檔案，影印乙份儲存證書遺失不能補辦。作為補救措施，可以到所在省開據有關《證明》凡符合以下情形之一，並能切實履行《中華人民共和國教師法》第八條規定各項義務的人員，累計任教滿30年者，頒發30年教齡榮譽證書。
補辦教師資格證的程式如下：1.持證人到原教師資格認定單位查驗檔案，並影印乙份《教師資格認定申請表》，並加蓋檔案保管單位的公章，簽署「與原件相符」字樣。
2.持證人在重慶市教師資格網或石柱教育都會網路「教師教育」欄目**《重慶市教師資格證書補發換髮申請表》（見附件1），填寫與原教師資格證書一致的相關資訊，一式三份，並加蓋檔案保管單位公章，簽署「情況屬實」字樣。同時，教師資格認定單位在書面補辦申請上籤署「同意補辦」字樣。
3.持證人憑《教師資格認定申請表》影印件，在公開發行的報刊上刊登遺失宣告（初中以下可在覆蓋當地區縣的報刊上刊登，高中以上在覆蓋全市的報刊上刊登，如重慶**、晚報、晨報、商報、時報等）。
我是湖北黃岡的教師。
親親建議你去湖北黃岡的教育局去查詢以後影印乙份哦。哦。
教師為什麼不辦25年榮譽證書
6樓：
摘要。教師，以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。
按照法律法規和行業規範，在規定的時間節點內，根據學校設施條件和個人職稱專業，安排學生入座、發放學習資料、備課授課、批改作業、引導輔導幫助學生學習、組織聽課練習，組織考試、傳授科學文化基本知識，開展主持學術交流、提高學生的觀察學習、記憶認知、動手溝通、操作等綜合實踐能力，培養學生特長，促進德、智、體、美、勞全面發展，掌握經驗技術。他受社會的委託對受教育者進行專門的具有建設性的教育，執行各項教育政策，維護社會穩定，為國家和社會培養各類高素質或實用人才。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。
對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把「人類靈魂的工程師」的崇高稱號給予人民教師。在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。
教師工作質量的好壞關係到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。
您好！很高興為您解答！您好因為盯指辦理了25年榮咐衝譽證書到時候還需要重新辦理30年凱簡配的比較麻煩，因此大家都不喜歡去辦理。
教師，以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照法律法漏蘆規和行業規範，在規定的時間節點內，根據學校設施條件和個人職稱專業，安排學生入座、發放學習資料、備課授課、批改作業、引導輔導幫助學生學習、組織聽課練習，組織考試、傳授科學文化基本知識，開展主持學術交流、提高學生的觀察學習、記憶認知、動手溝通、操作等綜合實踐能力，培養學生特答稿長，促進德、智、體、美、勞全面發展，掌握經驗技術。
他受社會的委託對受教育者進行專門的具有建設性的教育，執行各項教育政策，維護社會穩定，為國家和社會培養各類高素質或實用人才。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。
因此人們把清搜孝「人類靈魂的工程師」的崇高稱號給予人民教師。在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。教師工作質量的好壞關係到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。
本人在鄉村任教40多年了,至今沒領到榮譽證書,不知道是咋回事兒?在鄉村任教40年，仍沒到榮譽證書。是何原因？
7樓：
本人在鄉村任教40多年了，至今沒領到榮譽證書，不基慎知道是咋回事兒？在鄉村尺鋒判任教陵改40年，仍沒到榮譽證書。是何原因？
您好，很高興為您做解答。榮譽桐歲證書並非是跟進你的任教的工齡而頒發。要根據你教學的水平，跟學校這個學生的成績是非常息息相關的。
所以呢，你要放平自己的心態，作為一名老教員，就應該積塌純極的，有一定的帶頭作團輪咐用。不過呢，你的退休待遇會非常好的，希望你呢一定要注意身體，在教師崗位上繼續發光發熱。希望我的解答給您帶來幫助，祝您順利
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