1樓：楊延說娛樂
想要讓孩子做到玩和學兼顧，家長應該如何規劃孩子的時間呢？起床時給孩子進行國學啟蒙。國學啟蒙並不需要很多時間，每天10分鐘時間就夠了。
我從不要求孩子一定要背下來多少內容，但我會要求自己先背一些內容。在帶領孩子背誦時，我會做簡單的講解，引起孩子對詩詞的興趣。我認為培養誦讀的興趣要重於記住的內容。
早餐後是英語啟蒙時間，大概30分鐘。從孩子喜歡的事物開始，可以是她喜歡的食物，也可以是家裡的動物玩偶，用遊戲的方式和孩子進行互動。由於孩子已經習慣了自己的母語，就會本能地對學習新的語言有一點抗拒，因此我們不能期待孩子會主動對英語產生興趣。
在玩中學的過程，孩子不會認為這是乙個學習任務，他只會樂在其中。從而為以後的英語學習打下基礎。
午餐前的大部分時間，由孩子自己選擇。3歲是孩子創造力開發的**時間，讓孩子去玩樂高、畫彩筆圖、玩橡皮泥，都是培養他創造力的好方法。午睡前是親子閱讀時間，讓孩子挑選2-3本繪本。
通過孩子自己的選擇，發現我們喜歡的，孩子未必喜歡；我們不喜歡的，孩子未必不喜歡。一本關於幼兒園的繪本，我的初衷只是通過它，讓當時還沒上幼兒園的孩子熟悉幼兒園的一天。但沒想到，孩子到現在還是很喜歡它，天天都會選擇它。
午睡醒來，是**的歡樂時光。不管幾歲，孩子對**都是非常喜歡的。孩子會哼著自己喜歡的歌，隨著**的節奏跳著，陶醉其中。
晚飯前，孩子會有15分鐘的動畫片時間。配合英語啟蒙，選擇的是小豬佩奇英文版動畫片。剛開始有點擔心，怕孩子聽不懂會抗拒，其實不會，因為孩子很喜歡裡面的故事情節。
晚飯後的時間沒有固定的安排，有時候玩捉迷藏，有時候玩過家家，只要孩子覺得有趣的都可以。睡前同樣是親子閱讀的時間。作為父母我們都會有「望子成龍」「望女成鳳」的心願，可是我們要明白，強迫孩子學習不會取得我們期望的結果。
對於3歲的孩子，我們要進行快樂教育。快樂教育意味著，我們得想方設法地讓孩子在不知不覺中學習知識，也意味著我們要花費更多心思想出各種寓教於樂的方法，培養出能玩會學的孩子。
2樓：數位技術小輝
家長應該給孩子制定時間表，規定孩子學習和玩的時間，這樣就能很好的規劃孩子的時間了。
3樓：右手年華
家長應該充分的利用好孩子的所有時間，把玩耍的時間和學習時間合理分配，在孩子玩耍的時候家長不要過多的干預孩子，不要催促孩子學習。
4樓：happy薛醜醜
家長一定要和孩子很好的商量，然後做乙個時間計劃，要在規定的時間內做到玩和學習兼顧。
該如何利用孩子多出來的時間去做好陪伴，合理規劃好孩子的課餘時間？
5樓：農村社會王
對於家長和孩子來說，家長每天忙於工作，沒有時間陪伴孩子。孩子核氏天天待在學校裡面，陪伴他們時間最長的都是周邊的同學和老師。雖然他們是一家人，但是父母與孩子其實相處的時間非常的少。
該如何利用孩子多出來的時間去做好陪伴，合理規劃好孩子的課餘時間呢？<>
一般在孩子放學之後輔導孩子寫完作業之後，她讓其實可以跟孩子在一起做一下親子互動的。這樣也有益於培養父母也孩子之間的感情。對孩子來說，當他寫完作業之後，父母要不是忙於工作，要麼就是在玩手機，而自己只能無聊的在那巨集知看電視。
他們的內心其實非常希望自己的父母能跟我過來陪自己玩一會。所以父母有時候也可以放下手頭的事，陪自己的孩子，好好玩一玩。可以出去散散步，或者在一起玩一些積木。
孩子一般週六，週日都會放假，在這個時候讓孩子提前完成作改絕散業，一家人其實是可以出去野餐的。找乙個風和日麗的晴天，帶好吃的東西。一家人開著車自駕遊，到乙個風景非常漂亮的地方進行野餐。
在這個過程中，不僅能夠提高孩子的動手能力，而且對於孩子來說，能夠與父母相處，在一起交流的話，他們的內心也是十分高興的。等到演唱結束之後，再與孩子一起將野餐的垃圾收拾乾淨，帶到垃圾桶扔掉。這些都可以培養孩子的能力。
對於現在的家長來說，每當孩子放寒暑假的時候，這些家長都會送自己的孩子去夏令營或者是冬令營。其實家長也是可以陪著孩子一起去的，這樣不僅能促進兩個人的關係，自己也能更好的陪伴孩子的成長。
6樓：遊戲的另類智多星
孩子在假期的時候，家長要對孩子的世界做出規劃，既要有一定的學習時間，也要合理的規劃睜爛玩耍。這樣備橋才能讓孩子更健康仿早猛的成長。
7樓：講膳歷天蛋
給孩子制定時間規劃表，合理的規劃他的課餘時間敏態，什麼時候寫作業，什麼時遲拿散候玩遊戲，什麼時候看電視都要寫清楚，碼氏這樣比較完美。
8樓：帳號已登出
孩子多出來的時間應該和孩子一起出去玩，或者是答衡含在家裡陪孩子玩遊戲，這樣就能夠合理清笑的規劃好孩子的課餘時間，要制定時間計劃攔首，孩子也會非常開心的。
9樓：颯爽又潤澤的純真
可以帶孩子去旅遊，或者是陪伴孩子，也可以帶孩子去戶外活動，利用好自己的空閒時間。
怎麼讓孩子學會合理規劃自己的時間？
10樓：熱點檔案
個人覺得想要讓孩子的成績得到提高，想要讓孩子過上高質量的生活，都不得不先讓孩子學會時間管理。具體有棗脊4個方法，大家可以學習答巖橡一下。
1、讓孩子感受時間。
想要孩子具備時間管理能力，基礎工作是先讓孩子瞭解時間。對清旁於大人來說，看手錶，確定幾點幾分，然後採取行動，是再正常不過的事情。可是對於孩子，「時間」是個陌生的詞彙，因此，我們需要先讓孩子具有時間意識。
2、幫孩子分析時間。
我們可以將時間當做貨幣，用途分為消費時間、投資時間和浪費時間。對應的就是日常需要做的事情、必須要做的事情及對自己長遠有幫助的事情和回想起來覺得後悔花這個時間的事情。
3、根據輕重緩急分配時間。
具體的重要性的認定由家長和孩子一起決定，不是一概而論的，而且這裡的重要性是說得對孩子的重要性，不是說這個事兒本身的重要性。
4、利用工具書。
如果還有家長沒看明白的，或者說孩子不配合的話，建議可以利用一下工具書，比如說這套《兒童時間管理書3冊》，幫助孩子養成良好生活習慣，改變拖拉、磨蹭的壞習慣，提高學習效率，學會時間管理。
最後就是勞逸結合，合理規劃時間，讓孩子感受時間統籌的魅力，從中收穫快樂，形成良性迴圈。
該如何讓孩子合理的規劃好自己的時間呢？
11樓：創作者
孩子在非常小的時候對於時間沒有任何的觀念，他鋒蠢們在玩一樣東西的時候很容易就會花費很多的時間。在這個時候爸爸媽媽必須要讓小孩子們懂得時間的重要性，也要讓小孩子清楚地知道什麼叫作時間。如果想讓自己的孩子合理的規劃時間的話，就需要讓孩子先明白什麼叫作時間要讓孩子懂得時間的重要性。
爸爸媽媽不要總是和孩子講什麼時間比金錢還要重要，因為這些東西孩子都不是特別的瞭解，相反爸爸媽媽可以採取更直接的方式讓孩子知道時間有多麼的寶貴。
首先孩子在玩乙個玩具的時候，爸爸媽媽可以告訴自己的孩子可以玩多長時間，到底是10分鐘還是半小時時間一到爸爸媽媽就可以將這些玩具收走。在這個時候如果寶寶不願意的話，那麼爸爸媽媽可以告訴寶寶這是之前已經做好了規定的，而且也是孩子最開始同意了的，所以說要讓孩子知道時間已經超時了。
當孩子開始注重時間的重要性的時候孩子對於時間就能夠好好的規劃了，爸爸媽媽先不要強行地幫助孩子制定各種各樣的繁重計劃，因為這些計劃爸爸媽媽製作出來了以後對於孩子而言也僅僅只是一種要求罷了。小孩子是不願意接受強制性的要求的，爸爸媽媽應該記住這一點，爸爸媽媽要做的就是陪伴著孩子幫助孩子共同製作出乙份正確的計劃出來。
當孩子設定好了計劃穗孫以後爸爸媽媽要做的事情就是引導著孩子堅持完成自己的計劃，如果說在堅持的過程當中，小孩子想要放棄的話，那麼爸爸媽媽也應該教育自己的孩子。銀族陪畢竟這是孩子自己做出的計劃，孩子應當服從，這就是為什麼要讓孩子自己制定計劃的原因。
12樓：網友
要給孩子制定嚴格的時間計劃，還是在規定的時間之內做應該做的事情，要讓孩知悄子豎虧在規定的時間之內做自己應該做的事情，要加強引導和監督，要培養孩子自搭纖渣律意識。
13樓：小美美學姐
家長是需要給孩子有乙個時間觀念的手搭鉛，應該讓孩子瞭解到時間的乙個問題，然後讓他在規定的時間把自己應該做的事情全部都做好枝輪。畢好。
14樓：安妮的心動錄目
做任何事情都有乙個很好的搏坦學習制度，也應該有乙個很好友和的時間管理才可以讓孩子管理好自己的時間，也基告桐會規劃好自己的事情。
想要讓孩子的智力飛速提高，作為家長該怎麼辦呢？
細心觀察自己的孩子對什麼方面的知識或者技能感興趣，然後支援和引導對方，孩子對自己喜歡的東西總是充滿動力，自然而然就學進去了，思想活躍，學習積極，智力也就上去了。我覺得如果想要孩子的智力飛速提高，需要多讓孩子接觸外面的世界，同時也要讓孩子掌握正確的方法。我個人覺得想要讓孩子的智力飛速提高，這個時候家長...
想要讓孩子在假期自覺學習，都有哪些方法？
培養孩子自覺學習的習慣，家長也要花點心思。孩子在學習的時候，你最好不要看電視，而是看書 看報或者做家務，不要總給他學習的理由。學習一段時間後，可以提醒孩子適當休息，然後繼續學習。不要強迫孩子長時間學習，做老師佈置以外的作業。否則，你的孩子會對學習感到厭惡。另外，不要對孩子期望過高。只要孩子健康安全的...
想要讓孩子自己吃飯要等到幾歲，太早自己吃飯有什麼危害？
我覺得歲以後孩子就可以開始嘗試一些爛粥，因為這個時候孩子已經開始長牙，可以吃點軟爛的東西了。太早讓孩子吃飯容易導致孩子被嗆到，因為孩子太早，牙齒還沒有長出來，不會嚼爛東西，很容易嗆到。孩子兩歲的時候就可以自己吃飯了，太早的話，他經常弄得自己滿身髒兮兮的，需要大人去處理，增加了大人的工作量。一歲半以後...