1樓：篤俠
寫這個程式有點耗時間，而且任務也不是很明確，比如 「獲取全校最高分的學生資訊」 ，這個「最高分」是指某一門課程的，還是全部課程的總成績？
2樓：時空越野
if you pay ￥10 for me, i will do this
使用c++物件導向的程式設計方法，找出十個學生成績中的最高者，並輸出
3樓：jk5蘇月的臉兒
#include
#include
using namespace std;
class student{
private:
就是這樣。
如果跟通用的方法。建議使用stl（c++標準類别範本庫）提供的vector物件。
可以提供各種類似於陣列，但比陣列安全的方法。
好久不用c++了。vector可能要你自己查一查用法。
用c++物件導向的程式設計方法,實現找出一組學生中成績最高者，要求用到友元函式實現查詢最高成績
4樓：上_善_下_流
#include
#include
using namespace std;
class student{
private:
就是這樣。
如果跟通用的方法。建議使用stl（c++標準類别範本庫）提供的vector物件。
可以提供各種類似於陣列，但比陣列安全的方法。
好久不用c++了。vector可能要你自己查一查用法。
c++程式設計：用物件導向的方法求圓面積. 要求編寫一個圓circle類
5樓：匿名使用者
我來寫一個簡單的吧：
#include
using namespace std;
#define pi 3.14 // 巨集定義 π
class circle // 預設建構函式
explicit circle ( double r ) : radius( r )
circle ( circle & rhs ) // 複製建構函式
const circle & operator= ( circle & rhs ) // 過載 =
void setradius( double r ) // 給半徑賦值
double area() // 返回面積
};int main()
ps:解構函式沒有給出，因為此 類 中只有一個 double 型別資料，所以可以不顯示定義解構函式，使用編譯器預設的解構函式即可
利用物件導向程式設計方法設計一個學生成績單管理系統，要求實現以下功能： 20
6樓：匿名使用者
請參考華中科技大學出版社的《c++程式設計精講與實訓》
7樓：匿名使用者
grnrdxz
134272
C 物件導向程式設計題目，物件導向程式設計題目，c
峰吹過地無痕 外迴圈 即for int i 0 i 顯然迴圈次數依次為n,n 1,n 2,1.而s的執行次數顯然等於內迴圈 總迴圈次數之和即s n n n 1 n 2 1 說到這就有點像等差數列了 s 數列的個數 即外迴圈次數n 首項即n 末項即1 2s n n 1 2 一 include int ...
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物件導向程式設計和麵向過程程式設計哪個好
物件導向和麵向過程只是思考方式不同而已，不能說哪個就好，哪個就不好。關鍵還是看適用的場合。程序導向 分析出解決問題所需要的步驟，然後用函式把這些步驟一步一步實現，使用的時候一個一個依次呼叫就可以了。物件導向 則是把構成問題事務分解成各個物件，建立物件的目的不是為了完成一個步驟，而是為了描敘某個事物在...