1樓：酢漿草的初中物理卷
答案：cd
解析：a、錯誤，沒有考慮初始溫度。比如同樣的兩杯水，比熱容肯定是一樣的。但一杯10℃，一杯20℃，吸收相同的熱量後，都升高1℃的話，仍然是20℃的溫度高，但比熱容並沒有變化；
b，錯誤。c＝q/m△t＝在q，△t一定時，m越大，c越小；
c，c＝q/m△t，在m，△t相同時，q大，c也大，正確；
d，c＝q/m△t，在m，q相等時，△t小，c大，正確。
不是單選啊。你再核對下題目看看。
2樓：匿名使用者
選d 物體吸收或放出相同的熱量，比熱容大的溫度變化小
3樓：匿名使用者
比熱容公式：q=cmδt
四個變數中兩個不變，分析另外兩個量的變化關係
4樓：愛你°sp8琨
初中物理知識主要包括三個方面，即：物理事實（物理現象）、物理概念和物理規律。初中物理主要學習有關力、熱、聲、光、電幾大部分。
學習物理先是要「學會」，這是初級階段，然後是「會學」，這屬於高階階段。學習物理概念和規律的方法是：首先通過觀察、實驗，認清物理現象，瞭解物理事實，建立物理圖景，再進一步通過概括、分析和歸納，形成概念找出規律。
同時要學會把物理概念、規律和物理現象、物理情景聯絡起來，理解它們的物理意義，並及時進行總結，形成知識網路。
這樣做既可加深理解，避免死記硬背，又有利於運用所學知識解決問題。
學習物理概念和規律要體現「物中有理」，「理中有物」。做到三重視，即重視知識的引出或建立過程，重視其物理意義，重視聯絡實際及其應用。
（一）瞭解學科特點是學好物理的前提。
物理學科的基本特點是：知識量大，涉及面寬。體現有四多：
概念多，規律多，公式多，實驗多。初中兩冊物理書總計77個知識點，26個基本公式，23個重要實驗，97個知道，37個「理解」層次要求。面對如此多的知識含量，首先要確立一個原則，就是「先死後活，不死不活，死去活來」的原則。
就是說該記的規律、概念、公式和定義必須記住，記不住就談不上靈活運用，記不住就談不上運用物理知識解決有關問題的能力。只有掌握了知識，才能逐步培養我們的實驗動手能力、分析問題能力和科學**能力。我們講的「記」並非死記硬背，是指在理解基礎上的記憶。
（二）勤奮是學好物理必要條件。
人之初，性本懶，懶是學習成功的大敵。
怕苦、怕累是阻礙學習成功的絆腳石。學習是一種艱苦的勞動。要想取得良好成績，就必須付出代價。
勤奮出天才，有耕耘才會有收穫。在學習中要靠頑強毅力不斷地與懶惰思想作鬥爭，這樣才能學好物理。
（三）好的學習方法是學好物理的重要途徑。
1、讀好物理書
讀書破萬卷，下筆如有神。讀物理書分三個階段：
（1）課前讀書，認真預習，摸清老師要講內容，找出自己不清楚不明白的內容，做到帶著問題有針對性地聽課。
（2）課上開啟書，邊聽，邊看書，邊思考，對照老師講解與書本陳述異同點，深入理解，達到最佳的學習效果。
（3）課後看書，將課本中重要概念、規律、定義和公式進一步理解，讀書的過程就是對物理知識深入理解的過程，也是加強記憶的過程，在此基礎上再做題，必將提高做題速度和正確率。
2、聽好課是學好物理的關鍵
課堂教學是學生掌握知識的主要途徑，認真聽講是學好物理的關鍵，聽課應把握以下幾個環節：
①知識是怎樣引出的？
②知識內容是什麼？
③所學知識概念應怎樣理解？
④所學知識在生產、生活中有什麼應用？
3、重視知識體系的建立
每章節學習完畢，都應進行小結，按知識條塊歸類，並建立相關的知識網路，將平時細碎的知識進行縫合，將各知識點之間的內在聯絡弄清楚，由點到面形成網路。建立知識體系的過程，就是對知識加深理解的過程，也是提高綜合歸納能力的過程，也是深刻理解知識內涵和外延的過程。
4、重視做題訓練
人之初，性本忘，遺忘是人的共性。德國心理學家艾賓浩斯經過多年的研究發現：人的遺忘是有規律的，人的記憶經過24小時則將忘掉50%以上，假設所學內容課堂上記住100%，那麼經過24小時，所學知識將在腦海中僅存不足50%。
因此，及時反饋，及時複習，加強做題，強化訓練就非常必要。做題訓練是考查知識是否掌握的重要環節。做題要有一定的量，沒有量也就沒有質。
通過做題，明思路，找方法，尋規律，力爭做到舉一反三，觸類旁通。通過訓練查缺補漏，提高能力。
5、建立錯誤檔案
將平時考試和練習中的錯誤記錄在案，分析產生錯誤的原因，查詢相關的知識漏洞，及時補缺。必須做到犯過的錯誤不可重複再犯。
（四）注意初三物理與初二物理的區別。
初二物理教材注重物理現象教學，通過物理現象教學，引起學生興趣，引發思考，**因果，提高素質。初二物理學習特點是記憶為主理解為輔。
初三物理教材隨知識難度的增加，由物理現象教學逐步進入理論教學。例如，機械能、內能、電學的8大概念看不見，摸不到，缺乏直觀性，具有抽象性。因此學習方法也應隨之改變，如果說初二物理學習是以記憶為主、理解為輔的話，那麼初三物理學習就應以理解為先，強化記憶，靈活運用，提高能力。
初三學生還面臨著升學考試任務，因此我們著眼點還要面對升學考試，因此在平時學習物理時必須以中考尺度要求自己，培養能力，提高素質，應對中考。
以上回答你滿意麼？
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