抹香鯨頭部占身體1 3,大腦體積是人類的5倍,為何沒能進化出高智商文明

時間 2021-10-14 20:39:18

1樓:

抹香鯨頭部占身體1/3,大腦體積是人類的5倍,為何沒能進化出高智商文明?

假如我告訴各位是因為抹香鯨的腦子「進水了」,各位會相信是真的嗎?目測各位應該不會相信筆者的信口胡說,但事實是抹香鯨儘管頭部佔了身體的1/3,但絕大部分的空間卻是一坨油,是真正的油哦,黃黃的、半透明的那種!

富得留油和腦子進水這倆詞來形容抹香鯨也許名副其實,抹香鯨大腦上方那巨大的油脂容納腔可總共有超過1000公升的鯨腦油,也許與它們的回聲定位有關,或者與調整比重在水中沉浮有關,當然這並不是「進水」,而是有著相當重要的功能器官!

不要看抹香鯨那巨大的頭部,其實它的大腦並不是那麼巨大,一般的抹香鯨大腦也就9kg左右,標題中說的是人類的5倍並沒有什麼錯誤,當然很多朋友也很奇怪,人類演化的歷史中腦容量非常重要的一個指標,但到了抹香鯨這裡似乎就不那麼有用了,因為抹香鯨的的大腦超過人類5倍,但智商,也許不能用智商來形容抹香鯨哈......當然人類演化中腦容量確實一個非常關鍵的指標,但擴充套件到其他物種,那很抱歉,還有其他指標!

上述幾個物種的大腦,即使不認識英文也沒關係,數量最大的那個就是人類的大腦,即使非洲叢林象的大腦是人類的2倍也沒有用,它的大腦皮層神經元數量只有人類的1/3左右!人類的大腦神經元總數高達1000億,可以形成超過100萬億以上的神經突觸,而抹香鯨的神經元數量則不到200億,完全不在同一個數量級上!

另外一個跟高智商大腦演化相關的是靈活的身體結構,我們大概也能做個猜測,凡是身體靈活或者有某個部位超級靈活的物種智商其實也不低,比如大象,猴子或者猩猩等,這些很明顯都是高智商的物種,這表明靈活運用每一個部位都將對大腦發育有非常積極的影響,這也是幼兒時期鍛鍊兒童的身體協調以及參與各種需要用手腳的活動中來,對大腦的開發是有非常積極意義的!也許這從另一個角度上判斷,抹香鯨即使在未來,智商估計也不會在進步多少了!

要知道鯨魚大腦可以達到9公斤重,但是神經元的數量相較於人類1.2公斤的大腦卻少得可憐,腦容量相當於百十萬年前的原始人,智商可能就相當於兒童。地球大型動物的一個重要特徵就是有神經系統,可以藉助各種感覺器官感知世界,分析自己的處境、認識自然等,可以自主地選擇居住環境,脫離了完全依靠本能趨利避害的活動方式。

可以說有神經系統就可能產生較高智商,但是智商高卻不一定腦袋體積大。

2樓:

抹香鯨儘管頭部佔了身體的1/3,但絕大部分的空間卻是一坨油,是真正的油哦,黃黃的、半透明的那種

3樓:

因為它生存的環境進化不出高尚文明吧!

4樓:榷予

大腦體積大不一定就會聰明,主要是生存環境不需要進化到高智商

5樓:你的老友紀

他的身體都是脂肪,一生只能在海里生活,還需要什麼智商

6樓:不三不四的女子

腦袋大不一定裝的都是有智商的東西

7樓:吹氣球的小男孩

我告訴各位是因為抹香鯨的腦子「進水了

8樓:資深辰老師

因為還沒有那個基因和必要性

9樓:隴東槍

他們大腦體積雖然大,但占身體的比例不大

10樓:他咯兔卡

這是因為他們大腦的開發度不高

生物科學技術有什麼運用?

11樓:漫閱科技

生物科學技術一般是指利用微生物的特定性狀,通過現代化工程技術,在生物的反應器中生產有用物質的一種技術系統。目前醫用抗生素、農用抗生素等已有近200個品種,絕大部分都是發酵的產品。除抗生素外,發酵工程產品還包括氨基酸、工業用酶等。

我們日常生活中常見的味精、維生素b2等也是發酵工程的產品。

生物科學專業是學什麼的

12樓:你瞅啥

生物科學專業主要是學生命科學基礎學科,比較重要的是生化,細胞,分子,遺傳,以及動物植物微生物還有生理等科目。

生物科學專業的核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科。

必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學等。

13樓:匿名使用者

生物科學專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向,這些專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識,學生將受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練,進而具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。

【核心課程】主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科;

【必修課程】則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學等。

【具備能力】

1.掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識:

2.掌握動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能;

3.瞭解相近專業的一般原理和知識:

4.瞭解國家科技政策、智慧財產權等有關政策和法規:

5.瞭解生物科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代資訊科技獲取相關資訊的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫**,參與學術交流的能力。

14樓:聽風

生物科學(和生物學不同),研究生物的結構、生理行為和生物起源、進化與遺傳發育等。

生物科學是一門前沿的邊緣學科,要想在此有成就,深造是難免的。 生物科學是一門以實驗為基礎,研究生命活動規律的科學。一般大學都設在生命科學院內,與生物技術,生物工程是兄弟專業。

其專業涉及面相當廣,包括植物學,動物學,微生物學,神經學,生理學,組織學,解剖學等等。

本專業學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高階專門人才。

15樓:若著

我是生科畢業的,具體的各個學校所學課程大同小異,主要是學生命科學基礎學科,比較重要的是生化,細胞,分子,遺傳,以及動物植物微生物還有生理等科目,我學了大概有三十幾門課程,還有很多生物很必要的選修課程,專業英語,生物統計學,生物資訊學等等,最重要的是實驗:我當時修了無機化學,有機化學,基礎物理,生物化學,分子生物學,植物生理,動物生理,遺傳學,生態學,等實驗科目。這些事從是生命科學研究的基礎課程,當然還有很多像神經生物學,行為生態學,都是可以根據個人興趣選擇的。

推薦你不要報考師範類的生命科學,找比較有實驗實力的高校,像科大,當然你也可以先讀個重點本科,然後考研,推薦中科院系統和科大,出國比較容易。

16樓:徽薪

得到大師課,王立明的《生命科學50講》建議你從這裡開始學習,大量付費課程,如有需要看我i.d 

17樓:匿名使用者

一般來說,生物科學是師範類的!

生物技術或者生物工程還行,其實本科階段不會分的那麼細的,動物、植物、微生物、人、分子、生態、細胞......都要學!

生物工程主要是發酵工程、微生物工程、細胞工程等

18樓:未來每一天

本專業培養具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高階專門人才。生物工程主要是發酵工程、微生物工程、細胞工程

生物科學技術的專案有哪些

19樓:匿名使用者

專業課程:動物學、植物學、生物化學、細胞生物學、微生物學、遺傳學、生物工程、分子生物學、生態學、植物生理學、生物統計、環境保護、基因工程、蛋白質與酶工程、發酵工程、細胞工程、現代生物學實驗技術等。

生物科學專業包括了生物科學和生物技術兩個專業方向,這些專業學科主要培養學生學習生物科學技術方面的基本理論、基本知識,學生將受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練,進而具有較好的科學素養及初步的教學、研究、開發與管理的基本能力。其核心課程主要包括了動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、普通生態學等學科;必修課程則包括無機及分析化學、有機化學、大學數學、大學物理學、生物統計學、發育生物學、生物技術概論、進化生物學等。

生物科學技術的研究物件

學生物科學與生物技術的將來能幹什麼?

20樓:love玲兒永遠

生物科學偏向生物理論研究,生物技術和生物工程偏向於實驗技能

我給你說一說生物的應用吧,與他的就業息息相關。

1,生物製藥(例如青黴素)

2,酸奶的發酵(酸奶含人體有用菌,對人的腸道有很大的好處)

3,城市汙水的處理(利用微生物進行汙水的有氧和厭氧處理)

4,生物基礎理論研究(主要就是在科研院所,進行理論研究,填補生物基礎理論的空白)

5,生物防治(例如害蟲的防治,一般也是在與農林有關的研究機構)

6,研究中藥的作用機理(從有關植物學,分子生物學,和生物化學等方面研究藥用植物)

7,生物仿生(例如利用蝙蝠的聲波等定位研究出回聲定位)

8,葡萄酒,白酒,陳醋的製作與釀造都離不開微生物,可以在葡萄酒廠,白酒廠,陳醋廠就業

9,基因工程(可以利用基因工程來改變植物花色,用於景觀植物)

10,生物肥料(即微生物肥料的製作,與化學肥料有本質的區別,具有環保,不會造成土壤的板結等優點)

11,食用菌的栽培(蘑菇,銀耳,木耳,可以進食用菌生產車間)

以上的還比較接地氣,高大上的處於世界研究前列的還有:生物資訊學,基因**,基因組的研究,有關人腦和記憶,等等等等。

例如:2023年諾貝爾生理學或醫學獎。發現構建大腦定位系統的細胞--gps細胞,我們如何知道我們在哪兒?

我們如何從一個地方找到另一個地方?我們如何儲存此類資訊,以便於我們下次能夠迅速找到同一條道路?本年度(2023年)的諾貝爾獎得主發現了一種大腦定位系統--內部gps,可以指導我們的空間定位,為更高階的認知功能提供了細胞基礎。

21樓:0狙擊手

生物技術:

是現代生物學發展及其與相關學科交叉融合的產物,是當今科技最令人矚目的高新技術之一,其核心是以dna重組技術為中心的基因工程。本專業學生主要學習生物技術方面的基本理論、基本知識,受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學研究訓練,具有較好的科學素養及初步的教學、應用基礎研究、開發與管理的能力。培養基礎紮實、知識面寬、能力強、素質好、掌握生物學的基本理論和較系統的生物技術基本理論、基本知識、基本技能的專門人才。

【核心課程】動物生物學、植物生物學、生物化學、細胞生物學、微生物學、遺傳學、分子生物學、基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程、病毒學、生物工程下游技術、生物技術製藥、生物製藥學、生物統計學等。

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